Merhaba sevgili çocuklarım, ben 3. Sınıf Hayat Bilgisi öğretmeniniz. Bugün sizlerle “Okulumuzda Hayat” ünitemizdeki bu güzel etkinliği birlikte yapacağız. Haydi bakalım, soruları adım adım inceleyelim ve çözelim!
Soru 1: Aşağıdaki öz değerlendirme formunu doldurunuz.
Bu soru, aslında bir sınav değil. Bu form, sizin okul kaynaklarını kullanırken ne kadar dikkatli olduğunuzu kendinizin görmesi için hazırlanmış bir ayna gibi. Kendi davranışlarımızı dürüstçe düşünerek doldurmalıyız. Ben şimdi örnek olarak, her zaman dikkatli olan bir öğrenci gibi bu formu dolduracağım. Siz de kendi cevaplarınızı düşünerek işaretlemeyi unutmayın!
Unutmayın, 😊 simgesini işaretlediğiniz davranışlar zaten yapmanız gereken güzel davranışlardır. 😟 simgesini işaretlediğiniz davranışlar varsa, bunları düzeltmek için biraz daha çaba göstermemiz gerektiğini anlarız.
Adım 1: Formu Anlayalım
Formda bazı davranışlar ve bu davranışları ne sıklıkla yaptığımızı gösteren üç seçenek var: Her zaman (sürekli yapıyorsak), Bazen (ara sıra yapıyorsak) ve Hiçbir zaman (hiç yapmıyorsak).
Adım 2: Formu Örnek Olarak Dolduralım
Şimdi davranışları tek tek okuyup örnek bir öğrencinin cevaplarını işaretleyelim.
- Muslukları açık bırakmam: Suyu boşa harcamamak çok önemli. Bu yüzden işim bitince musluğu hemen kapatırım. Cevabım: Her zaman 😊
- Hava aydınlıkken ışıkları yakmam: Sınıfımız yeterince aydınlıksa elektriği boşuna harcamamalıyız. Bu yüzden ışıkları yakmam. Cevabım: Her zaman 😊
- Tebeşir ve sabun gibi malzemeleri israf etmem: Okulumuzdaki malzemeler hepimizin. Onları dikkatli kullanmalı, boşa harcamamalıyız. Tebeşiri kırmam, sabunu gereksiz yere kullanmam. Cevabım: Her zaman 😊
- Sıra, yazı tahtası ve bilgisayar gibi okul araç ve gereçlerini özenli kullanırım: Sıramı çizmem, tahtaya zarar vermem, bilgisayarı dikkatli kullanırım. Çünkü bu eşyaları benden sonra başka arkadaşlarım da kullanacak. Cevabım: Her zaman 😊
Soru 2: Okul kaynaklarını etkili ve verimli kullanmak için sizin önerileriniz nelerdir? Yazınız.
Bu soruda bizden, okulumuzun kaynaklarını yani elektriği, suyu, ders araç gereçlerini nasıl daha iyi koruyabileceğimizle ilgili fikirlerimizi soruyor. Aklımıza gelen güzel önerileri yazalım.
Adım 1: Önerileri Düşünelim
Okulda neleri boşa harcayabiliriz? Su, elektrik, kağıt, tebeşir… Bunları nasıl koruruz?
Adım 2: Önerilerimizi Yazalım
İşte benim aklıma gelen bazı öneriler:
- Sınıftan veya tuvaletten çıkarken bizden sonra kimse kalmayacaksa ışıkları mutlaka söndürmeliyiz.
- Derslerde veya defterlerimizde kağıtların her iki tarafını da kullanmalıyız. Böylece daha az ağaç kesilir.
- Okul kitaplarımızı ve defterlerimizi kaplayarak korumalı, yıl sonuna kadar temiz kullanmalıyız.
- Bozuk bir musluk görürsek hemen öğretmenimize veya görevlilere haber vermeliyiz.
- Projeksiyon cihazı (akıllı tahta) gibi teknolojik aletleri işimiz bitince kapatmalıyız.
Soru 3 (Alttaki Mavi Kutu): Okuldaki kaynakları etkili ve verimli kullanmak için nelere dikkat edilmelidir?
Bu soru, bir önceki sorunun bir özeti gibi. Okul kaynaklarını korumak için dikkat etmemiz gereken en önemli kuralları soruyor. Haydi bunları da madde madde yazalım.
Adım 1: Dikkat Edilecek Noktaları Belirleyelim
Okulumuz bizim ikinci evimiz. Evimizdeki eşyalara nasıl özen gösteriyorsak, okulumuzdaki eşyalara da aynı özeni göstermeliyiz.
Adım 2: Dikkat Edilecekleri Listeleyelim
İşte dikkat etmemiz gerekenler:
- Tutumlu olmaya dikkat etmeliyiz. Yani suyu, elektriği ve diğer malzemeleri boşa harcamamalıyız.
- Özenli kullanıma dikkat etmeliyiz. Sıraları, masaları, bilgisayarları ve kitapları temiz ve dikkatli kullanmalıyız.
- Sorumluluk sahibi olmaya dikkat etmeliyiz. Kullandığımız her şeyin sadece bize değil, tüm okula ait olduğunu unutmamalıyız.
- Paylaşımcı olmaya dikkat etmeliyiz. Malzemeleri arkadaşlarımızla paylaşarak israfı önleyebiliriz.
Unutmayalım ki çocuklar, okulumuzdaki kaynakları korumak hepimizin görevidir. Böylece hem okulumuz daha güzel kalır hem de ülkemizin kaynaklarını boşa harcamamış oluruz. Harikasınız!