3. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Cevapları Dizin Yayıncılık Sayfa 78

Merhaba sevgili öğrencim,

Ben senin 3. Sınıf Hayat Bilgisi öğretmeninim. Gönderdiğin görseldeki soruları senin için adım adım, kolayca anlayacağın bir dille çözeceğim. Hadi başlayalım!

3- Suyu gereksiz yere akıtan çocuğun davranışı sizce doğru mudur? Bu davranışı ile ilgili ona neler söylemek isterdiniz? Yazınız.

Adım 1: Öncelikle resme dikkatlice bakalım. Resimde bir arkadaşımız dişlerini fırçalıyor. Ancak dişlerini fırçalarken musluk sonuna kadar açık ve su boşa akıyor.

Adım 2: Şimdi düşünelim, bu davranış doğru mu? Hayır, tabii ki doğru değil. Çünkü su, bizim ve tüm canlılar için çok değerli bir yaşam kaynağıdır. Onu boşa harcamamalıyız. Bu davranış bir israftır.

Adım 3: Peki, bu arkadaşımıza ne söyleyebiliriz? Ona nazik bir şekilde hatasını anlatmalıyız.

Örneğin şöyle diyebiliriz: “Merhaba, dişlerini fırçalaman çok güzel bir alışkanlık. Ama dişlerini fırçalarken musluğu kapatırsan çok büyük bir su tasarrufu yapmış olursun. Sadece ağzını çalkalamak için suya ihtiyacın olduğunda musluğu açabilirsin. Böylece hem aile bütçene katkı sağlarsın hem de dünyamızdaki suların boşa akmasını engellersin.”

4- Aşağıdaki cümleleri okuyunuz. Cümlelerdeki doğru davranışlar için noktalı yerlere “D”, yanlış davranışlar için “Y” yazınız.

Bu soruda bize verilen davranışların kaynakları doğru kullanıp kullanmadığını değerlendireceğiz. Eğer davranış doğruysa ve tasarruf sağlıyorsa “D”, eğer israfa yol açıyorsa “Y” yazacağız. Hadi tek tek inceleyelim.

• ( Y ) Zeynep, banyo yaparken suyu gereğinden fazla kullandı.

  Açıklama: Suyu ihtiyacımızdan fazla kullanmak israftır. Bu yüzden Zeynep’in davranışı yanlıştır.

• ( D ) Berkay, dişlerini fırçalarken suyu gereksiz yere açık bırakmadı.

  Açıklama: İşte bu çok doğru bir davranış! Berkay, suyu sadece ihtiyacı olduğunda kullanarak tasarruf ediyor. Aferin Berkay!

• ( Y ) Ekin, saç kurutma makinesini uzun süre açık bıraktı.

  Açıklama: Saç kurutma makinesi elektrikle çalışır. Onu gereksiz yere açık bırakmak elektrik israfına yol açar. Bu yüzden Ekin’in davranışı yanlıştır.

• ( D ) Esra, banyo yaparken şampuanı yeterli miktarda kullandı.

  Açıklama: Şampuan gibi temizlik ürünlerini de ihtiyacımız kadar kullanmalıyız. Fazlasını kullanmak hem israftır hem de durulanmak için daha çok su harcamamıza neden olur. Esra doğru bir davranış sergilemiş.

• ( D ) Büşra, sıvı sabunu gereğinden fazla kullanmamaya dikkat etti.

  Açıklama: Tıpkı şampuan gibi, sıvı sabunu da yeterli miktarda kullanmak önemlidir. Büşra’nın bu dikkati, kaynakları verimli kullandığını gösterir. Bu davranış doğrudur.

• ( D ) Mert, ellerini yıkarken suyu israf etmeden kullandı.

  Açıklama: Ellerimizi sabunlarken musluğu kapatmak, durularken tekrar açmak en doğru yöntemdir. Mert de suyu israf etmeyerek çok doğru bir iş yapmış.

Unutma sevgili öğrencim, kişisel bakımımızı yaparken su, elektrik, sabun gibi kaynakları tutumlu kullanmak hem ailemize hem de gezegenimize karşı en önemli sorumluluklarımızdan biridir.