Harika bir soru! Merhaba sevgili öğrencim, ben 7. Sınıf İngilizce öğretmenin. Gönderdiğin görseldeki alıştırmaları senin için şimdi adım adım, kolayca anlayacağın bir dille çözeceğim. Hazırsan başlayalım!
***
3. Read the text and write “Jenny” or “Carol”. (Metni oku ve “Jenny” ya da “Carol” yaz.)
Bu soruyu çözmek için önce yukarıdaki metni dikkatlice okuyup Jenny ve Carol’ın özelliklerini anlamamız gerekiyor. Gel birlikte metinden önemli ipuçlarını çıkaralım:
Jenny: 16 yaşında, bazen okula geç kalıyor, çok zeki (clever), bilim ve teknolojide çok iyi, utangaç (shy), dışarı çıkmak yerine kitap okumayı ve müzik dinlemeyi tercih ediyor.
Carol: 19 yaşında, sosyal (social), çok arkadaşı var, komik (funny) bir kız ve hep şaka yapıyor, okula asla geç kalmıyor (never late).
Şimdi bu bilgilere göre boşlukları dolduralım.
1. …………… is younger than …………… .
Adım 1: “Younger” kelimesi “daha genç” demektir. Metinde Jenny’nin 16, Carol’ın ise 19 yaşında olduğunu görüyoruz.
Adım 2: Bu durumda 16 yaşındaki Jenny, 19 yaşındaki Carol’dan daha gençtir.
Sonuç:
Jenny is younger than Carol.
2. …………… is more punctual than …………… .
Adım 1: “Punctual” kelimesi “dakik” anlamına gelir. Yani kimin daha dakik olduğunu bulmalıyız.
Adım 2: Metinde Jenny için “sometimes late to school” (bazen okula geç kalır) denilirken, Carol için “she is never late to school” (okula asla geç kalmaz) deniliyor.
Adım 3: Asla geç kalmayan biri, bazen geç kalandan daha dakiktir. Yani Carol, Jenny’den daha dakiktir.
Sonuç:
Carol is more punctual than Jenny.
3. …………… is smarter than …………… .
Adım 1: “Smarter” kelimesi “daha zeki” demektir.
Adım 2: Metinde Jenny için “she is very clever” (o çok zeki) ve “very good at science and technology” (bilim ve teknolojide çok iyi) ifadeleri kullanılmış. Carol’ın zekasıyla ilgili özel bir bilgi verilmemiş.
Adım 3: Metin bize Jenny’nin zeki olduğunu vurguladığı için bu karşılaştırmada Jenny’yi kullanmalıyız.
Sonuç:
Jenny is smarter than Carol.
4. …………… is more outgoing than …………… .
Adım 1: “Outgoing” kelimesi “dışa dönük, sosyal” anlamına gelir.
Adım 2: Metinde Carol için “social” (sosyal) ve “has a lot of friends” (çok arkadaşı var) deniliyor. Jenny için ise “she is a shy girl” (o utangaç bir kız) deniliyor.
Adım 3: Sosyal olan ve çok arkadaşı olan Carol, utangaç olan Jenny’den daha dışa dönüktür.
Sonuç:
Carol is more outgoing than Jenny.
5. …………… is more cheerful than …………… .
Adım 1: “Cheerful” kelimesi “neşeli” demektir.
Adım 2: Metinde Carol’ın “funny” (komik) olduğu ve “always makes jokes” (hep şaka yaptığı) söyleniyor. Bu özellikler onun neşeli bir karakter olduğunu gösterir.
Adım 3: Bu durumda Carol, utangaç olarak tanımlanan Jenny’den daha neşelidir.
Sonuç:
Carol is more cheerful than Jenny.
***
4. Look at the pictures and make comparative statements. (Resimlere bak ve karşılaştırma cümleleri kur.)
Bu bölümde resimlerdeki kişileri veya varlıkları karşılaştırarak cümleler kuracağız. Karşılaştırma yaparken kısa sıfatların sonuna “-er” takısı getirdiğimizi, uzun sıfatların başına ise “more” kelimesini eklediğimizi unutma!
1. (Watson ve Kim)
Adım 1: Resimde yaşlı bir adam (Watson) ve genç bir kız (Kim) görüyoruz. Onları yaşları bakımından karşılaştırabiliriz.
Adım 2: “Old” (yaşlı) sıfatı kısa bir sıfattır. Karşılaştırma yapmak için sonuna “-er” ekleriz ve “older” (daha yaşlı) olur.
Sonuç:
Watson is older than Kim. (Watson, Kim’den daha yaşlıdır.)
2. (Clark ve Lee)
Adım 1: Resimde iki erkek çocuk var. Lee, Clark’tan gözle görülür şekilde daha uzun boylu.
Adım 2: “Tall” (uzun) sıfatı da kısa bir sıfattır. Karşılaştırma hali “taller” (daha uzun) olur.
Sonuç:
Lee is taller than Clark. (Lee, Clark’tan daha uzundur.)
3. (Scott ve Allen)
Adım 1: Resimde iki adam bilek güreşi yapıyor. Allen, Scott’ı yeniyor gibi görünüyor ve daha kaslı duruyor. Onları güçleri açısından karşılaştırabiliriz.
Adım 2: “Strong” (güçlü) sıfatı kısa bir sıfattır. Karşılaştırma hali “stronger” (daha güçlü) olur.
Sonuç:
Allen is stronger than Scott. (Allen, Scott’tan daha güçlüdür.)
4. (grasshopper ve ant)
Adım 1: Bu resim bize Ağustos Böceği ile Karınca hikayesini hatırlatıyor. Karınca (ant) sırtında yük taşırken, ağustos böceği (grasshopper) enstrüman çalıyor. Yani karınca daha çalışkan.
Adım 2: “Hardworking” (çalışkan) sıfatı uzun bir sıfattır. Bu yüzden karşılaştırma yaparken başına “more” getiririz.
Sonuç:
The ant is more hardworking than the grasshopper. (Karınca, ağustos böceğinden daha çalışkandır.)
5. (Paul ve Jason)
Adım 1: Resimde iki çocuk görüyoruz. Paul, Jason’dan daha kilolu (şişman). Jason ise Paul’a göre daha zayıf.
Adım 2: “Slim” (zayıf, ince) sıfatını kullanalım. Bu tek heceli bir sıfattır ve son harfi sessiz-sesli-sessiz (s-l-i-m) olduğu için son harfi tekrarlayarak “-er” ekleriz: “slimmer” (daha zayıf).
Sonuç:
Jason is slimmer than Paul. (Jason, Paul’dan daha zayıftır.)
(Alternatif olarak “Paul is fatter than Jason.” da diyebilirdik.)
Umarım açıklamalarım anlaşılır olmuştur. Harika iş çıkardın! Başka sorun olursa çekinme, sorabilirsin.