2. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 57

Merhaba sevgili öğrencim,

Hayat Bilgisi dersimizdeki bu güzel etkinlik sayfasını birlikte çözelim. Soruları dikkatlice okuyup, adım adım cevaplayalım. Hazır mısın? Hadi başlayalım!

C. Doğru seçeneği boyayınız.

1. Aşağıdakilerden hangisi fiziksel özelliktir?

Merhaba canım, bu soruyu çözmek için önce “fiziksel özellik” ne demek onu hatırlayalım. Fiziksel özellikler, bizim dışarıdan nasıl göründüğümüzü anlatan özelliklerdir. Mesela saçımızın rengi, gözümüzün rengi, boyumuzun uzunluğu gibi… Bize seçeneklerde verilenlere bir bakalım.

• İp atlamak
• Top oynamak
• Sarı saçlı olmak

Adım 1: “İp atlamak” ve “Top oynamak” bizim yaptığımız etkinliklerdir, birer eylemdir. Dış görünüşümüzü anlatmazlar.

Adım 2: “Sarı saçlı olmak” ise bir kişinin saç rengini, yani dış görünüşünü anlatır. Bu yüzden bu bir fiziksel özelliktir.

Doğru cevap: Sarı saçlı olmak

2. Aşağıdakilerden hangisi kişisel özelliktir?

Şimdi de “kişisel özellik” ne demek, onu düşünelim. Kişisel özellikler, bizim karakterimizi, yani iç dünyamızı ve davranışlarımızı anlatan özelliklerdir. Örneğin; dürüst olmak, yardımsever olmak, çalışkan olmak gibi.

• Uzun boylu olmak
• Yardımsever olmak
• Kıvırcık saçlı olmak

Adım 1: “Uzun boylu olmak” ve “Kıvırcık saçlı olmak” bizim dış görünüşümüzle, yani fiziksel özelliklerimizle ilgilidir.

Adım 2: “Yardımsever olmak” ise bir kişinin davranışını, başkalarına yardım etmeyi sevdiğini anlatır. Bu da onun karakteriyle, yani kişisel özelliğiyle ilgilidir.

Doğru cevap: Yardımsever olmak

3. Ali: Futbol oynamayı seviyorum. Eda: Sarı kıvırcık saçlarım var. Arda: Kahverengi gözlerim var. Yukarıdaki çocuklardan hangisi ilgi alanları ile ilgili bir etkinliği söylemiştir?

Bu soruda çocukların söylediklerine dikkatlice bakmamız gerekiyor. Soru bizden “ilgi alanları” ile ilgili konuşanı bulmamızı istiyor. İlgi alanı, yapmaktan hoşlandığımız şeyler demektir.

• Eda
• Ali
• Arda

Adım 1: Eda, “Sarı kıvırcık saçlarım var.” diyerek dış görünüşünden, yani fiziksel özelliğinden bahsediyor.

Adım 2: Arda, “Kahverengi gözlerim var.” diyerek yine dış görünüşünden, yani fiziksel özelliğinden bahsediyor.

Adım 3: Ali ise “Futbol oynamayı seviyorum.” diyerek yapmaktan hoşlandığı bir etkinlikten, yani ilgi alanından bahsediyor.

Doğru cevap: Ali

4. Aşağıdakilerden hangisi sınıf kuralıdır?

Okulumuzda ve sınıfımızda uymamız gereken kurallar vardır. Bu kurallar, derslerimizi daha düzenli ve verimli yapabilmemiz için gereklidir. Soru bizden özellikle “sınıf kuralı” olanı bulmamızı istiyor.

• Okula zamanında gelmek
• Bayrak törenine katılmak
• Sınıfta söz alarak konuşmak

Adım 1: “Okula zamanında gelmek” ve “Bayrak törenine katılmak” tüm öğrencilerin uyması gereken genel okul kurallarıdır.

Adım 2: “Sınıfta söz alarak konuşmak” ise ders sırasında, yani sınıfın içinde uymamız gereken bir kuraldır. Bu kural sayesinde öğretmenimizi daha iyi dinleyebilir ve birbirimizin sözünü kesmemiş oluruz.

Doğru cevap: Sınıfta söz alarak konuşmak

5. Zeynep, Pelin ile silgisini paylaştı. Bu durumda Pelin arkadaşına ne söylemelidir?

Bu soruda nezaket kurallarını hatırlamalıyız. Birisi bize bir iyilik yaptığında, bir eşyasını bizimle paylaştığında ona ne demeliyiz?

• Teşekkür etmeli
• Özür dilemeli
• Lütfen demeli

Adım 1: Zeynep, Pelin’e yardım ederek silgisini paylaşıyor. Bu çok güzel bir davranış.

Adım 2: Pelin’in de bu güzel davranış karşısında Zeynep’e minnettarlığını göstermesi gerekir. Bize bir iyilik yapıldığında “Teşekkür ederim.” deriz. Özür dilemek bir hata yaptığımızda, “Lütfen” ise bir şey rica ederken kullanılır.

Doğru cevap: Teşekkür etmeli

D. Aşağıdaki soruların cevaplarını noktalı yerlere yazınız.

1. Arkadaşınız, oynadığınız oyunu bozduğunda neler hissedersiniz?

Bu soru senin duygularınla ilgili. Böyle bir durumda hepimiz farklı şeyler hissedebiliriz ama genellikle benzer duygular yaşarız.

Örnek Cevap: Arkadaşım oynadığım oyunu bozduğunda önce çok üzülürüm. Biraz da ona kızabilirim. Ama sonra sakinleşip ona neden üzüldüğümü anlatırım ve bir daha yapmamasını rica ederim. Çünkü konuşarak her şeyi çözebiliriz.

2. Okulunuzda ısınma için hangi kaynak kullanılıyor? Bu kaynakların tasarruflu kullanılması için ne yapabilirsiniz?

Bu soru hem okulumuzdaki kaynakları tanımamız hem de onları nasıl koruyacağımızla ilgili. Okullarımızda ısınmak için genellikle kaloriferler kullanılır ve bu kaloriferler doğal gaz ile çalışır. Kaynakları tasarruflu kullanmak ise hepimizin görevidir.

Örnek Cevap: Okulumuzda ısınma için doğal gaz kaynağı kullanılıyor. Bu kaynağı tasarruflu kullanmak için yapabileceklerim şunlardır:

• Sınıfın pencerelerini kışın gereksiz yere açık bırakmam.
• Sınıftan veya okuldan ayrılırken kapıları kapalı tutarım.
• Eğer bir kalorifer çok fazla yanıyorsa veya bozuksa bunu hemen öğretmenime veya bir görevliye söylerim.

Umarım tüm açıklamalar anlaşılır olmuştur. Harika bir iş çıkardın! Unutma, anlamadığın bir yer olursa her zaman sorabilirsin.