1. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları 2. Kitap Sayfa 129
Merhaba sevgili öğrencilerim! Bugün metnimizi okuyup soruları hep birlikte yanıtlayacağız. Hazırsanız başlayalım!
1. Soru: Öğrenciler geziye gidecekleri yere nasıl karar verdi?
Metnimizde, yıl sonu yaklaşırken öğretmenlerinin bir gezi düzenlemeye karar verdiği anlatılıyor. Öğrenciler nereye gideceklerine dair fikirlerini söylüyorlar. En sonunda Ulaçan’ın önerisi kabul edilmiş.
Adım 1: Metni dikkatlice okuyalım. Öğrencilerin gezi yeri konusunda ne yaptıklarını bulmaya çalışalım.
Adım 2: Metinde “Herkes açıkça fikrini söyledi. Ulaçan’ın önerisi kabul edildi.” ifadesini görüyoruz. Bu da bize öğrencilerin fikirlerini söyleyerek ve bir önerinin kabul edilmesiyle gezi yerlerine karar verdiklerini gösteriyor.
Cevap: Öğrenciler fikirlerini söyleyerek ve Ulaçan’ın önerisinin kabul edilmesiyle geziye gidecekleri yere karar verdiler.
2. Soru: Ulaçan’ın ağlamasının sebebi neydi?
Metnin ikinci paragrafına baktığımızda, otobüsle gezi yerine ulaştıklarını görüyoruz. Orada herkesin birer çöp poşeti alıp topladığını, öğretmenlerin de buna katıldığını okuyoruz. Son cümlede ise “olmayan Ulaçan idi.” yazıyor. Bu ifade, Ulaçan’ın ortada olmadığını, kayıp olduğunu ima ediyor.
Adım 1: Metnin ikinci paragrafını dikkatlice okuyalım. Ulaçan ile ilgili bir bilgi var mı diye bakalım.
Adım 2: Metinde Ulaçan’ın ortada olmadığı, yani kayıp olduğu belirtiliyor. Bu durumun onu üzmüş ve ağlatmış olması kuvvetle muhtemeldir.
Cevap: Ulaçan’ın ortada olmaması, yani kaybolması ağlamasının sebebiydi.
3. Soru: Öğrenciler topladıkları çöpleri ne yaptı?
Metnin ikinci paragrafında, “Her yer çöp içindeydi. Öğretmen, çocukları topladı; saydı. Bir kişi eksikti. Olmayan Ulaçan idi.” ifadelerinden sonra, “Otobüs, gezi yerine ulaştı. Otobüsten indiler. Her yer çöp içindeydi. Öğretmen, çocukları topladı; saydı. Bir kişi eksikti. Olmayan Ulaçan idi.” şeklinde bir anlatım var. Bu kısımda çöplerin ne yapıldığına dair bir açıklama bulunmuyor. Ancak, metnin görsel kısmına baktığımızda, öğrencilerin çöp poşetleri topladığını ve bu poşetleri kenara koyduklarını görüyoruz. Bu da onların çöpleri topladığını ve bir yere bıraktığını gösteriyor.
Adım 1: Metnin ikinci paragrafını tekrar okuyarak çöplerle ilgili bir bilgi var mı diye kontrol edelim.
Adım 2: Metinde çöplerin tam olarak ne yapıldığına dair net bir ifade yok. Ancak, metnin bağlamından ve görselden yola çıkarak öğrencilerin çöpleri topladıkları ve muhtemelen uygun bir şekilde imha etmek üzere bir araya getirdikleri sonucunu çıkarabiliriz.
Cevap: Öğrenciler topladıkları çöpleri bir araya getirdiler.
Şimdi de metnin konusunu yazalım!
Bu metin, okul gezisi sırasında yaşananları anlatıyor. Öğrenciler piknik alanına gidiyorlar, orada çöpleri topluyorlar ve beklenmedik bir durumla karşılaşıyorlar.
Metnin Konusu: Okul gezisi ve gezi sırasında yaşananlar.