Merhaba sevgili öğrencim! Ben senin 1. Sınıf Türkçe öğretmeninim. Bugün seninle birlikte bu sayfadaki yazım etkinliğini yapacağız. Hazırsan başlayalım!
Çocuk haklarını öğrendik. Okulumuzda çocuk haklarının eşit ve özgür biçimde kullanılmasına yönelik neler yapılmasını isteriz? İsteklerimizi bir mektup yazarak anlatalım.
Bu etkinlikte bizden istenen şey, çocuk hakları konusunu öğrendikten sonra, okulumuzda bu hakların daha iyi kullanılması için neler yapılması gerektiğini düşünmek ve bu düşüncelerimizi bir mektup formatında yazmak. Tıpkı büyükler gibi biz de okulumuzda bazı şeylerin daha iyi olmasını isteyebiliriz ve bunu yetkililere iletebiliriz.
Şimdi bu isteklerimizi yazacağımız yer burası. Başlangıç olarak “Sevgili Büyüklerim,” diye yazılmış. Bu kısım, mektubumuzun kime hitap ettiğini gösteriyor.
Sevgili Büyüklerim,
Şimdi buraya, senin okulumuzda çocuk haklarının daha iyi uygulanması için görmek istediğin şeyleri yazacaksın. Mesela, “Okulumuzda daha çok oyun alanının olmasını isteriz” veya “Teneffüslerde daha çok serbest zamanımızın olmasını isteriz” gibi. Ya da belki de kütüphanemizde daha çok kitap olmasını, resim dersinde daha farklı malzemeler kullanmayı isteyebilirsin.
Unutma, burası senin hayal gücünün ve isteklerinin yazılacağı bir yer. Çocuk hakları dediğimizde aklına ne geliyorsa, okuldaki hayatını daha güzel hale getirecek her şeyi düşünebilirsin.
Şimdi bu boş satırlara kendi isteklerini, cümlenin başına büyük harfle başlayarak ve cümlenin sonuna nokta koyarak yazacaksın. Her yeni düşüncen için yeni bir satır kullanabilirsin.
Burada bir toplama işlemi veya matematiksel bir soru yok. Bu tamamen bir yazma etkinliği. Bu yüzden sadece eline kalemini alıp, düşüncelerini bu boş satırlara aktarman gerekiyor.
Haydi bakalım, şimdi sıra sende! İsteklerini heyecanla bekliyorum.
