Merhaba sevgili öğrencilerim! Bugün birlikte görselleri inceleyip konuşacağız. Hazırsanız başlayalım!
Görselleri inceleyelim. Görsellerle ilgili açıklamaları oku-
lım.
Bu ilk görselde küçük bir kız çocuğu var. Elinde bir yumurta tutuyor ve tavuk kümesinin içinde gibi görünüyor. Arkasında samanlar ve ahşap yapılar var. Kızın yüzündeki ifadeye bakınca bir şeyler düşündüğünü anlıyoruz. Yanındaki metin de tam olarak bunu söylüyor:
Bilge, tavukların nerede olabileceğini düşünüyor.
Bu metin, görseldeki Bilge karakterinin ne düşündüğünü bize anlatıyor. Acaba tavuklar nerede olabilir diye düşünüyor olabilir mi?
Şimdi ikinci görsele bakalım. Bu görselde yaşlı bir teyze görüyoruz. Kendisi de düşünceli bir halde, elini çenesine dayamış. Arkasında yeşil bir alan, ağaçlar ve bir ev var. Teyzenin yüzündeki ifade de meraklı bir düşünceyi yansıtıyor.
Yanındaki metin ise şöyle diyor:
Bilge’nin anneannesi kapının nasıl açık kalmış olabileceğini düşünüyor.
Bu metin de bize Bilge’nin anneannesinin ne düşündüğünü anlatıyor. Acaba kapı neden açık kalmış olabilir diye merak ediyor, değil mi?
Şimdi sıra geldi son sorumuza:
Verilen görseller açıklamalarda yazan durumları tam olarak ifade ediyor mu? Arkadaşlarımızla paylaşalım.
Bu soruda bizden istenen, ilk iki görselin ve yanlarında yazan metinlerin birbirini ne kadar iyi anlattığını düşünmemiz ve bunu arkadaşlarımızla konuşmamız.
İlk görselde Bilge yumurtayı bulmuş ve tavukların nerede olduğunu düşünüyor. Bu metin görselle uyumlu.
İkinci görselde ise Bilge’nin anneannesi kapının açık kalmasına şaşırıyor ve bunu düşünüyor. Bu metin de bu görselle gayet uyumlu.
Yani evet, verilen görseller ve açıklamalar durumları çok iyi ifade ediyorlar. Görseller, metinlerde anlatılanları daha iyi anlamamıza yardımcı oluyor.
Bu etkinlikte görselleri dikkatli inceleyerek ve metinleri okuyarak iki farklı durumu anladık. Harikasınız!
Sayfa numarası: 87