Anlık görüntüleyici sayısı yükleniyor…
Harika bir çalışma! Merhaba sevgili öğrencilerim, ben 3. sınıf Hayat Bilgisi öğretmeniniz. Şimdi hep birlikte bu “Ünitemizde Neler Öğrendik?” etkinliğini adım adım çözeceğiz. Hazırsanız, başlayalım!
A) Aşağıdaki cümlelerde doğru bilgi içerenlerin yanındaki (…..) yere “D”, yanlış bilgi içerenlerin yanındaki (…..) yere “Y” yazınız.
1. (…..) Okulumuzun hayatımıza olumlu katkıları vardır.
Çözüm: D
Adım 1: Cümleyi dikkatlice okuyalım. “Okulumuzun hayatımıza olumlu katkıları vardır.” diyor.
Adım 2: Düşünelim bakalım, okul bize ne kazandırır? Okulda yeni bilgiler öğreniriz, arkadaşlar ediniriz, oyunlar oynarız ve büyüdüğümüzde iyi bir meslek sahibi olmamız için bize yardımcı olur. Bunların hepsi çok güzel ve olumlu şeyler, değil mi?
Adım 3: O zaman bu cümle doğru bir bilgidir. Parantezin içine D harfini yazmalıyız.
2. (…..) Kaymakamlar ili yönetir.
Çözüm: Y
Adım 1: Bu cümlede “Kaymakamlar ili yönetir.” deniyor.
Adım 2: Hatırlayalım, yönetim birimlerini öğrenmiştik. İli yöneten en yetkili kişi Vali‘dir. Kaymakam ise ilden daha küçük olan ilçeyi yönetir.
Adım 3: Bu durumda cümle yanlış bir bilgi veriyor. Parantezin içine Y harfini yazmalıyız.
3. (…..) Okulumuzun krokisinde sınıfımızın yerini gösterebiliriz.
Çözüm: D
Adım 1: Cümlemiz: “Okulumuzun krokisinde sınıfımızın yerini gösterebiliriz.”
Adım 2: Kroki neydi? Bir yerin kuş bakışı, yani yukarıdan bakıyormuş gibi, ölçüsüz ve basit bir şekilde çizilmesiydi. Okulumuzun krokisini çizdiğimizde, müdürün odasını, tuvaletleri ve tabii ki kendi sınıfımızı da o çizimde gösterebiliriz.
Adım 3: Bu yüzden bu ifade kesinlikle doğru. Parantezin içine D yazıyoruz.
4. (…..) Hâkimler sağlık alanında hizmet verirler.
Çözüm: Y
Adım 1: Cümleyi okuyalım: “Hâkimler sağlık alanında hizmet verirler.”
Adım 2: Meslekleri düşünelim. Sağlık alanında kimler çalışır? Doktorlar, hemşireler, eczacılar… Peki hâkimler ne iş yapar? Hâkimler adliyelerde, mahkemelerde görev yapar ve adaletle ilgili kararlar verirler. Yani adalet alanında hizmet verirler.
Adım 3: Bu cümle yanlış bir bilgidir. Parantezin içine Y harfini yazmalıyız.
5. (…..) Kendimizi ifade ederken nezaket sözcükleri kullanmalıyız.
Çözüm: D
Adım 1: Son doğru-yanlış sorumuz: “Kendimizi ifade ederken nezaket sözcükleri kullanmalıyız.”
Adım 2: Nezaket sözcükleri nelerdi? “Lütfen, teşekkür ederim, rica ederim, günaydın, iyi günler…” gibi sihirli sözcüklerdi. Arkadaşlarımızla ve büyüklerimizle konuşurken bu kelimeleri kullanmak, hem bizi daha iyi bir insan yapar hem de karşımızdakini mutlu eder.
Adım 3: Bu nedenle bu cümle sonuna kadar doğru! Parantezin içine D harfini yazıyoruz. Aferin size!
B) Aşağıdaki noktalı yerlere, kutucuklarda verilen sözcüklerden uygun olanı yazınız.
1. Kroki, bir yerin kuş bakışı görünüşünün …………………….. çizimidir.
Çözüm: kabataslak
Adım 1: Cümlede krokinin tanımı yapılıyor. Kroki, bir yerin tepeden görünüşünün nasıl bir çizimiydi?
Adım 2: Kutucuklardaki kelimelere bakalım: ilgi, kabataslak, vali, ölçekli, su, dayanışma. Kroki, ölçü kullanılmadan, elle hızlıca çizilen basit bir çizimdir. Bu tanıma en uygun kelime “kabataslak” kelimesidir.
Adım 3: Boşluğa kabataslak yazmalıyız.
2. Elektrik, …………………….., doğal gaz gibi kaynakları tasarruflu kullanmalıyız.
Çözüm: su
Adım 1: Cümlede tasarruflu kullanmamız gereken kaynaklar sayılıyor: Elektrik ve doğal gaz.
Adım 2: Bu listeye en uygun olan, yine çok önemli ve dikkatli kullanmamız gereken bir kaynak olmalı. Kutucuklara baktığımızda “su” kelimesi bu listeye tam olarak uyuyor. Unutmayın, kaynaklarımız sonsuz değil!
Adım 3: Boşluğa su yazmalıyız.
3. Her öğrencinin, …………………….. ve yetenekleri birbirinden farklıdır.
Çözüm: ilgi
Adım 1: Cümlede her öğrencinin farklı olan özelliklerinden bahsediliyor. Yeteneklerimiz gibi, başka nelerin farklı olabileceği soruluyor.
Adım 2: Kimi resim yapmayı sever, kimi futbol oynamayı, kimi de kitap okumayı. Bunlar bizim nelerimizdir? Tabii ki ilgi alanlarımızdır. Kutucuklardaki “ilgi” kelimesi buraya çok yakıştı.
Adım 3: Boşluğa ilgi yazmalıyız.
4. İli, …………………….. yönetir.
Çözüm: vali
Adım 1: Bu cümlede “il” adı verilen yönetim birimini kimin yönettiği soruluyor.
Adım 2: Yukarıdaki doğru-yanlış sorusunda da konuşmuştuk. İlin en büyük mülki amiri, yani yöneticisi Vali‘dir.
Adım 3: O halde boşluğa hemen vali yazalım.
5. Yaşlıları ziyaret etmek, sosyal yardımlaşma ve …………………….. örneğidir.
Çözüm: dayanışma
Adım 1: Cümlede yaşlıları ziyaret etmek gibi güzel bir davranışın neye örnek olduğu anlatılıyor.
Adım 2: İnsanların birbirine yardım etmesi, zor zamanlarında bir araya gelip birbirine destek olması “sosyal yardımlaşma” ve “dayanışma” demektir. Yaşlılarımıza yardım etmek de en güzel dayanışma örneklerinden biridir.
Adım 3: Boşluğa gelmesi gereken son kelimemiz dayanışma olmalı.
Harikasınız çocuklar! Bütün soruları başarıyla tamamladık. Unutmayın, öğrendiğimiz bilgileri tekrar etmek onları daha kalıcı hale getirir. Hepinizi tebrik ediyorum!
Henüz onaylanmış öğrenci çözümü yok.
İlk çözümü sen paylaşabilirsin. Aşağıdaki formdan fotoğrafını yükle.
1 takipçi