Merhaba sevgili öğrencilerim! Ben sizin 1. Sınıf Türkçe öğretmeninizim. Bugün elimize gelen bu güzel sayfadaki etkinlikleri birlikte çözeceğiz. Hazırsanız başlayalım!
5. Etkinlik
Bayramlarımızı kutucuklara yazalım.
Bu etkinlikte bayramlarımızı gruplandırıp kutucuklara yazacağız. Bize verilen bir bayrak görseli ve başlıklar var. Bu başlıklar “Millî Bayramlarımız” ve “Dînî Bayramlarımız” şeklinde.
Adım 1:
Görseldeki bayrağın neyi temsil ettiğini düşünelim. Evet, bu bizim şanlı Türk bayrağımız! Bayrağımız milli bayramlarımızı simgeler.
Adım 2:
Şimdi kutucuklara yazma zamanı. Millî bayramlarımızı temsil eden bayrağın yanındaki kutucuklara bir milli bayram yazacağız. Görselde zaten bir örnek verilmiş: “30 Ağustos Zafer Bayramı”. Biz de bu şekilde başka milli bayramlarımızı yazabiliriz.
* 30 Ağustos Zafer Bayramı
Adım 3:
Peki, dînî bayramlarımız nelerdi? Hatırlayalım bakalım… Ramazan Bayramı ve Kurban Bayramı en bilinen dînî bayramlarımız. Bunları da “Dînî Bayramlarımız” başlığının altındaki kutucuklara yazabiliriz.
* Ramazan Bayramı
* Kurban Bayramı
Bu etkinlikle hem bayramlarımızı hatırladık hem de yazma becerimizi geliştirdik. Aferin size!
6. Etkinlik
Ramazan davulumuz mâni söylüyor. Haydi, bir mâni de biz yazalım.
Sevgili çocuklar, bu etkinlikte Ramazan davulcusunun söylediği mâniyi okuyacağız ve kendi mânimizi yazacağız. Mâniler, genellikle dört dizelik, kafiyeli ve kısa şiirlerdir.
İşte Ramazan davulcusunun mânisi:
Okudum yazar oldum Davette gezer oldum Her gün börek istiyor Mideme kızar oldum.
Şimdi sıra bizde! Davulcu amcanın mânisi gibi, biz de kendimizle ilgili, bayramlarla ilgili veya aklımıza gelen herhangi bir konuda dört dizelik bir mâni yazabiliriz. Mâninin sonunda kafiyeli kelimeler olmasına dikkat edelim.
Örnek bir mâni yazalım:
Adım 1:
İlk dizeyi yazalım. Mesela, okulda öğrendiklerimizle ilgili bir şey yazabiliriz.
* Okula gittim ders yaptım
Adım 2:
İkinci dizeyi yazalım. Bu dize ilk dizeyle kafiyeli olmalı. “Yaptım” kelimesiyle kafiyeli ne olabilir? “Kaptım” gibi.
* Kitapları hemen kaptım
Adım 3:
Üçüncü dizeyi yazalım. Bu dize de diğerleriyle uyumlu olmalı. Bayramla ilgili bir şey yazalım.
* Ramazan geldi ne hoş
Adım 4:
Son dizeyi yazalım. Bu dize de üçüncü dizeyle kafiyeli olmalı. “Hoş” kelimesiyle kafiyeli ne olabilir? “Koş” gibi.
* Haydi çocuklar hep koş
İşte oldu size bir mâni!
Okula gittim ders yaptım Kitapları hemen kaptım Ramazan geldi ne hoş Haydi çocuklar hep koş
Siz de kendi hayal gücünüzü kullanarak harika mâniler yazabilirsiniz. Unutmayın, önemli olan eğlenmek ve yaratıcılığımızı kullanmak!
Çok güzel bir etkinlikti, değil mi? Hepinizi tebrik ediyorum çocuklar!