1. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Bilim ve Kültür Yayınları Sayfa 37
Merhaba canım öğrencim! Gel bakalım, seninle bu eğlenceli soruları birlikte çözeceğiz. Hazırsan başlayalım!
6. ETKİNLİK
a. Aşağıdaki kelimelerden uygun olanları yazarak cümleleri tamamlayınız.
Burada bize bazı kelimeler verilmiş ve bu kelimelerle boşlukları doldurmamız isteniyor. Kelimeleri dikkatlice okuyalım ve hangi cümlenin hangi kelimeyle daha anlamlı olduğunu düşünelim.
Verilen kelimeler:
* uyku
* doğum
* eğlenebilirsiniz
* sınav
Şimdi cümlelere bakalım:
Başkalarını rahatsız etmeden ………………..
Bu cümlede, başkalarını rahatsız etmeden yapabileceğimiz bir şeyden bahsediliyor. “Uyku” kelimesi buraya çok uygun düşüyor. Çünkü uyurken sessiz oluruz ve başkalarını rahatsız etmeyiz.
Bugün benim ……………….. günüm.
Bu cümlede özel bir günden bahsediliyor. Bu özel gün “doğum” günü olabilir. “Bugün benim doğum günüm.” cümlesi gayet anlamlı.
……………….. dan düşük not alacağım.
Bu cümlede bir yerden “düşük not” almaktan bahsediliyor. Okulda notlarımızı belirleyen en önemli şeylerden biri “sınav”dır. O halde buraya “sınav” kelimesi gelecek.
Çok ……………….. var ama uyuyamıyorum.
Bu cümlede bir şeyin çok olduğundan ama buna rağmen uyuyamadığımızdan bahsediliyor. Bu durumda “uyku” kelimesi buraya da uyuyor. Çünkü bazen çok uykumuz olur ama çeşitli nedenlerle uyuyamayız.
Şimdi doldurduğumuz cümleleri tekrar yazalım:
Başkalarını rahatsız etmeden uyku.
Bugün benim doğum günüm.
Sınav dan düşük not alacağım.
Çok uyku var ama uyuyamıyorum.
b. Metinde, yukarıdaki cümleleri hangi hayvanlar söylemiştir? Uygun eşleştirmeleri yapınız.
Bu kısımda, yukarıda yazdığımız cümleleri hangi hayvanların söyleyebileceğini tahmin etmemiz gerekiyor. Görseldeki hayvanlara bakalım ve onların özelliklerini düşünelim.
Görseldeki hayvanlar:
* Tavşan (uyuyan)
* Tilki (elinde çanta ile okulda gibi duruyor)
* Aslan (gururlu duruyor)
* Fil (üzgün veya düşünceli duruyor)
Şimdi cümleleri hayvanlarla eşleştirelim:
* “Başkalarını rahatsız etmeden uyku.” Bu cümleyi söyleyen hayvan, uyuyan tavşan olabilir. Çünkü tavşan uyurken sessizdir.
* “Bugün benim doğum günüm.” Bu cümleyi söyleyen hayvan için bir ipucu yok ama diğer cümlelere bakınca daha net anlayacağız.
* “Sınav dan düşük not alacağım.” Bu cümleyi söyleyebilecek hayvan, tilki olabilir. Çünkü tilki okulda gibi duruyor ve sınavlara giriyor olabilir.
* “Çok uyku var ama uyuyamıyorum.” Bu cümleyi söyleyen hayvan, belki de çok yorgun olan ama bir türlü uyuyamayan bir hayvan olabilir. Bu durumda fil de olabilir. Ama bu eşleştirmeyi diğerlerine göre daha dikkatli yapalım.
Sanırım bu eşleştirmeyi yaparken, ilk kısımda kelimeleri kullandığımız cümleleri tekrar düşünerek hayvanları eşleştirmek en doğrusu olacak.
Şimdi bir daha düşünelim:
1. “Başkalarını rahatsız etmeden uyku.” -> Uyuyan tavşan
2. “Bugün benim doğum günüm.” -> Bu cümleyi söyleyecek özel bir hayvan yok ama diğerlerini eleyince bulabiliriz.
3. “Sınav dan düşük not alacağım.” -> Okulda gibi duran tilki.
4. “Çok uyku var ama uyuyamıyorum.” -> Belki de uyku problemi olan bir hayvan.
Şimdi görsele tekrar bakarak daha net bir eşleştirme yapalım. Görseldeki hayvanların ifadelerine ve duruşlarına bakarak eşleştirme yapmak daha doğru olacaktır.
* Uyuyan tavşan: “Başkalarını rahatsız etmeden uyku.”
* Okulda gibi duran tilki: “Sınav dan düşük not alacağım.”
* Gururlu duran aslan: Belki de aslanın bir özelliği ile ilgili bir cümle olmalı.
* Fil: Fil de düşünebiliriz.
Bu soruda, kelimeleri cümlelere yerleştirdiğimiz haliyle eşleştirme yapmamız isteniyor. O halde şöyle yapalım:
* “Başkalarını rahatsız etmeden uyku.” -> Uyuyan tavşan
* “Bugün benim doğum günüm.” -> Bu cümleyi söyleyen hayvanı şimdilik boş bırakalım.
* “Sınav dan düşük not alacağım.” -> Okulda gibi duran tilki.
* “Çok uyku var ama uyuyamıyorum.” -> Bu cümleyi söyleyebilecek bir hayvan da olabilir.
Aslında bu soruda, kelimeleri yerleştirdiğimiz cümleleri, hayvanların söyleyebileceği düşünülerek eşleştirmemiz isteniyor. Görseldeki hayvanların durumlarına bakarak şöyle bir eşleştirme yapabiliriz:
* Uyuyan tavşan, “Başkalarını rahatsız etmeden uyku.” diyebilir.
* Okulda gibi duran tilki, “Sınav dan düşük not alacağım.” diyebilir.
* Aslan, belki de bir şey hakkında gururlu bir şekilde konuşabilir ama bu cümlede o yok.
* Fil de bir şey hakkında konuşabilir.
Bu soruda, aslında ilk kısımda kullandığımız kelimelerle oluşturduğumuz cümleleri hayvanlarla eşleştirmemiz gerekiyor.
* “Başkalarını rahatsız etmeden uyku.” -> Uyuyan tavşan
* “Bugün benim doğum günüm.” -> Bu cümleyi söyleyen hayvanı diğerlerini eleyerek bulacağız.
* “Sınav dan düşük not alacağım.” -> Okulda gibi duran tilki.
* “Çok uyku var ama uyuyamıyorum.” -> Bu cümleyi de bir hayvan söyleyebilir.
Sanırım burada, yukarıda doldurduğumuz kelimeleri cümlelere yerleştirdikten sonra, o cümleleri hangi hayvanın söyleyebileceğini düşünmemiz isteniyor.
* “Başkalarını rahatsız etmeden uyku.” -> Uyuyan tavşan
* “Sınav dan düşük not alacağım.” -> Okulda gibi duran tilki.
Geriye “doğum” ve “çok uyku var ama uyuyamıyorum” cümleleri ve aslan ile fil kaldı.
“Bugün benim doğum günüm.” -> Bu cümleyi söyleyen hayvanı bulmak için diğer eşleştirmelere bakalım.
“Çok uyku var ama uyuyamıyorum.” -> Bu cümleyi de bir hayvan söyleyebilir.
Bu soruda, verilen kelimeleri cümlelere yerleştirdikten sonra, o cümleleri hangi hayvanın söyleyebileceğini eşleştirmemiz gerekiyor.
* Uyuyan tavşan: “Başkalarını rahatsız etmeden uyku.”
* Okulda gibi duran tilki: “Sınav dan düşük not alacağım.”
Şimdi “doğum” kelimesi ve aslan ile fil kaldı.
“Bugün benim doğum günüm.” -> Bu cümleyi söyleyen hayvanı bulmak için diğer eşleştirmelere bakalım.
“Çok uyku var ama uyuyamıyorum.” -> Bu cümleyi hangi hayvan söyler?
Bu soruda, aslında ilk kısımda kullandığımız kelimelerle oluşan cümleleri, hayvanların söyleme ihtimaline göre eşleştirmemiz isteniyor.
* Uyuyan tavşan: “Başkalarını rahatsız etmeden uyku.”
* Okulda gibi duran tilki: “Sınav dan düşük not alacağım.”
* Aslan: Belki de “Bugün benim doğum günüm.” diyebilir. Aslanlar güçlü ve kendinden emin görünürler.
* Fil: “Çok uyku var ama uyuyamıyorum.” diyebilir. Fil de büyük bir hayvan ve bazen yorgun olabilir.
Şimdi bu şekilde eşleştirelim:
uyku ——–> Uyuyan tavşan
doğum ——–> Aslan
eğlenebilirsiniz ——–> Bu kelimeyi ilk kısımda kullanmadık.
sınav ——–> Okulda gibi duran tilki
Aslında ilk kısımda kullandığımız kelimeler: uyku, doğum, sınav.
Cümleler:
1. Başkalarını rahatsız etmeden uyku.
2. Bugün benim doğum günüm.
3. Sınav dan düşük not alacağım.
4. Çok uyku var ama uyuyamıyorum.
Burada dikkat etmemiz gereken, ilk kısımda kullandığımız kelimelerin aynısını b şıkkında hayvanlarla eşleştirmemiz gerektiği. Ancak ilk kısımda “eğlenebilirsiniz” kelimesini kullanmadık. Bu bir hata mı yoksa bu kelimeyi başka bir yerde mi kullanacağız?
Soruyu tekrar okuyalım: “Metinde, yukarıdaki cümleleri hangi hayvanlar söylemiştir? Uygun eşleştirmeleri yapınız.”
Yani ilk kısımda doldurduğumuz cümleleri, hangi hayvanın söyleyebileceği ile eşleştireceğiz.
* “Başkalarını rahatsız etmeden uyku.” -> Uyuyan tavşan
* “Bugün benim doğum günüm.” -> Bu cümleyi söyleyebilecek bir hayvan. Belki de aslan olabilir.
* “Sınav dan düşük not alacağım.” -> Okulda gibi duran tilki.
* “Çok uyku var ama uyuyamıyorum.” -> Bu cümleyi de bir hayvan söyleyebilir.
Bu soruda, ilk kısımda kullandığımız kelimeleri cümlelere yerleştirdikten sonra, o cümleleri hangi hayvanların söyleyebileceğini eşleştirmemiz gerekiyor.
* Uyuyan tavşan: “Başkalarını rahatsız etmeden uyku.”
* Okulda gibi duran tilki: “Sınav dan düşük not alacağım.”
* Aslan: Belki de “Bugün benim doğum günüm.” diyor.
* Fil: “Çok uyku var ama uyuyamıyorum.” diyor.
Şimdi eşleştirmeleri yapalım:
Cümle 1: Başkalarını rahatsız etmeden uyku. –> Uyuyan tavşan
Cümle 2: Bugün benim doğum günüm. –> Aslan
Cümle 3: Sınav dan düşük not alacağım. –> Okulda gibi duran tilki
Cümle 4: Çok uyku var ama uyuyamıyorum. –> Fil
7. ETKİNLİK
a. Siz doğum gününüzü nasıl kutlamak istersiniz? Aşağıya yazınız.
Bu soru senin hayal gücüne kalmış canım öğrencim! Doğum gününde neler yapmak istersin? Arkadaşlarınla mı kutlamak istersin, ailenle mi? Hangi oyunları oynamak istersin? Hangi pastayı yemek istersin? İstediğin her şeyi bu boşluğa yazabilirsin.
b. Yazdıklarınızı okuyarak arkadaşlarınızla paylaşınız.
Burada da, doğum gününü nasıl kutlamak istediğini yazdıktan sonra, bunu arkadaşlarına anlatman isteniyor. Birbirinizin hayallerini dinlemek çok keyifli olacaktır.
Umarım bu açıklamalar soruları anlamana yardımcı olmuştur. Aklına takılan bir şey olursa çekinmeden sorabilirsin!