3. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Cevapları Pasifik Yayınları Sayfa 10
Merhaba sevgili öğrencilerim!
Ben sizin 3. Sınıf Hayat Bilgisi öğretmeninizim. Şimdi sizlerle birlikte, “Okulumuzda Hayat” ünitemizin hazırlık çalışmalarındaki sorulara hep birlikte göz atalım ve cevaplarını düşünelim. Bu soruların tek bir doğru cevabı yok, önemli olan sizin ne düşündüğünüz. Haydi başlayalım!
1. Hangi alanlarda yetenekli olduğunuzu düşünüyorsunuz? Arkadaşlarınızla paylaşınız.
Sevgili çocuklar, bu soru aslında bize şunu soruyor: “Neleri yapmaktan hoşlanırsın ve neleri iyi yaparsın?” Her birimiz farklı konularda yetenekliyiz ve bu bizi özel kılar. Unutmayın, herkesin yetenekli olduğu bir alan mutlaka vardır!
Hadi gelin adım adım düşünelim:
Adım 1: İlk olarak neleri yaparken çok eğlendiğinizi bir düşünün. Mesela resim yapmak mı, şarkı söylemek mi, futbol oynamak mı, yoksa legolarla yeni şeyler inşa etmek mi?
Adım 2: Sonra, hangilerini kolayca ve güzel bir şekilde yaptığınızı düşünün. Belki de arkadaşlarınızı çok güldürüyorsunuzdur, bu da bir yetenektir! Ya da matematik problemlerini çok hızlı çözüyorsunuzdur.
Adım 3: Şimdi de örnek cevaplar düşünelim. Şöyle şeyler söyleyebilirsiniz:
- “Ben çok güzel resimler çizebiliyorum, renkleri kullanmayı seviyorum.”
- “Ben çok hızlı koşuyorum ve takım oyunlarında iyiyim.”
- “Ben hayvanları çok seviyorum ve onlar hakkında çok şey biliyorum.”
- “Ben hikayeler uydurmayı ve anlatmayı çok seviyorum.”
Bu yeteneklerinizi arkadaşlarınızla paylaşmak, onların da sizi daha iyi tanımasını sağlar.
2. Arkadaşlık etmek istediğiniz kişilerin hangi özelliklere sahip olmasını istersiniz? Neden? Söyleyiniz.
Arkadaşlarımız bizim için çok değerlidir, değil mi? Birlikte oyunlar oynarız, sırlarımızı paylaşırız, üzüldüğümüzde birbirimize destek oluruz. Bu yüzden arkadaş seçeceğimiz kişide bazı güzel özellikler ararız.
Hadi birlikte düşünelim:
Adım 1: İyi bir arkadaş nasıl olmalı? Gözlerinizi kapatın ve en sevdiğiniz arkadaşınızı düşünün. Onu neden seviyorsunuz?
Adım 2: İşte bir arkadaşta arayabileceğimiz bazı güzel özellikler:
- Dürüst olması: Çünkü arkadaşlar birbirine yalan söylemez, onlara güvenmek isteriz.
- Yardımsever olması: Çünkü zor bir durumda kaldığımızda bize yardım etmesini bekleriz.
- Saygılı olması: Çünkü bizim düşüncelerimize ve eşyalarımıza saygı göstermesi önemlidir. Kimse kendisine kaba davranılmasını istemez.
- Eğlenceli olması: Çünkü birlikte gülüp eğlenebileceğimiz arkadaşlarımızın olması harikadır!
- İyi bir dinleyici olması: Çünkü bir şey anlatmak istediğimizde bizi dikkatle dinlemesi kendimizi değerli hissettirir.
Siz de bir arkadaşınızda bu özelliklerin olmasını istersiniz, çünkü bu özellikler arkadaşlığı güçlü ve güzel yapar.
3. “Nezaket sözcükleri” ifadesinden ne anlıyorsunuz? Söyleyiniz.
Ah, nezaket sözcükleri! Ben onlara “sihirli kelimeler” diyorum. Çünkü bu kelimeler, insanlarla iletişimimizi güzelleştirir ve kalpleri yumuşatır.
Adım 1: Nezaket, başkalarına karşı nazik, kibar ve saygılı olmak demektir. Nezaket sözcükleri de bu kibarlığı gösteren kelimelerdir.
Adım 2: Peki, bu sihirli kelimeler nelerdir? Hadi hatırlayalım:
- Bir şey isterken: “Lütfen”
- Bize bir iyilik yapıldığında: “Teşekkür ederim”
- Biri bize teşekkür ettiğinde: “Rica ederim”
- Yanlışlıkla bir hata yaptığımızda: “Özür dilerim” veya “Affedersin”
- Sabahları karşılaştığımızda: “Günaydın”
- Bir yerden ayrılırken: “Hoşça kal”, “İyi günler”
Adım 3: Bu kelimeleri kullandığımızda, karşımızdaki insana değer verdiğimizi göstermiş oluruz. Bu da arkadaşlıklarımızı ve aile içindeki ilişkimizi daha da güzelleştirir. Unutmayın, nezaket bulaşıcıdır!
4. Okulda kullandığımız kaynaklar nelerdir? Söyleyiniz.
Okulumuz bizim ikinci evimiz gibidir ve burada öğrenmemizi, rahat etmemizi sağlayan pek çok “kaynak” vardır. Kaynak, bir işi yaparken kullandığımız her türlü malzeme ve imkandır.
Hadi okulda kullandığımız kaynakları birlikte sayalım:
Adım 1: Önce sınıfımızın içini düşünelim. Ders yaparken neler kullanıyoruz?
- Ders kitaplarımız, defterlerimiz, kalemlerimiz, silgilerimiz
- Oturduğumuz sıralar ve masalar
- Öğretmenimizin yazı yazdığı tahta (akıllı tahta veya kara tahta)
- Tebeşir veya tahta kalemi
Adım 2: Şimdi de sınıfın dışını ve tüm okulu düşünelim. Okulda ortak olarak kullandığımız neler var?
- İçtiğimiz su (çeşmeler, sebiller)
- Lambaları yakan, bilgisayarları çalıştıran elektrik
- Tuvaletlerdeki sabun, tuvalet kağıdı, peçete
- Okulumuzun ısınmasını sağlayan kaloriferler
- Kitap okuduğumuz kütüphane
- Spor yaptığımız spor salonu
Gördüğünüz gibi okulda pek çok kaynağı ortaklaşa kullanıyoruz. Bu yüzden bu kaynakları dikkatli ve tutumlu kullanmalıyız ki hem biz hem de bizden sonra gelecek arkadaşlarımız bu kaynaklardan yararlanabilsin. Örneğin, muslukları açık bırakmamalı, gereksiz yanan lambaları söndürmeliyiz.