2. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları Sözcü Yayıncılık Sayfa 139

Merhaba sevgili öğrencim! Ben senin 2. Sınıf İngilizce öğretmeninim. Hadi gel, bu sayfadaki alıştırmaları birlikte inceleyip çözelim. Emin ol, çok kolay ve eğlenceli!

7) Listen and tick ✓ the correct picture. (Dinle ve doğru resmi işaretle.)

Bu alıştırma bir dinleme etkinliği. Yani normalde bir ses kaydı dinleyip ona göre doğru resmi işaretlememiz gerekiyor. Ses kaydı olmadığı için, ben sana resimlerdeki eylemleri söyleyeceğim ve her birinde ne denmiş olabileceğini tahmin ederek çözeceğiz. Hazır mısın?

Soru 1:

Çözüm: Bu soruda bize “She can swing.” (O, salıncakta sallanabilir.) denildiğini varsayalım.

Adım 1: Resimlere bakalım. Soldaki resimde zıplayan bir çocuk (jump), sağdaki resimde ise salıncakta sallanan bir kız (swing) var.
Adım 2: Cümlemiz “She can swing.” olduğu için, salıncakta sallanan kızın olduğu resmi, yani sağdaki resmi işaretlemeliyiz.

Sonuç: Sağdaki resmin altındaki yuvarlak işaretlenmelidir.

Soru 2:

Çözüm: Bu soruda bize “He can run.” (O, koşabilir.) denildiğini düşünelim.

Adım 1: Resimleri inceleyelim. Solda müzikle dans eden bir kız (dance), sağda ise koşan bir erkek çocuk (run) görüyoruz.
Adım 2: Cümlemiz “He can run.” olduğu için, koşan çocuğun olduğu resmi, yani sağdaki resmi işaretlememiz gerekiyor.

Sonuç: Sağdaki resmin altındaki yuvarlak işaretlenmelidir.

Soru 3:

Çözüm: Dinleme metninde “She can dance.” (O, dans edebilir.) dendiğini farz edelim.

Adım 1: Resimlere göz atalım. Soldaki resimde dans eden bir kız (dance), sağdaki resimde ise salıncakta sallanan bir kız (swing) var.
Adım 2: Cümlemiz “She can dance.” olduğu için, dans eden kızın resmini, yani soldaki resmi seçmeliyiz.

Sonuç: Soldaki resmin altındaki yuvarlak işaretlenmelidir.

Soru 4:

Çözüm: Son olarak, bu soruda da “She can jump.” (O, zıplayabilir.) denmiş olsun.

Adım 1: Resimlere bakalım. Solda koşan bir erkek çocuk (run), sağda ise zıplayan bir kız (jump) görüyoruz.
Adım 2: Cümlemiz “She can jump.” olduğu için, zıplayan kızın resmini, yani sağdaki resmi işaretlemeliyiz.

Sonuç: Sağdaki resmin altındaki yuvarlak işaretlenmelidir.

Harikasın! İlk bölümü başarıyla tamamladık.

8) Ask and answer in pairs. (İkili olarak sorun ve cevaplayın.)

Bu alıştırmada ise resimlere bakarak birbirimize “Can you…?” (… yapabilir misin?) diye başlayan sorular sorup “Yes, I can.” (Evet, yapabilirim.) veya “No, I can’t.” (Hayır, yapamam.) diye cevap vermemiz isteniyor. Örnekte yüzme resmi için soru-cevap yapılmış. Biz de diğer resimler için yapalım!

• 1. Resim (Yüzmek – Swim):
  Soru: Can you swim? (Yüzebilir misin?)
  Cevap: Yes, I can. (Evet, yüzebilirim.)
• 2. Resim (Futbol oynamak – Play football):
  Soru: Can you play football? (Futbol oynayabilir misin?)
  Cevap: Yes, I can. (Evet, oynayabilirim.)
• 3. Resim (Kitap okumak – Read a book):
  Soru: Can you read a book? (Kitap okuyabilir misin?)
  Cevap: Yes, I can. (Evet, okuyabilirim.)
• 4. Resim (Bisiklete binmek – Ride a bike):
  Soru: Can you ride a bike? (Bisiklete binebilir misin?)
  Cevap: Yes, I can. (Evet, binebilirim.)
• 5. Resim (Resim yapmak – Paint):
  Soru: Can you paint? (Resim yapabilir misin?)
  Cevap: Yes, I can. (Evet, yapabilirim.)
• 6. Resim (İp atlamak – Jump rope):
  Soru: Can you jump rope? (İp atlayabilir misin?)
  Cevap: Yes, I can. (Evet, atlayabilirim.)

İşte bu kadar! Gördüğün gibi bütün soruları kolayca çözdük. İngilizce öğrenmek çok keyifli, değil mi? Aferin sana!