Merhaba sevgili öğrencim,
Haydi gel, “Okulumuzda Hayat” ünitesindeki bu güzel sorulara birlikte bakalım ve cevaplarını adım adım bulalım. Eminim hepsini kolayca anlayacaksın!
4) Aşağıdakilerden hangisi, arkadaşlık ilişkilerini olumlu yönde etkileyen özelliklerden değildir?
Bu soruyu çözmek için şıklara tek tek bakalım ve hangisinin arkadaşlık için iyi, hangisinin kötü olduğunu düşünelim. Unutma, soru bizden olumlu olmayan, yani kötü olan özelliği bulmamızı istiyor.
A) Saygılı olmak
B) Öfkeli olmak
C) Doğru söylemek
Çözüm:
Adım 1: A şıkkına bakalım: “Saygılı olmak”. Arkadaşlarımıza saygı duymak, onların düşüncelerine değer vermek arkadaşlığımızı güçlendirir, değil mi? Bu çok güzel ve olumlu bir özelliktir.
Adım 2: C şıkkına bakalım: “Doğru söylemek”. Arkadaşlarımıza karşı dürüst olmak, onlara yalan söylememek aramızdaki güveni artırır. Bu da arkadaşlık için çok olumlu bir özelliktir.
Adım 3: Şimdi B şıkkına bakalım: “Öfkeli olmak”. Sürekli sinirli ve öfkeli olmak arkadaşlarımızı üzer, kalplerini kırar ve bizden uzaklaşmalarına neden olur. Bu, arkadaşlık ilişkilerini olumsuz etkileyen bir durumdur.
Soru bizden olumlu olmayanı istediği için doğru cevabımız B) Öfkeli olmak şıkkıdır.
5) Oyun oynarken kurallara uymayan arkadaşımıza nasıl davranmalıyız?
Oyun oynarken bazen böyle durumlar yaşayabiliriz. Önemli olan doğru ve nazik bir şekilde davranmaktır. Hadi şıkları inceleyelim.
A) Kavga etmeliyiz.
B) Oyundan çıkarmalıyız.
C) Kibarca uyarmalıyız.
Çözüm:
Adım 1: A şıkkı “Kavga etmeliyiz” diyor. Kavga etmek hiçbir sorunu çözmez, aksine arkadaşlarımızla aramızın daha da bozulmasına neden olur. Bu yüzden bu yanlış bir davranış.
Adım 2: B şıkkı “Oyundan çıkarmalıyız” diyor. Arkadaşımızı hemen oyundan çıkarmak onu çok üzer. Belki de kuralı unutmuştur veya yanlış anlamıştır. Bu davranış pek de arkadaşça sayılmaz.
Adım 3: C şıkkı ise “Kibarca uyarmalıyız” diyor. Bu en doğru davranış! Arkadaşımıza sakince ve güzel bir dille kuralı hatırlatabiliriz. Örneğin, “Arkadaşım, sanırım bu kuralı unuttun, istersen tekrar hatırlayalım.” diyebiliriz. Bu şekilde hem oyun devam eder hem de arkadaşımızı kırmamış oluruz.
Bu yüzden doğru cevabımız C) Kibarca uyarmalıyız olmalıdır.
B) Aşağıda verilen cümlelerden doğru bilgi içerenlerin yanındaki kutucuğa “D”, yanlış bilgi içerenlerin yanındaki kutucuğa “Y” yazınız.
Şimdi de bu cümlelerin doğru mu yanlış mı olduğuna karar verelim. Haydi bakalım!
Çözüm:
[ Y ] Grup çalışmalarında bütün çalışmaları bir kişi yapmalıdır.
Açıklama: Bu cümle yanlış. Adı üstünde “grup çalışması”! Tıpkı bir takım gibi, herkesin bir görevi olmalı ve herkes birbirine yardım etmelidir. Bütün işi tek bir kişi yaparsa bu adil olmaz ve grup çalışmasının bir anlamı kalmaz.
[ D ] Okulumuzun yakınındaki belirli yerleri bilmek, okulumuzun yerini tarif etmemizi kolaylaştırır.
Açıklama: Bu cümle kesinlikle doğru. Mesela bir arkadaşına okulunu tarif ederken “Parkın hemen yanında” veya “Büyük marketin karşısında” dersen, arkadaşın okulunu çok daha kolay bulur. Bu yüzden çevremizi tanımak önemlidir.
[ D ] Arkadaşlarımızla belirlediğimiz okul ve sınıf kurallarına uymalıyız.
Açıklama: Bu cümle de doğru. Kurallar, sınıfımızda ve okulumuzda her şeyin düzenli ve adil bir şekilde yürümesini sağlar. Özellikle kendimizin de katkıda bulunduğu kurallara uymak, hem kendimize hem de arkadaşlarımıza olan saygımızı gösterir.
Harika bir iş çıkardın! Soruları çok güzel anladın ve çözdün. Aferin sana!