Merhaba sevgili öğrencilerim! Ben sizin 1. Sınıf Türkçe öğretmeninizim. Bugün sizinle birlikte çok eğlenceli bir etkinlik yapacağız. Hazırsanız başlayalım!
—
10. ETKİNLİK
Aşağıdaki cümleleri okuyup bu cümlelerle ilişkilendirebileceğiniz duyguları belirleyiniz. Belirlediğiniz duyguya uygun sembolü örnekteki gibi boyayınız.
Gülümseyen yüz 🙂 → mutluluk
Üzgün yüz 🙁 → üzüntü
Şaşkın yüz :O → şaşkınlık
Sinirli yüz >:( → kızgınlık
1. Cümle: Arkadaşım oyuncağıyla oynamama izin verdi.
Çözüm: Bu durumda ne hissederiz? Elbette çok mutlu oluruz! Bu yüzden gülümseyen yüzü boyamalıyız.
🙂 🙁 :O >:(
Sonuç: 🙂
2. Cümle: Ip atlarken düşünce canım çok acıdı.
Çözüm: Canımız acıdığında ne olur? Üzülürüz, değil mi? Bu yüzden üzgün yüzü boyamalıyız.
🙂 🙁 :O >:(
Sonuç: 🙁
3. Cümle: Öğretmenim bana oyuncak hediye etti.
Çözüm: Birinden hediye almak ne güzel bir şey! Bu bizi çok mutlu eder. O yüzden gülümseyen yüzü boyayalım.
🙂 🙁 :O >:(
Sonuç: 🙂
4. Cümle: Bebeğimin kıyafetinin yırtıldığını fark ettim.
Çözüm: Sevdiğimiz bir şey zarar gördüğünde üzülürüz. Bu yüzden üzgün yüzü boyamalıyız.
🙂 🙁 :O >:(
Sonuç: 🙁
5. Cümle: Beklemediği bir anda kutudan oyuncak fırladı.
Çözüm: Hiç beklemediğimiz bir şey olduğunda ne yaparız? Şaşırırız! O yüzden şaşkın yüzü boyamalıyız.
🙂 🙁 :O >:(
Sonuç: :O
6. Cümle: Kardeşim, tüm kalemlerimi kaybettiğini söyledi.
Çözüm: En sevdiğimiz eşyalarımızı kaybedersek ne hissederiz? Elbette üzülürüz. Bu yüzden üzgün yüzü boyayalım.
🙂 🙁 :O >:(
Sonuç: 🙁
7. Cümle: Arkadaşlarımla oynarken güzel zaman geçirdim.
Çözüm: Arkadaşlarla oynamak her zaman çok keyiflidir. Bu da bizi mutlu eder. O yüzden gülen yüzü boyayalım.
🙂 🙁 :O >:(
Sonuç: 🙂
—
SONRAKİ METNE HAZIRLIK
- Anne ve babanıza küçükken hangi oyunları oynadıklarını sorunuz. Oynadıkları oyunların adlarını ve kurallarını öğreniniz.
- Sınıfa, çocuklara yönelik şiirler bulunan bir şiir kitabı getiriniz.
