Merhaba sevgili öğrencilerim! Ben sizin 1. Sınıf Türkçe öğretmeninizim. Bugün birlikte bu sayfadaki etkinlikleri çözeceğiz. Hazırsanız başlayalım!
—
1. ETKİNLİK
a. Şiirde geçen aşağıdaki kelimeleri, anlamlarıyla eşleştiriniz.
Şimdi şiirdeki bazı kelimeleri ve onların ne anlama geldiğini bulacağız. Tıpkı bir dedektif gibi ipuçlarını birleştireceğiz.
Gök bilimiyle ilgili gözlemlerde kullanılan aygıt.
Uçtaki cisimlerin görüntülerini büyütmeye veya yaklaştırmaya yarayan alet.
Gözle görülemeyen küçük nesneleri büyütüp göstermeye yarayan alet.
Bu tanımlara uyan kelimeleri sağ taraftaki resimlerin altındaki kelimelerle eşleştireceğiz.
Gök bilimiyle ilgili gözlemlerde kullanılan aygıt.
Gökyüzündeki yıldızları, gezegenleri izlemek için kullandığımız alet nedir? Evet, doğru tahmin ettiniz! Bu dürbün olmalı.
Uçtaki cisimlerin görüntülerini büyütmeye veya yaklaştırmaya yarayan alet.
Çok uzaktaki bir şeyi yakından görmek istediğimizde ne kullanırız? Mesela bir gemiyi veya uzak bir dağı. İşte bu alet teleskoptur.
Gözle görülemeyen küçük nesneleri büyütüp göstermeye yarayan alet.
Mikroplar gibi gözle göremediğimiz minicik şeyleri görmek için kullandığımız alet nedir? Bu da mikroskoptur.
Şimdi de bu eşleştirmeleri tekrar gözden geçirelim:
Gök bilimiyle ilgili gözlemlerde kullanılan aygıt. → Dürbün
Uçtaki cisimlerin görüntülerini büyütmeye veya yaklaştırmaya yarayan alet. → Teleskop
Gözle görülemeyen küçük nesneleri büyütüp göstermeye yarayan alet. → Mikroskop
Harikasınız çocuklar! Eşleştirmeleri doğru yaptık.
b. Bu kelimeleri kullanarak birer cümle yazınız.
Şimdi de öğrendiğimiz bu kelimeleri kullanarak kendi cümlelerimizi kuracağız. Her kelime için bir cümle yazacağız.
Dürbün kelimesiyle bir cümle:
Babamla pikniğe gittiğimizde uzaktaki kuşları dürbünle izledik.
Teleskop kelimesiyle bir cümle:
Astronotlar uzayı incelemek için teleskop kullanırlar.
Mikroskop kelimesiyle bir cümle:
Fen dersinde mikroskopla bakteri inceledik.
Çok güzel cümleler yazdınız! Hepinizi tebrik ediyorum.