Merhaba sevgili öğrencilerim! Bu sayfada birlikte harika bir Türkçe etkinliği yapacağız. Hazırsanız başlayalım!
D. Aşağıdaki cümlelerde kutucukların içine uygun noktalama işaretlerini koyunuz.
Bu soruda, cümlelerin sonuna veya içlerine hangi noktalama işaretlerinin gelmesi gerektiğini bulacağız. Noktalama işaretleri, cümlelerimizi daha anlaşılır hale getirir.
1. Eyvah ! Geç kaldım .
Burada “Eyvah!” kelimesi bir seslenme veya şaşkınlık bildiriyor. Bu yüzden sonuna ünlem işareti (!) koyarız. “Geç kaldım.” cümlesi ise bir durumu anlatıyor, bittiğini belirtmek için sonuna nokta (.) koyarız.
2. Anadolu ‘ da nereleri gördün ?
Bu cümle bir soru soruyor. “Nereleri gördün?” dediğimiz için cümlenin sonuna soru işareti (?) koyarız. “Anadolu’da” derken de özel isimden sonra gelen ekleri ayırmak için kesme işareti (‘) kullanırız.
3. Nasreddin Hoca eşeğe ters binmiş .
Bu cümle bir olayı anlatıyor. Bir bilgi veriyor ve bittiğini göstermek için sonuna nokta (.) koyarız.
4. Atatürk, Sabiha Gökçen ‘ i evlat edindi .
Burada da “Sabiha Gökçen” özel isminden sonra gelen “-i” ekini ayırmak için kesme işareti (‘) kullanırız. Cümle bir olayı anlatıp bittiği için sonuna nokta (.) koyarız.
5. Bayrağımıza saygı gösteriyor musun ?
Bu cümle de bir soru soruyor. “Musun?” ile bittiği için cümlenin sonuna soru işareti (?) koyarız.
6. Bayram töreni için hazırlıklar yaptık .
Bu cümle de bir durumu anlatıyor. Bir bilgi veriyor ve bittiği için sonuna nokta (.) koyarız.
7. Karagöz, ramazan davulcusu oldu .
Bu cümle de bir olayı anlatıyor. Cümle bittiği için sonuna nokta (.) koyarız.
E. Aşağıdaki görsellerle ilgili birer cümle yazınız.
Şimdi de görsellere bakarak her birinin ne anlattığını anlatan birer cümle yazacağız. Haydi, bu harika resimlere birlikte bakalım!
Görsel 1:
Bu resimde çocuklar bayramlık kıyafetleriyle yürüyorlar. Sanki bir bayram kutlamasına gidiyorlar gibi görünüyor.
Cümlemiz: Çocuklar bayramlıklarıyla yürüyorlar.
Görsel 2:
Bu resimde yaşlı bir adam eşeğe binmiş, arkasına da başka bir adamı almış. Güneşli bir günde yolda gidiyorlar.
Cümlemiz: Yaşlı adam eşekle yolda gidiyor.
Görsel 3:
Bu resimde bir okul var. Okulun önünde öğrenciler, öğretmenler ve bir bayrak direği duruyor. Okulun adı 29 Ekim İlkokulu.
Cümlemiz: 29 Ekim İlkokulu’nun önünde öğrenciler ve öğretmenler var.
Görsel 4:
Bu resimde iki kişi var. Biri elinde davul, diğeri de ona bakıyor gibi. Sanki bir gösteri yapıyorlar.
Cümlemiz: Davulcu ve arkadaşı bir gösteri yapıyor.
Umarım bu etkinlikten keyif almışsınızdır! Noktalama işaretlerini doğru kullanmak ve resimleri anlatabilmek çok önemli. Bir sonraki dersimizde görüşmek üzere!
