1. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları İlke Yayınları Sayfa 16

Merhaba canım öğrencim! Bugün seninle bu çalışma sayfasındaki harika soruları çözeceğiz. Hazırsan başlayalım!

6. ETKİNLİK

Aşağıdaki cümleleri, anlattıkları duygulara uygun görsellerle eşleştiriniz.

Adım 1: Cümleleri dikkatlice okuyalım.

İlk cümlemiz: “Anneannem, bize geldiğinde mutlu olurum.” Bu cümlede bir sevinç, bir mutluluk var, değil mi?

İkinci cümlemiz: “Anneannem evine dönünce üzülürüm.” Bu cümlede ise ayrılık ve üzüntü hissi var.

Üçüncü cümlemiz: “Anneannem çığlık atınca korktum.” Bu cümlede ise bir korkma durumu anlatılmış.

Adım 2: Görselleri inceleyelim.

Sağ tarafta farklı yüz ifadeleri olan görseller var. Birinci görselde üzgün bir yüz, ikinci görselde şaşırmış ve biraz da korkmuş bir yüz, üçüncü görselde öfkeli bir yüz ve dördüncü görselde ise çok mutlu bir yüz görüyoruz.

Adım 3: Cümleleri görsellerle eşleştirelim.

Mutlu olduğumuz cümleyi mutlu görseliyle eşleştireceğiz. Bu da “Anneannem, bize geldiğinde mutlu olurum.” cümlesi ve en alttaki gülen yüzlü çocuk görseli olur.

Üzüldüğümüz cümleyi üzgün görseliyle eşleştireceğiz. Bu da “Anneannem evine dönünce üzülürüm.” cümlesi ve en üstteki üzgün yüzlü çocuk görseli olur.

Korktuğumuz cümleyi ise korkmuş görseliyle eşleştireceğiz. Bu da “Anneannem çığlık atınca korktum.” cümlesi ve ikinci sıradaki şaşkın ve korkmuş yüzlü çocuk görseli olur.

Öfke görseli ise bu cümlelerle eşleşmiyor, boşta kalıyor.

7. ETKİNLİK

Aşağıdaki kelimeleri, örnekteki gibi farklı hecelerinden bölerek yazınız.

Kelime 1: bilgisayar

Örnekte kelime hecelerine ayrılmış:

……bil………

gışayar………

………bilgi-

sayar………

Adım 1: “bilgisayar” kelimesini hecelerine ayıralım.

Bu kelimeyi hecelerine ayırdığımızda şöyle olur: bil – gi – sa – yar

Adım 2: Heceleri kutucuklara yerleştirelim.

İlk kutucuğa “bil” hecesini yazalım. Yanındaki boşluğa da “gışayar” yazalım ki “bilgisayar” kelimesi tamamlansın. Ama dikkat ederseniz örnekte ilk hece “bil” olarak verilmiş ve yanına “gışayar” yazılmış. Bu sanki kelimeyi farklı yerlerden bölmek gibi olmuş. Biz de örnekteki gibi yapalım.

İlk kutuya: bil

Altındaki kutuya: gışayar

İkinci kutuya: bilgi

Altındaki kutuya: sayar

Kelime 2: teknoloji

Adım 1: “teknoloji” kelimesini hecelerine ayıralım.

Bu kelimeyi hecelerine ayırdığımızda şöyle olur: tek – no – lo – ji

Adım 2: Heceleri kutucuklara yerleştirelim.

İlk kutuya: tek

Altındaki kutuya: noloji

İkinci kutuya: tekno

Altındaki kutuya: loji

Kelime 3: Bu kelime direkt verilmemiş ama altta “anneanne” yazısı var. Sanırım bu kelimeyi hecelerine ayıracağız.

Kelime: anneanne

Adım 1: “anneanne” kelimesini hecelerine ayıralım.

Bu kelimeyi hecelerine ayırdığımızda şöyle olur: anne – anne

Adım 2: Heceleri kutucuklara yerleştirelim.

İlk kutuya: anne

Altındaki kutuya: anne

İkinci kutuya: annean

Altındaki kutuya: ne

Kelime 4: Bu kelime de direkt verilmemiş ama altta “öğrenmek” yazısı var. Sanırım bu kelimeyi hecelerine ayıracağız.

Kelime: öğrenmek

Adım 1: “öğrenmek” kelimesini hecelerine ayıralım.

Bu kelimeyi hecelerine ayırdığımızda şöyle olur: öğ – ren – mek

Adım 2: Heceleri kutucuklara yerleştirelim.

İlk kutuya: öğ

Altındaki kutuya: renmek

İkinci kutuya: öğren

Altındaki kutuya: mek

Harika bir iş çıkardın! Bu etkinliklerle kelimeleri ve heceleri daha iyi öğrendik. Tebrikler!