Merhaba canım öğrencilerim! 1. sınıf Türkçe dersimiz için buradayız. Bugün birlikte hem okuyacağız hem de okuduğumuzu anlayıp soruları cevaplayacağız. Hazırsanız başlayalım!
***
1. Etkinlik
Aşağıdaki resimlerden yararlanarak öyküyü, olay sırasına göre anlatalım.
Sevgili çocuklar, bu etkinlikte bize verilen resimlere bakarak bir hikaye oluşturacağız. Resimlere dikkatlice baktığımızda, bir çocuğun ayakkabı tamircisine gittiğini görüyoruz. Önce çocuk ayakkabısını almış, sonra tamirciye gelmiş, tamirci de ayakkabıyı tamir etmiş. Bu olayları sırasıyla anlatmamız isteniyor.
Adım 1: İlk resimde, elimizde bir ayakkabı kutusuyla bir çocuk görüyoruz. Bu çocuk muhtemelen ayakkabısını tamir ettirmek için bir yere gidiyor.
Adım 2: İkinci resimde, bir ayakkabı tamircisi dükkanının önündeyiz. Kapıda “AYAKKABI TAMİRCİSİ” yazıyor. Dükkanın içinde yaşlı bir amca var ve elinde bir ayakkabı tutuyor. Muhtemelen bizim çocuğumuzun ayakkabısını tamir ediyor.
Adım 3: Üçüncü resimde, tamirci amca ayakkabıyı çocuğa veriyor. Çocuğun yüzü gülüyor, ayakkabısı tamir edilmiş olmalı. Dükkanın içinde de raflarda ayakkabılar ve oyuncaklar var.
Bu resimlere bakarak şöyle bir hikaye anlatabiliriz: Bir gün çocuğun ayakkabısı yırtılmış. Annesi ona tamirciye götürmesini söylemiş. Çocuk da ayakkabısını alıp tamirciye gitmiş. Tamirci amca ayakkabısını tamir edip çocuğa vermiş. Çocuk çok sevinmiş.
***
2. Etkinlik
Aşağıdaki soruları, okuduğumuz metne göre cevaplayalım.
Şimdi de metni okuyarak soruları cevaplama zamanı! Metni dikkatlice okuyalım ve soruların cevaplarını metnin içinde bulalım.
1. Çocuk, ayakkabı tamircisine niçin gitmiş?
Metni okuduğumuzda, çocuğun pantolonu dizinden yırtıldığı için ayakkabı tamircisine gittiğini öğreniyoruz. Aslında metinde pantolonu yırtılmış, ancak tamirciye ayakkabısını götürmüş. Biz de metinde yazdığı gibi cevap verelim.
Cevap:Pantolonu dizinden yırtıldığı için.
2. Çocuk, pantolonu nasıl yırtmış?
Metinde bu sorunun cevabı doğrudan verilmiyor. Ancak metnin başında şöyle bir cümle var: “Pantolonunun dizinden yırtıldığı gün ayakkabı tamircisiyle tanış- tım.” Bu cümleden pantolonunun yırtıldığını anlıyoruz. Metnin devamında ise çocuğun tamirciye ayakkabı götürdüğü anlatılıyor. Soruda pantolonun nasıl yırtıldığı soruluyor ama metinde bu bilgi yok. Bu durumda metne göre cevap veremeyiz. Ancak, metnin başındaki ifadeyi baz alarak, pantolonunun yırtıldığını söyleyebiliriz.
Cevap:Metinde pantolonunun nasıl yırtıldığına dair bir bilgi verilmemiştir. Sadece pantolonunun yırtıldığı belirtilmiştir.
3. Dükkândaki raflarda neler varmış?
Metni okurken dikkatli olalım. Metinde tamircinin dükkanındaki raflarda neler olduğu anlatılıyor. Orada hem tamir edilecek eşyalar hem de başka şeyler olabilir.
Cevap: Metinde dükkanın kapısının önünde ayakkabılar olduğunu görüyoruz. İçeride ise tamirci amcanın elinde bir ayakkabı var. Resimlerde raflarda da ayakkabılar ve oyuncaklar görünüyor. Metin, “Kapıdaki çıngırağın sesini çalışıyordu. Kapıyı itip içeri girdim. Kapıdaki çıngırağın sesini çalışıyordu.” diyor. Metnin devamında ise “Ben de ayakkabı tamircisine gittim. Dükkanın kapısında mavi bir tabela vardı. Üstünde beyaz harflerle “Ayakkabı Tamircisi” yazıyordu. Tamirci, yaşlı bir adamdı. Başını önüne eğmiş, çalışıyordu.” ifadeleri geçiyor. Bu ifadelerden yola çıkarak, dükkanda ayakkabı tamir edildiğini ve tamirci amcanın çalıştığını anlıyoruz. Raflarda ise ayakkabılar ve oyuncaklar varmış.
Cevap:Dükkândaki raflarda ayakkabılar ve oyuncaklar varmış.