1. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Ada Matbaacılık Yayıncılık Sayfa 87
Merhaba sevgili öğrencilerim! Ben sizin 1. Sınıf Türkçe öğretmeniniz. Bugün birlikte bu sayfadaki etkinlikleri keyifle yapacağız. Hazırsanız başlayalım!
—
“Ben vergimi tam ödıyorum.” diyen bir büyüğümüz ne söylemek istiyor?
Bu soruda bizden, vergi ödeyen birinin bu sözüyle ne anlatmak istediğini anlamamızı istiyor. Vergi, hepimizin bildiği gibi devletin sunduğu hizmetler için ödediğimiz bir miktar paradır. Bu hizmetler arasında okullar, hastaneler, yollar, köprüler gibi pek çok şey bulunur. Yani biz vergi ödeyerek bu hizmetlerin yapılmasını sağlıyoruz. Bu nedenle “Ben vergimi tam ödüyorum.” diyen bir büyüğümüz, devletin sunduğu bu hizmetlere katkıda bulunduğunu ve bu hizmetlerin devam etmesi için üzerine düşeni yaptığını söylemek istiyor.
—
DEVLETİN PARASI ÇOK MU?
Dikkatinizi dinleyeceğimiz metne yoğunlaştıralım.
Bu başlık, birazdan dinleyeceğimiz metnin konusunun devletin parasıyla ilgili olduğunu bize söylüyor. “Çok mu?” sorusu ise bu konuda bir merak uyandırıyor. Acaba devletin parası gerçekten çok mu, yoksa bu bir soru işareti mi? Metni dinlerken bu soruların cevaplarını bulmaya çalışacağız.
—
1. Etkinlik
Dinlediğimiz metnin konusu aşağıdakilerden hangisi olabilir? İşaretleyelim.
Bu etkinlikte, dinlediğimiz metnin konusunu tahmin etmemiz isteniyor. Bize iki farklı seçenek sunulmuş. Bu seçenekleri dikkatlice okuyup, metnin konusuyla en uyumlu olanı seçeceğiz.
Çalışanların, kazancının bir kısmını vergi olarak vermesi. Devletin bu vergilerle hastane, yol, köprü, barajlar yapması.
Çalışanların kazançlarını hiç harcamadan bankada biriktirmesi. Devletin o paraları borç olarak alması.
Açıklama:
İlk seçenekte, insanların kazançlarından vergi verdiklerini ve devletin bu vergilerle hastane, yol, köprü, baraj gibi önemli hizmetler yaptığını anlatıyor. Bu, “Devletin Parası Çok Mu?” başlığıyla ve vergi konusuyla çok uyumlu.
İkinci seçenekte ise insanların paralarını biriktirmesi ve devletin onlardan borç alması anlatılıyor. Bu konu, metnin genel başlığıyla tam olarak örtüşmeyebilir.
Bu nedenle, dinlediğimiz metnin konusu büyük ihtimalle **”Çalışanların, kazancının bir kısmını vergi olarak vermesi. Devletin bu vergilerle hastane, yol, köprü, barajlar yapması.”** seçeneği olacaktır. Bu seçeneğin yanındaki yuvarlağı işaretleyeceğiz.
—
2. Etkinlik
Anlamları verilen sözcükleri görsellerin altına yazınız. Tanımlarıyla görselleri eşleştiriniz.
Bu etkinlikte, bize bazı tanımlar verilecek ve biz de bu tanımlara uyan görselleri bulup, tanımları görsellerin altına yazacağız. Hadi bu tanımlara ve görsellere bir göz atalım.
Hastanelerin tedavi edildiği yer.
Elektrik üretmek amacıyla akarsuların üzerine yapılan bent.
Bir engelle ayrılan iki yakayı birbirine bağlayan sağlam yapı.
Görselleri incelediğimizde:
Birinci görselde, içinde “HASTANE” yazan bir bina görüyoruz. Bu, hastaların tedavi edildiği yerdir.
İkinci görselde, bir köprü görüyoruz. Köprüler, iki yakayı birbirine bağlar.
Üçüncü görselde ise bir baraj görüyoruz. Barajlar, akarsuların önüne yapılarak elektrik üretmek için kullanılır.
Şimdi tanımları görsellerin altına yerleştirelim:
Hastanelerin tedavi edildiği yer.
HASTANE BİNASI GÖRSELİ
Elektrik üretmek amacıyla akarsuların üzerine yapılan bent.
BARAJ GÖRSELİ
Bir engelle ayrılan iki yakayı birbirine bağlayan sağlam yapı.
KÖPRÜ GÖRSELİ
Harika bir iş çıkardık! Anlamları verilen sözcükleri görsellerle doğru bir şekilde eşleştirdik.
—
87