1. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Ada Matbaacılık Yayıncılık Sayfa 63

Merhaba canım öğrencim! Ben senin Türkçe öğretmeninim. Gel bakalım, bu hafta resimdeki etkinlikleri birlikte yapalım. Çok eğlenceli olacak!

### 4. Etkinlik

**Aşağıdaki cümleleri, kendi düşüncemize göre tamamlayalım.**

Bu etkinlikte, televizyon, telefon ve bilgisayar gibi teknolojik aletlerin yararları ve zararları hakkında düşüncelerimizi yazacağız. İki farklı bilgisayar ekranında iki farklı cümle başlangıcı verilmiş. Biz de bu cümleleri kendi fikirlerimizle tamamlayacağız.

**Ekran 1:**

Televizyon, telefon, bilgisayar çok yararlıdır. Çünkü …

Burada teknolojik aletlerin bize sağladığı faydaları düşünebiliriz. Mesela, bilgi edinmemize, öğrenmemize, arkadaşlarımızla iletişim kurmamıza yardımcı olduklarını söyleyebiliriz. Hadi bakalım sen de bu boşluğu doldururken aklına gelen güzel şeyleri yazabilirsin.

**Ekran 2:**

Televizyon, telefon, bilgisayar bağımlılık yaparsa zararlıdır. Çünkü …

Bu ekranda ise bu aletlerin aşırı kullanımının zararlarına odaklanacağız. Mesela, sağlığımıza zarar verebileceğini, derslerimizi aksatabileceğini, sosyal hayatımızdan uzaklaştırabileceğini düşünebiliriz. Sen de bu boşluğu doldururken ne düşünüyorsun, onu yazabilirsin.

### 5. Etkinlik

**Aşağıdaki kelimelerle cümleler oluşturalım.**

Şimdi de bu etkinlikte bize verilen kelimeleri kullanarak anlamlı cümleler kuracağız. Kelimeleri dikkatlice okuyalım ve hangi kelimenin hangi cümleye uyduğunu bulalım.

İlk satırdaki kelimeler:
* çok
* sağlığımıza
* ekrana
* zararlı
* bakmak

Bu kelimelerle şöyle bir cümle kurabiliriz:

Çocuklar ekrana çok bakmak sağlığımıza zararlı.

İkinci satırdaki kelimeler:
* programlar
* hangi
* tabletinde
* var

Bu kelimelerle de şöyle bir soru cümlesi oluşturabiliriz:

Tabletinde hangi programlar var?

Üçüncü satırdaki kelimeler:
* cep
* kullanmazlar
* çocuklar
* telefonu
* küçük

Bu kelimelerle de şu cümleyi kurabiliriz:

Küçük çocuklar cep telefonu kullanmazlar.

**Cümlelerin sonuna uygun noktalama işaretleri koymayı unutmayalım.**

Evet canım öğrencim, cümlelerimizi kurduk. Şimdi sıra geldi onlara uygun noktalama işaretlerini koymaya.

* İlk cümlemiz bir durumu anlatıyor, bu yüzden sonuna nokta koymalıyız:

Çocuklar ekrana çok bakmak sağlığımıza zararlı.

* İkinci cümlemiz bir soru soruyor, o yüzden sonuna soru işareti koymalıyız:

Tabletinde hangi programlar var?

* Üçüncü cümlemiz de bir durumu anlatıyor, bu yüzden sonuna nokta koymalıyız:

Küçük çocuklar cep telefonu kullanmazlar.

Harika bir iş çıkardın! Bu etkinlikleri birlikte yapmak çok keyifliydi. Başka etkinliklerde görüşmek üzere!