1. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Ada Matbaacılık Yayıncılık Sayfa 68
Merhaba canım öğrencim! Bugün seninle bu eğlenceli etkinliği çözeceğiz. Hazırsan başlayalım!
3. Etkinlik
Aşağıdaki sorularla cevapları eşleştirelim.
Sorular
Cevaplar
1. Ahmet, dünyayı dolaşmak için ne olmak istedi?
Adım 1: Soru 1’i dikkatlice okuyalım. Ahmet’in hayali dünyayı gezmekmiş. Acaba bunun için ne olmak istemiş olabilir?
Adım 2: Şimdi cevaplara göz gezdirelim. Hangi cevap Ahmet’in bu hayaline uygun düşüyor? “Bir bulut olmak istedi.” cümlesi, bulutların her yeri dolaşabildiği düşüncesiyle Ahmet’in hayaline uyuyor.
Sonuç: 1. soru ile “Bir bulut olmak istedi.” cevabı eşleşir.
2. Traktör ve taksiden niçin vazgeçti?
Adım 1: Bu soruda, traktör ve taksiden neden vazgeçildiğini bulmamız gerekiyor. Acaba bu araçlarla ilgili bir sorun mu vardı?
Adım 2: Cevaplara baktığımızda, “Şoför olmayınca koca araç bir hiçmiş diye düşündü.” cümlesi dikkat çekiyor. Bu cümle, eğer bir araç şoförsüzse işe yaramayacağı fikrini anlatıyor. Traktör ve taksi de şoförsüz olamayacağı için Ahmet bunlardan vazgeçmiş olabilir.
Sonuç: 2. soru ile “Şoför olmayınca koca araç bir hiçmiş diye düşündü.” cevabı eşleşir.
3. Ahmet, deniz kıyısında ne gördü?
Adım 1: Şimdi Ahmet’in deniz kenarında neler gördüğünü öğrenelim. Orada nelerle karşılaşmış olabilir?
Adım 2: Cevaplara baktığımızda, “Su yollarını açan kepçeyi gördü.” cümlesi bu duruma uyuyor. Deniz kenarında, su yollarını açan bir kepçe görmek mümkün.
Sonuç: 3. soru ile “Su yollarını açan kepçeyi gördü.” cevabı eşleşir.
4. Kepçenin çalışmasını izleyen adam ne dedi?
Adım 1: Bu soruda, kepçenin çalışmasını izleyen bir adamın ne söylediğini bulacağız. Acaba kepçenin gücünü mü anlattı, yoksa başka bir şey mi söyledi?
Adım 2: Cevaplara göz atalım. “Gördüklerinin içinde en güzeli ve en güçlüsü olduğu için kepçe olmak istedi.” cümlesi, birinin kepçenin çalışmasını izleyip ona hayran kalabileceğini ve onun gibi olmak isteyebileceğini anlatıyor. Bu durumda bu adam kepçeyi çok beğenmiş olmalı.
Sonuç: 4. soru ile “Gördüklerinin içinde en güzeli ve en güçlü olduğu için kepçe olmak istedi.” cevabı eşleşir.
5. Ahmet, niçin kepçe olmak istedi?
Adım 1: Ahmet’in kepçe olmak istemesinin sebebini bulacağız. Neden kepçeyi seçmiş olabilir?
Adım 2: Cevaplara baktığımızda, “Gördüklerinin içinde en güzeli ve en güçlüsü olduğu için kepçe olmak istedi.” cümlesi tam da bu sorunun cevabını veriyor. Ahmet, kepçenin hem güzel hem de güçlü olduğunu düşünmüş.
Sonuç: 5. soru ile “Gördüklerinin içinde en güzeli ve en güçlü olduğu için kepçe olmak istedi.” cevabı eşleşir.
6. Şoför, kepçenin çalışmasını durdurunca Ahmet ne düşündü?
Adım 1: Bu soruda, kepçenin çalışması durunca Ahmet’in aklından ne geçtiğini bulacağız. Acaba bir sorun mu oldu, yoksa Ahmet başka bir şeye mi odaklandı?
Adım 2: Cevaplara baktığımızda, “Yüz adam yapamaz bu aracın yaptığını, dedi.” cümlesi Ahmet’in düşüncesini yansıtıyor. Bu, kepçenin ne kadar güçlü ve özel bir araç olduğunu, hatta yüzlerce insanın bile yapamayacağı işleri kolayca yapabildiğini anlatıyor.
Sonuç: 6. soru ile “Yüz adam yapamaz bu aracın yaptığını, dedi.” cevabı eşleşir.
Harika bir iş çıkardın! Tüm soruları doğru bir şekilde eşleştirdik. Tebrikler!