2. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları Bilim ve Kültür Yayınları Sayfa 134
Harika bir çalışma sayfası! Merhaba canım öğrencim, ben senin İngilizce öğretmeninim. Şimdi bu sayfadaki alıştırmaları birlikte, adım adım ve eğlenerek çözeceğiz. Hazır mısın? Haydi başlayalım!
9. Soru: Say and tick (✓) or cross (X).
Bu soruda bizden, resimdeki çocukların, yani Sophie ve Jay‘in beslenme kutularında hangi yiyeceklerin olduğunu bulmamız isteniyor. Eğer kendi sıralarındaki yiyecekler beslenme kutularında varsa kutucuğa bir tik (✓), yoksa bir çarpı (X) koyacağız. Çok kolay, değil mi?
Önce Sophie’nin sırasına bakalım:
İlk olarak Sophie’nin mor renkli beslenme kutusuna göz atalım. İçinde neler var?
- Bir elma (apple)
- Bir muz (banana)
- Bir pizza
Şimdi Sophie’nin resminin yanındaki yiyecekleri tek tek kontrol edelim.
Adım 1: İlk resim bir elma (apple). Sophie’nin kutusunda elma var mı? Evet, var! O zaman bu kutucuğa bir tik (✓) koyuyoruz.
Adım 2: İkinci resim bir dilim pizza. Sophie’nin kutusunda pizza var mı? Evet, var! Bu kutucuğa da bir tik (✓) atıyoruz.
Adım 3: Üçüncü resim bir muz (banana). Sophie’nin kutusunda muz var mı? Evet, var! Bu kutucuk da bir tik (✓) hak etti.
Adım 4: Dördüncü resim bir çilek (strawberry). Peki, Sophie’nin kutusunda çilek var mı? Hayır, yok. O zaman bu kutucuğa kocaman bir çarpı (X) koyuyoruz.
Şimdi de Jay’in sırasına bakalım:
Jay’in sarı renkli beslenme kutusunda neler olduğuna bakalım.
- Bir şeftali (peach)
- Bir portakal (orange)
- Bir sandviç (sandwich)
Harika! Şimdi Jay’in sırasındaki yiyecekleri kontrol etme zamanı.
Adım 1: İlk resim bir yoğurt (yoghurt). Jay’in kutusunda yoğurt var mı? Hayır, yok. O zaman bu kutucuğa hemen bir çarpı (X) koyalım.
Adım 2: İkinci resim bir portakal (orange). Jay’in kutusunda portakal var mı? Evet, var! Bu kutucuğa bir tik (✓) atıyoruz.
Adım 3: Üçüncü resim bir şeftali (peach). Jay’in kutusunda şeftali var mı? Evet, var! Bu kutucuğa da bir tik (✓) koyuyoruz.
Adım 4: Son resim bir sandviç (sandwich). Jay’in kutusunda sandviç var mı? Evet, var! O zaman bu kutucuğa da bir tik (✓) atıyoruz.
İşte bu kadar! Harika işti!
10. Soru: Colour the stars.
Bu alıştırmada ise ne kadar öğrendiğimizi göstereceğiz. “I can say…” ifadesi, “Ben … söyleyebilirim.” anlamına gelir. Resimlerdeki meyvelerin İngilizce isimlerini söyleyebiliyorsan, altlarındaki yıldızları en sevdiğin renklere boyamalısın. Hadi meyvelerin isimlerini birlikte hatırlayalım!
Adım 1: İlk resimde bir elma var. İngilizcesi neydi? Apple! Eğer “apple” diyebiliyorsan, ilk yıldızı boyayabilirsin.
Adım 2: İkinci resimde üzüm görüyoruz. İngilizcesi grapes. Hadi tekrar et: “grapes”. Söyleyebildiysen, bu yıldızı da boya!
Adım 3: Üçüncü resimdeki meyve muz. İngilizcesi banana. Ne kadar da kolay, değil mi? “Banana” diyebiliyorsan, yıldızı boyama zamanı!
Adım 4: Son resmimiz bir portakal. İngilizcesi de rengi gibi: orange. Eğer “orange” diyebiliyorsan, son yıldızı da boyayabilirsin.
Eminim bütün yıldızları rengarenk boyamışsındır. Aferin sana, çok başarılısın!