Harika bir alıştırma! Merhaba sevgili öğrencim, ben 2. sınıf İngilizce öğretmeniniz. Şimdi bu sevimli hayvanların neler yapabildiğini ve yapamadığını birlikte bulalım. Unutma, İngilizcede bir şeyi yapabildiğimizi söylerken “can”, yapamadığımızı söylerken ise “can’t” kelimesini kullanırız. Haydi başlayalım!
Soru 1: I ………… swim.
Adım 1: Resimde ne görüyoruz? Suda yüzen çok tatlı bir balık var.
Adım 2: Peki, balıklar yüzebilir mi? Evet, tabii ki! Balıklar suda yaşar ve yüzerler.
Adım 3: Bir şeyi yapabildiğini belirtmek için can kullanmamız gerekiyor. O zaman boşluğa “can” gelmeli.
Sonuç:
I can swim. (Ben yüzebilirim.)
Soru 2: I ………… fly.
Adım 1: Bu resimde kanatlarını çırpan bir kuş var.
Adım 2: Kuşlar uçabilir mi? Elbette, kanatları sayesinde gökyüzünde süzülebilirler.
Adım 3: Kuş bu eylemi yapabildiği için yine can kelimesini kullanacağız.
Sonuç:
I can fly. (Ben uçabilirim.)
Soru 3: I ………… climb a tree.
Adım 1: Resimde bir ağacın dibinde duran kocaman bir fil görüyoruz. Sanki tırmanmaya çalışmış ama başaramamış gibi duruyor, değil mi?
Adım 2: Filler çok büyük ve ağır hayvanlardır. Ağaca tırmanabilirler mi? Hayır, tırmanamazlar.
Adım 3: Bir şeyi yapamadığını anlatmak için can’t kullanmalıyız. Bu yüzden doğru cevap “can’t” olacak.
Sonuç:
I can’t climb a tree. (Ben ağaca tırmanamam.)
Soru 4: I ………… walk.
Adım 1: Resimde yerde kıvrılarak ilerleyen bir yılan var.
Adım 2: Yılanların ayakları var mıdır? Hayır, yoktur. Bu yüzden yılanlar bizim gibi yürüyemezler (walk). Onlar sürünürler.
Adım 3: Yılan yürüyemediği için, yani bu eylemi yapamadığı için, boşluğa can’t yazmalıyız.
Sonuç:
I can’t walk. (Ben yürüyemem.)
Soru 5: I ………… run.
Adım 1: Bu son resimde hızla koşan sevimli bir tavşan görüyoruz.
Adım 2: Tavşanlar koşabilir mi? Evet, hem de çok hızlı koşarlar!
Adım 3: Koşabildiği için, bu yeteneğini belirtmek için can kelimesini kullanıyoruz.
Sonuç:
I can run. (Ben koşabilirim.)
Harikasın! Bütün soruları başarıyla tamamladık. Gördüğün gibi, hayvanların yeteneklerini anlatmak çok kolay. Aferin sana!