2. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları Bilim ve Kültür Yayınları Sayfa 84
Harika bir çalışma sayfası! Merhaba sevgili öğrencim, ben 2. sınıf İngilizce öğretmeninim ve şimdi bu sayfadaki alıştırmaları birlikte, adım adım çözeceğiz. Hazırsan başlayalım!
Soru 9: Listen and tick (✓) or cross (X). (Dinle ve tik (✓) ya da çarpı (X) koy.)
Bu alıştırmada bizden Track 47 isimli ses kaydını dinlememiz ve duyduğumuz şeye göre resimlerin altındaki kutucukları işaretlememiz isteniyor. Ses kaydını dinleyemediğimiz için, ben sana ses kaydında neler söylenmiş olabileceğini varsayarak bu soruyu nasıl çözeceğimizi anlatacağım. Haydi, ses kaydını dinliyormuş gibi yapalım!
Diyelim ki ses kaydında şöyle deniyor: “I can ride a bike. I can’t play the guitar. I can sing. I can’t dance. I can skip rope.”
Şimdi bu cümlelere göre hangi kutuya ne koyacağımıza bakalım.
Adım 1
İlk resimde dans eden bir çilek var. Ses kaydında “I can’t dance.” yani “Dans edemem.” deniyordu. Bu yüzden bu çileğin altındaki kutuya bir çarpı (X) koyarız.
Adım 2
İkinci resimde ip atlayan bir çilek görüyoruz. Ses kaydında “I can skip rope.” yani “İp atlayabilirim.” deniyordu. O zaman bu kutuya bir tik (✓) atarız.
Adım 3
Üçüncü resimde bisiklete binen bir çilek var. Ses kaydında “I can ride a bike.” yani “Bisiklete binebilirim.” deniyordu. Bu yüzden bu kutuya da bir tik (✓) atarız.
Adım 4
Dördüncü resimde gitar çalan bir çilek var. Ses kaydında “I can’t play the guitar.” yani “Gitar çalamam.” deniyordu. Bu durumda bu kutuya bir çarpı (X) koymamız gerekir.
Adım 5
Son resimde ise şarkı söyleyen bir çilek görüyoruz. Ses kaydında “I can sing.” yani “Şarkı söyleyebilirim.” deniyordu. O halde bu kutuya da bir tik (✓) atıyoruz.
Sonuç:
Bu alıştırmanın amacı, dinlediğin İngilizce cümleleri anlayıp resimlerle eşleştirebilmendir. “Can” yapabildiğimiz, “can’t” ise yapamadığımız eylemleri anlatır.
Soru 10: Ask and answer. (Sor ve cevapla.)
Bu alıştırma bir konuşma pratiğidir. Resimlerdeki robotlara bakarak onların ne yapıp yapamadıklarını sorup cevaplamamız gerekiyor. Robotların başının üstündeki soru işaretleri, bizim onlara soru sormamız gerektiğini gösteriyor. Haydi örnek diyaloglar oluşturalım!
Adım 1
İlk robota bakalım. Elinde bir gitar var. Ona gitar çalıp çalamadığını sorabiliriz. Sorumuz şöyle olur:
Soru: Can you play the guitar? (Gitar çalabilir misin?)
Robotun cevabı “evet” veya “hayır” olabilir. İki türlü de cevap verelim:
Cevap: Yes, I can. (Evet, çalabilirim.) veya No, I can’t. (Hayır, çalamam.)
Adım 2
İkinci robot ip atlıyor. Ona soracağımız soru şöyle olur:
Soru: Can you skip rope? (İp atlayabilir misin?)
Cevap: Yes, I can. (Evet, atlayabilirim.)
Adım 3
Üçüncü robotun yanında bir bisiklet var. Ona soralım:
Soru: Can you ride a bike? (Bisiklete binebilir misin?)
Cevap: Yes, I can. (Evet, binebilirim.) veya No, I can’t. (Hayır, binemem.)
Adım 4
Dördüncü robotun elinde bir mikrofon var ve şarkı söylüyor gibi görünüyor. Sorumuz:
Soru: Can you sing? (Şarkı söyleyebilir misin?)
Cevap: Yes, I can. (Evet, söyleyebilirim.)
Sonuç:
Bu alıştırmanın amacı, birisine bir şeyi yapıp yapamadığını sormak için “Can you…?” kalıbını ve cevap vermek için “Yes, I can.” veya “No, I can’t.” kalıplarını kullanma pratiği yapmaktır. Bu, arkadaşlarımızla İngilizce konuşma alıştırması yapmak için çok güzel bir yöntem!