Anlık görüntüleyici sayısı yükleniyor…
Harika bir etkinlik! Merhaba sevgili öğrencim, ben 5. sınıf İngilizce öğretmeninim. Şimdi seninle bu görseldeki soruları adım adım, kolayca anlayacağın bir şekilde çözeceğiz. Hazırsan başlayalım!
Öncelikle, bu etkinliklerde “be going to” yapısını kullanıyoruz. Bu yapı, gelecekte yapmayı planladığımız şeylerden bahsederken kullanılır. Tıpkı Türkçe’deki “-ecek, -acak” eki gibi. Mesela “I am going to play football” dediğimizde “Ben futbol oynayacağım” demiş oluruz. Buradaki tabloda da Nilay, Martin ve Sue’nun tatilde neler yapmayı planladığını görüyoruz.
Haydi şimdi 3. etkinlikle başlayalım.
Etkinlik 3: Look at the chart and complete the sentences as in the example. (Tabloya bak ve örnekteki gibi cümleleri tamamla.)
Bu alıştırmada, tablodaki kişilerin hangi aktiviteleri yapacağını bularak cümleleri tamamlayacağız.
2. Martin __________ a sandcastle on the beach.
Çözüm:
- Adım 1: Tabloda “Martin” isminin olduğu satıra bakalım.
- Adım 2: Martin’in satırında hangi resimlerin altında ✔️ (tik) işareti var? Baktığımızda, kumdan kale (sandcastle) ve deniz kabukları (seashells) resimlerinin altında tik işareti olduğunu görüyoruz.
- Adım 3: Soru bizden kumdan kale (sandcastle) ile ilgili cümleyi tamamlamamızı istiyor. Kumdan kale yapmak için “build a sandcastle” ifadesini kullanırız. “going to” yapısıyla birleştirdiğimizde “is going to build” olur.
Sonuç: Martin is going to build a sandcastle on the beach.
3. Sue __________ a zoo at the city centre.
Çözüm:
- Adım 1: Tabloda “Sue” isminin olduğu satıra bakalım.
- Adım 2: Sue’nun satırında hayvanat bahçesi (zoo) ve fotoğraf makinesi (camera) resimlerinin altında ✔️ işareti var.
- Adım 3: Soru, hayvanat bahçesi (zoo) ile ilgili. Hayvanat bahçesini “ziyaret etmek” anlamına gelen “visit a zoo” ifadesini kullanırız. “going to” yapısıyla birleştirdiğimizde “is going to visit” olur.
Sonuç: Sue is going to visit a zoo at the city centre.
4. Martin __________ seashells at the seaside.
Çözüm:
- Adım 1: Tekrar “Martin” satırına dönelim.
- Adım 2: Martin’in kumdan kaleden başka, deniz kabukları (seashells) resminin altında da ✔️ işareti vardı, hatırladın mı?
- Adım 3: Deniz kabuğu “toplamak” için “collect seashells” ifadesini kullanırız. “going to” yapısıyla birleştirdiğimizde “is going to collect” olur.
Sonuç: Martin is going to collect seashells at the seaside.
5. Sue __________ photographs of animals.
Çözüm:
- Adım 1: Haydi tekrar “Sue” satırına bakalım.
- Adım 2: Sue’nun hayvanat bahçesi dışında, fotoğraf makinesi (camera) resminin altında da ✔️ işareti vardı.
- Adım 3: Fotoğraf “çekmek” için “take photographs” ifadesini kullanırız. “going to” yapısıyla birleştirdiğimizde “is going to take” olur.
Sonuç: Sue is going to take photographs of animals.
6. Nilay __________ a sightseeing tour in the city.
Çözüm:
- Adım 1: Şimdi de “Nilay” satırına bakalım.
- Adım 2: Nilay’ın satırında otel (hotel) ve kırmızı otobüs (sightseeing tour) resimlerinin altında ✔️ işareti var.
- Adım 3: Soru bizden şehir turu (sightseeing tour) ile ilgili cümleyi tamamlamamızı istiyor. Şehir turuna “çıkmak” veya “yapmak” için “take a sightseeing tour” ifadesini kullanırız. “going to” yapısıyla birleştirdiğimizde “is going to take” olur.
Sonuç: Nilay is going to take a sightseeing tour in the city.
Harika gidiyorsun! Şimdi de 4. etkinliğe geçelim. Bu etkinlikte de aynı tabloya bakarak soruları cevaplayacağız.
Etkinlik 4: Look at the chart in Activity 3 and answer the questions. (3. Etkinlikteki tabloya bak ve soruları cevapla.)
Unutma, eğer soru “Is…?” ile başlıyorsa, cevabımız “Evet” ya da “Hayır” olmalı. Yani Yes, he/she is. veya No, he/she isn’t. şeklinde kısa cevaplar vereceğiz.
1. Is Sue going to take photographs of animals? (Sue hayvanların fotoğrafını çekecek mi?)
Çözüm:
- Adım 1: Tabloda “Sue” satırına ve fotoğraf makinesi sütununa bakalım.
- Adım 2: Bu kutucukta ✔️ işareti var mı? Evet, var!
- Adım 3: O zaman cevabımız “Evet” olmalı. Sue bir kız olduğu için “she” kullanıyoruz.
Sonuç:
Yes, she is.
2. Is Nilay going to collect seashells? (Nilay deniz kabuğu toplayacak mı?)
Çözüm:
- Adım 1: Tabloda “Nilay” satırına ve deniz kabukları sütununa bakalım.
- Adım 2: Bu kutucukta ✔️ işareti var mı? Hayır, kutu boş.
- Adım 3: O zaman cevabımız “Hayır” olmalı. Nilay bir kız olduğu için “she” kullanıyoruz.
Sonuç:
No, she isn’t.
3. Is Martin going to visit a zoo at the city centre? (Martin şehir merkezindeki hayvanat bahçesini ziyaret edecek mi?)
Çözüm:
- Adım 1: Tabloda “Martin” satırına ve hayvanat bahçesi sütununa bakalım.
- Adım 2: Bu kutucukta ✔️ işareti var mı? Hayır, yok.
- Adım 3: O zaman cevabımız “Hayır” olmalı. Martin bir erkek olduğu için “he” kullanıyoruz.
Sonuç:
No, he isn’t.
4. Is Martin going to build a sandcastle at the beach? (Martin kumsalda kumdan kale yapacak mı?)
Çözüm:
- Adım 1: Tabloda “Martin” satırına ve kumdan kale sütununa bakalım.
- Adım 2: Bu kutucukta ✔️ işareti var mı? Evet, var!
- Adım 3: O zaman cevabımız “Evet” olmalı. Martin bir erkek olduğu için “he” kullanıyoruz.
Sonuç:
Yes, he is.
Şimdi de “What…?” (Ne?) ile başlayan sorulara geldik. Bu sorularda uzun cümleler kurarak cevap vereceğiz.
5. What is Nilay going to do? (Nilay ne yapacak?)
Çözüm:
- Adım 1: Tabloda “Nilay” satırındaki ✔️ işaretlerini bulalım.
- Adım 2: İşaretler otel (stay at a hotel) ve şehir turu (take a sightseeing tour) resimlerinin altında.
- Adım 3: Bu iki aktiviteyi “and” (ve) bağlacı ile birleştirerek tam bir cümle kuralım.
Sonuç:
She is going to stay at a hotel and take a sightseeing tour.
6. What is Martin going to do? (Martin ne yapacak?)
Çözüm:
- Adım 1: Tabloda “Martin” satırındaki ✔️ işaretlerini bulalım.
- Adım 2: İşaretler kumdan kale (build a sandcastle) ve deniz kabukları (collect seashells) resimlerinin altında.
- Adım 3: Bu iki aktiviteyi de “and” (ve) ile birleştirerek tam bir cümle yapalım.
Sonuç:
He is going to build a sandcastle and collect seashells.
7. What is Sue going to do? (Sue ne yapacak?)
Çözüm:
- Adım 1: Tabloda “Sue” satırındaki ✔️ işaretlerini bulalım.
- Adım 2: İşaretler hayvanat bahçesi (visit a zoo) ve fotoğraf makinesi (take photographs) resimlerinin altında.
- Adım 3: Haydi bu ikisini de birleştirelim ve son sorumuzu cevaplayalım!
Sonuç:
She is going to visit a zoo and take photographs of animals.
İşte bu kadar! Gördüğün gibi tabloyu dikkatlice okuduğumuzda bütün soruları kolayca cevaplayabildik. Çok iyi iş çıkardın! Başka sorun olursa çekinme, yine sorabilirsin.
Henüz onaylanmış öğrenci çözümü yok.
İlk çözümü sen paylaşabilirsin. Aşağıdaki formdan fotoğrafını yükle.
1 takipçi