Anlık görüntüleyici sayısı yükleniyor…
Merhaba sevgili öğrencilerim,
Bugün sizlerle birlikte kitabımızdaki bu güzel metni ve sorularını adım adım çözeceğiz. Kelaynak kuşları hakkında harika şeyler öğreneceğiz. Haydi başlayalım!
9. Read the text quickly and choose the suitable title. (Metni hızlıca oku ve uygun başlığı seç.)
Bu soruda bizden metin için en uygun başlığı bulmamız isteniyor. Metni okuduğumuzda, genel olarak Türkiye’deki kuşlardan veya uçabilen hayvanlardan değil, sadece özel bir kuş olan Kelaynak’tan bahsettiğini görüyoruz. Onun ne kadar nadir ve önemli bir kuş olduğunu anlatıyor. Şimdi şıklara bakalım:
- a. Birds in Türkiye (Türkiye’deki Kuşlar)
- b. Animals that can fly (Uçabilen Hayvanlar)
- c. A special bird (Özel bir kuş)
Adım 1: a şıkkı, “Türkiye’deki Kuşlar” diyor. Ama metnimiz sadece tek bir kuşu, yani Kelaynak’ı anlatıyor. O yüzden bu başlık çok genel kalır.
Adım 2: b şıkkı, “Uçabilen Hayvanlar” diyor. Metinde ise Kelaynakların iyi yürüyebildiği ama uzun mesafeler uçamadığı (“it cannot fly long distances”) yazıyor. Bu yüzden bu şık da yanlış.
Adım 3: c şıkkı, “Özel bir kuş” diyor. Metinde Kelaynakların “nadir” (rare) ve Türk kültürü için “çok önemli” (very important) olduğundan bahsediliyor. Bu yüzden metnimiz için en uygun başlık budur.
Sonuç: Doğru cevap c) A special bird şıkkıdır.
10. Read the text carefully. Choose the correct options to complete it. (Metni dikkatlice oku. Tamamlamak için doğru seçenekleri seç.)
Bu alıştırmada metindeki boşlukları verilen kelimelerle dolduracağız. Cümlenin anlamına en uygun olanı seçeceğiz.
1. boşluk: Cümle: “The Northern Bald Ibis is a rare (1) ______.”
Burada Kelaynak’ın nadir bir ne olduğunu soruyor. Kelaynak bir kuş olduğu için doğru kelime bird olmalı.Sonuç: 1. b. bird
2. boşluk: Cümle: “…but it cannot (2) ______ long distances…”
Cümlede Kelaynakların uzun mesafeler boyunca ne yapamadığı söyleniyor. Kuşlar uçar, bu yüzden yapamadığı eylem fly (uçmak) olmalı.Sonuç: 2. a. fly
3. boşluk: Cümle: “It can eat (3) ______, small animals, and plants.”
Burada Kelaynakların yediği şeyler sayılıyor: küçük hayvanlar ve bitkiler. Şıklara baktığımızda bu listeye en uygun olan kelime insects (böcekler) olur.Sonuç: 3. c. insects
4. boşluk: Cümle: “These stations are some of the (4) ______ places for the birds.”
Metinde bu istasyonların kuşları korumak (“protect”) için kurulduğu yazıyor. Demek ki bu istasyonlar kuşlar için en safest (en güvenli) yerler.Sonuç: 4. a. safest
5. boşluk: Cümle: “…so they must get help to (5) ______.”
Cümlenin öncesinde dünyada sadece birkaç yüz Kelaynak kaldığı söyleniyor. Bu yüzden hayatta kalmaları (“survive”) için yardıma ihtiyaçları var.Sonuç: 5. c. survive
11. Read the text again and answer the questions. (Metni tekrar oku ve soruları cevapla.)
Şimdi de metne bakarak aşağıdaki soruları cevaplayalım. Cevapların hepsi metnin içinde saklı!
Soru 1: What is the Northern Bald Ibis called in Turkish? (Kelaynak kuşuna Türkçe’de ne denir?)
Adım 1: Metnin hemen başında, ikinci cümlede şu ifade geçiyor: “In Turkish, people call it ‘Kelaynak’.”
Adım 2: Bu cümle, sorumuzun cevabını direkt veriyor.
Cevap: It is called “Kelaynak” in Turkish. (Türkçe’de “Kelaynak” olarak adlandırılır.)
Soru 2: Where do kelaynak birds live in Türkiye? (Kelaynak kuşları Türkiye’de nerede yaşar?)
Adım 1: Metnin ikinci paragrafının ilk cümlesine bakalım: “In Türkiye, kelaynak birds live in Birecik…”
Adım 2: Gördüğünüz gibi, cevap tam olarak burada yazıyor.
Cevap: They live in Birecik. (Birecik’te yaşarlar.)
Soru 3: What can kelaynak birds eat? (Kelaynak kuşları ne yiyebilir?)
Adım 1: Metnin ilk paragrafında şöyle bir cümle var: “It can eat insects, small animals, and plants.”
Adım 2: Bu cümle bize Kelaynakların ne yediğini açıkça söylüyor.
Cevap: They can eat insects, small animals, and plants. (Böcekler, küçük hayvanlar ve bitkiler yiyebilirler.)
Soru 4: Where do kelaynak birds stay? (Kelaynak kuşları nerede kalır?)
Adım 1: İkinci paragrafta şu bilgiyi buluyoruz: “They stay in special areas called kelaynak stations…”
Adım 2: Yani özel olarak onlar için yapılmış istasyonlarda kalıyorlarmış.
Cevap: They stay in kelaynak stations. (Kelaynak istasyonlarında kalırlar.)
Soru 5: What do these birds represent for Turkish people? (Bu kuşlar Türk insanı için neyi temsil eder?)
Adım 1: Metnin son cümlesine dikkatlice bakalım: “…they represent nature and hope.”
Adım 2: Bu kuşların doğayı ve umudu temsil ettiği yazıyor.
Cevap: They represent nature and hope. (Doğayı ve umudu temsil ederler.)
Harikasınız çocuklar! Bütün soruları başarıyla tamamladık.
Henüz onaylanmış öğrenci çözümü yok.
İlk çözümü sen paylaşabilirsin. Aşağıdaki formdan fotoğrafını yükle.
1 takipçi