Merhaba sevgili öğrencilerim,
Bugün sizlerle birlikte kitabımızdaki “Allah İnancı” ünitesiyle ilgili çok güzel bir metin ve onunla ilgili değerlendirme sorularını çözeceğiz. Bu metin, aslında her gün gördüğümüz ama belki de üzerinde pek düşünmediğimiz ne kadar büyük nimetlere sahip olduğumuzu bize hatırlatıyor.
Haydi gelin, bu soruları adım adım, hep birlikte anlayarak cevaplayalım.
***
1. Bu parçada verilmek istenen mesajı bir cümle ile yazınız.
Sevgili çocuklar, bu soruda bizden metnin ana fikrini, yani bize ne anlatmak istediğini bulmamız isteniyor. Metni okuduğumuzda, kahramanımızın rüyasında renksiz bir dünya gördüğünü ve uyanınca renklerin ne kadar büyük bir nimet olduğunu anladığını görüyoruz. Bu güzellikler karşısında da bir Yaratıcı’yı hatırlıyor. O zaman şöyle bir cümle kurabiliriz:
Evrende var olan her şeydeki mükemmel düzen ve güzellik, bizi bunların bir Yaratıcısı olduğu sonucuna ulaştırır ve bu nimetler için O’na şükretmemiz gerekir.
***
2. Bu parçada evrendeki düzenle ilgili hangi örnekler verilmiştir? Yazınız.
Bu soruda ise metnin içinde geçen ve evrendeki o harika düzeni bize gösteren örnekleri bulmamız gerekiyor. Metni dikkatlice tekrar gözden geçirdiğimizde şu örnekleri rahatlıkla görebiliriz:
- Arıların, insanların göremediği renkleri bile görerek çiçeklerdeki bal özünü (balözü) bulabilmeleri.
- Bazı böceklerin morötesi ışınları görerek beslenmeleri.
- Rengârenk bir dünyada yeşilin tonları, mevsimlerin kendine has renkleri, güneşin ışığı gibi doğal güzelliklerin var olması.
- Uçan bir kelebeğin kanatlarındaki incecik ve harika desenler (nakışlar).
- Gözleri görmeyen insanlara Yüce Allah’ın daha gelişmiş kulaklar, müziğe karşı yetenek veya hassas parmak uçları gibi başka yetenekler vermesi. Bu da evrendeki dengeye harika bir örnektir.
***
3. Okuduğunuz parçada evrendeki düzenin kaynağı hangi nedene bağlanmıştır? Açıklayınız.
Çocuklar, bu soruyu cevaplamak için metindeki kahramanın düşüncelerini takip etmeliyiz. Kahramanımız, rüyasından uyanıp etrafındaki o muhteşem renkleri ve güzellikleri fark edince kendi kendine bazı sorular soruyor.
Adım 1: Kahramanımız, kelebeğin kanatlarını, kedinin masmavi gözlerini gördükten sonra şöyle düşünüyor: “Peki ya bu harika renkleri algılayan gözlerimiz, beynimiz… Onları kim bu kadar mükemmel yaratmıştı? Işığı kim yaratmıştı?”
Adım 2: Bu soruların cevabını yine kendisi veriyor ve şöyle diyor: “Işığın, gözlerimizin, renklerin ve her şeyin Yaratıcısına bir kez daha teşekkür ettim. O’nun gücüne bir kez daha hayran kaldım. O ve yarattığı her şey mükemmeldi.”
Sonuç: Gördüğünüz gibi, parçada evrendeki bu harika düzenin kaynağı olarak her şeyi mükemmel bir şekilde yaratan Yüce Allah (Yaratıcı) gösterilmiştir.
***
4. Okuduğunuz parçanın kahramanı siz olsaydınız yaşadığınız olay karşısında hangi sonuca varırdınız? Açıklayınız.
Bu soru sizin kendi düşüncelerinizi ve duygularınızı ifade etmeniz için sorulmuş çok güzel bir soru. Yani burada tek bir doğru cevap yok. Ben, eğer o kahramanın yerinde olsaydım ne düşünürdüm, onu anlatayım. Siz de kendi cümlelerinizle ifade edebilirsiniz.
Eğer ben o kahramanın yerinde olsaydım, yaşadığım bu olaydan sonra sanırım dünyaya bambaşka gözlerle bakmaya başlardım.
Öncelikle, sahip olduğum görme yeteneğinin ne kadar değerli ve büyük bir hediye olduğunu anlardım. Her sabah uyandığımda renkleri görebildiğim için Yüce Allah’a şükrederdim. Sadece büyük şeylere değil, bir çiçeğin yaprağındaki desene, gökyüzündeki bulutun şekline, bir karıncanın yürüyüşüne bile daha dikkatli bakar, her birinde Allah’ın sanatını ve gücünü görmeye çalışırdım. Kısacası, bu olay bana etrafımdaki güzelliklerin farkına varmayı ve bu güzellikleri bana veren Rabb’ime daha çok şükretmeyi öğretirdi.