3. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Cevapları Tuna Yayınları Sayfa 144
Merhaba sevgili öğrencim,
Hayat Bilgisi dersimizin bu güzel etkinliğini birlikte yapmak harika olacak! Gönderdiğin görseldeki etkinliği ve soruları senin için adım adım inceledim. Hadi gel, şimdi bu sayfayı nasıl en güzel şekilde tamamlayabileceğimizi ve soruları nasıl cevaplayacağımızı konuşalım.
ETKİNLİK YAPALIM
Çevremizde bulunan tarihî, doğal ve turistik yerlerin fotoğraflarını bularak aşağıda verilen boşluklara yapıştıralım. Bu yerlerin adlarını altlarındaki noktalı alanlara yazalım.
Çözüm:
Bu etkinlik, senin bir araştırmacı gibi çalışmanı isteyen çok keyifli bir görev! Senden yaşadığın şehirdeki veya ülkemizdeki önemli yerleri keşfetmeni istiyor. İşte bu etkinliği yapmak için izleyebileceğin adımlar:
Adım 1: İlk olarak tarihî, doğal ve turistik yerlerin ne anlama geldiğini hatırlayalım.
- Tarihî Yerler: Geçmişte yaşamış insanlar tarafından yapılmış, bize eski zamanları anlatan kaleler, saraylar, camiler, köprüler, antik kentler gibi yapılardır. Örneğin: Topkapı Sarayı, Ayasofya, Anıtkabir, Efes Antik Kenti.
- Doğal Güzellikler: İnsanlar tarafından yapılmamış, doğanın kendi kendine oluşturduğu harika yerlerdir. Örneğin: Pamukkale travertenleri, Kapadokya’daki Peri Bacaları, bir şelale, bir göl veya bir orman.
- Turistik Yerler: İnsanların gezmek, görmek ve eğlenmek için ziyaret ettiği yerlerdir. Bu yerler bazen tarihî bir yapı, bazen bir doğal güzellik, bazen de bir müze veya eğlence parkı olabilir.
Adım 2: Şimdi çevrendeki veya ülkemizdeki bu tür yerleri düşün. Ailene veya büyüklerine danışabilir, internetten (tabii ki ailenden izin alarak) veya kitaplardan araştırma yapabilirsin.
Adım 3: Beğendiğin yerlerin fotoğraflarını bul. Bunları eski dergilerden, gazetelerden kesebilir veya yazıcıdan çıkarabilirsin.
Adım 4: Bulduğun 6 adet fotoğrafı sayfadaki boş çerçevelere güzelce yapıştır.
Adım 5: Her fotoğrafın altındaki noktalı çizgiye o yerin adını yazmayı unutma. Örneğin, yapıştırdığın fotoğraf Pamukkale ise altına “Pamukkale Travertenleri” yazmalısın.
Şimdi de alttaki sorulara bakalım ve cevaplarını birlikte düşünelim.
1) Tarihî eserin ne olduğunu söyleyelim.
Çözüm:
Bu soru, bize “Tarihî eser nedir?” diye soruyor. Hadi tanımlayalım!
Adım 1: Tarihî eserler, çok eski zamanlarda, yani geçmişte atalarımız tarafından yapılmış olan değerli yapılardır, eşyalardır.
Adım 2: Onlar bize geçmişteki insanların nasıl yaşadığını, neler yaptığını, sanatlarını ve kültürlerini anlatan birer zaman yolcusu gibidir.
Adım 3: Kaleler, saraylar, köprüler, heykeller, eski paralar, vazolar birer tarihî eserdir. Onlar bizim kültürel mirasımızdır ve onları korumak çok önemlidir.
Sonuç: Kısacası, geçmişten günümüze kalan, insanlar tarafından yapılmış ve tarihî değeri olan her türlü yapı veya objeye tarihî eser denir.
2) Çevremizde bulunan tarihî, doğal ve turistik yerlerin özelliklerini tanımanın bize ne kazandırdığını anlatalım.
Çözüm:
Harika bir soru! Yaşadığımız yeri ve ülkemizi tanımak bize ne gibi faydalar sağlar, bir düşünelim.
Adım 1: Öncelikle yaşadığımız yere karşı aidiyet duygumuz artar. “Burası benim memleketim ve ne kadar güzel yerleri var!” deriz. Bu da bizi mutlu eder ve yaşadığımız yere daha çok bağlanmamızı sağlar.
Adım 2: Genel kültürümüz artar. Bu yerler hakkında bilgi sahibi olmak, hem derslerimizde bize yardımcı olur hem de arkadaşlarımızla, ailemizle konuşacak daha çok konumuz olmasını sağlar. Bilgili bir insan olmak harikadır!
Adım 3: Bu yerlerin ne kadar değerli olduğunu anlarız. Onları korumak ve temiz tutmak için daha bilinçli davranırız. Yani çevre ve tarih bilincimiz gelişir. Gelecek nesillerin de bu güzellikleri görmesini isteriz.
Adım 4: Ülkemizin ne kadar zengin bir tarihe ve doğaya sahip olduğunu görerek vatan sevgimiz artar. Ülkemizle gurur duyarız.
Sonuç: Özetle, çevremizdeki bu özel yerleri tanımak; bizi daha bilgili, daha bilinçli, yaşadığı yeri ve ülkesini daha çok seven bir birey yapar.
Umarım bu açıklamalar etkinliği yapmana ve soruları anlamana yardımcı olmuştur. Takıldığın bir yer olursa yine sorabilirsin. İyi çalışmalar dilerim!