6. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ders Kitabı Cevapları Doğa Yayınları Sayfa 103
Merhaba sevgili öğrencim,
Harika bir üniteye başlangıç yapıyoruz: “Temel Değerlerimiz”. Bu üniteye hazırlanman için gönderdiğin görseldeki soruları senin için adım adım, anlaşılır bir şekilde cevapladım. Haydi, birlikte bu önemli konuları öğrenelim!
1. Soru: Vatan, millet, şehit, gazi ve rahmet kavramlarının ne anlama geldiğini araştırıp öğreniniz.
Bu kavramlar bizim için çok değerli ve anlamlıdır. Gel, hepsinin ne anlama geldiğine birlikte bakalım:
- Vatan: Üzerinde yaşadığımız, atalarımızdan bize miras kalan, uğruna canımızı bile verebileceğimiz topraklara vatan deriz. Vatan sadece bir toprak parçası değil, aynı zamanda anılarımızın, kültürümüzün ve geleceğimizin olduğu yerdir.
- Millet: Aynı vatan üzerinde yaşayan, ortak bir geçmişe, dile, dine ve kültüre sahip olan insan topluluğuna millet denir. Bizi biz yapan ortak değerlerimiz sayesinde bir millet oluruz.
- Şehit: Vatanını, milletini veya dinini korumak için savaşırken hayatını kaybeden kişilere şehit denir. Onlar, en değerli varlıkları olan canlarını bizim için feda eden kahramanlardır.
- Gazi: Vatanı için savaşa katılmış ve bu savaştan sağ olarak dönmüş kahramanlara gazi denir. Gazilerimiz, fedakârlıklarının yaşayan anıtlarıdır.
- Rahmet: Kelime anlamı olarak acıma, esirgeme, bağışlama ve merhamet etme demektir. Özellikle vefat eden bir kişinin ardından “Allah rahmet eylesin.” deriz. Bu, Allah’ın o kişiyi bağışlaması ve ona merhamet etmesi için bir duadır.
2. Soru: İstiklal Marşı’mızın kim tarafından, niçin ve ne zaman yazıldığını, Mecliste nasıl kabul edildiğini araştırınız.
Milli marşımız olan İstiklal Marşı’nın hikayesi çok etkileyicidir. Gel, adım adım öğrenelim:
Adım 1: Kim, Ne Zaman ve Niçin Yazdı?
İstiklal Marşı’mız, Kurtuluş Savaşı’nın en zorlu zamanlarında, milletimize ve ordumuza moral vermek amacıyla yazılmıştır. O dönemde bir milli marş ihtiyacı doğmuş ve bunun için bir yarışma düzenlenmiştir. Vatan şairimiz Mehmet Âkif Ersoy, para ödülü olduğu için başta bu yarışmaya katılmak istememiştir. Ancak arkadaşlarının ısrarı üzerine, “Bu marş milletindir, benim değil” diyerek 1921 yılında o eşsiz dizeleri kaleme almıştır.
Adım 2: Mecliste Nasıl Kabul Edildi?
Mehmet Âkif’in yazdığı şiir, dönemin Milli Eğitim Bakanı Hamdullah Suphi Tanrıöver tarafından Türkiye Büyük Millet Meclisi’nde okundu. Şiir okunurken milletvekilleri o kadar duygulandı ki, alkışlarla defalarca ayakta dinlediler. Sonunda, 12 Mart 1921 tarihinde yapılan oylama ile İstiklal Marşı, milli marşımız olarak kabul edildi. Mehmet Âkif Ersoy, kazandığı para ödülünü ise yoksul kadın ve çocuklara yardım eden bir kuruma bağışlamıştır.
3. Soru: İstiklal Marşı’mızı okuyup bu marşta hangi kutsal değerlerimize vurgu yapıldığını defterinize not ediniz.
İstiklal Marşı’mız, adeta değerlerimizin bir özetidir. Okuduğumuzda şu kutsal değerlerimizin öne çıktığını görürüz:
- Bağımsızlık (İstiklal): Marşımızın adı bile bu değerle başlar. Her dizesinde özgür yaşama isteğimiz vurgulanır.
- Vatan Sevgisi: “Cennet vatan” diyerek toprağımıza olan derin sevgimiz anlatılır.
- Bayrak Sevgisi: “Sönmez bu şafaklarda yüzen al sancak” dizesiyle bayrağımızın sonsuza dek dalgalanacağı belirtilir.
- İman ve İnanç: “İmandolu göğsüm gibi serhaddim var” gibi dizelerle milletimizin inancının gücü ifade edilir.
- Şehitlik ve Gazilik: “Kim bu cennet vatanın uğruna olmaz ki feda? Şüheda fışkıracak toprağı sıksan, şüheda!” dizeleriyle şehitlerimize olan minnetimiz dile getirilir.
- Kahramanlık: “Kahraman ırkıma bir gül! Ne bu şiddet, bu celal?” sözleriyle Türk milletinin kahramanlığına vurgu yapılır.
- Hak ve Adalet: “Hakkıdır, Hakk’a tapan, milletimin istiklal!” dizesiyle bağımsızlığın, inançlı milletimizin en doğal hakkı olduğu söylenir.
4. Soru: Bayrağımızı konu alan bir şiir bulup defterinize yazınız.
Bu senin için harika bir araştırma görevi! Bayrağımızla ilgili yazılmış çok güzel şiirler var. Ben sana en bilinenlerden birini örnek olarak yazıyorum. Sen de bunu veya başka bir şiiri defterine yazabilirsin.
BAYRAK
Ey mavi göklerin beyaz ve kızıl süsü,
Kız kardeşimin gelinliği, şehidimin son örtüsü,
Işık ışık, dalga dalga bayrağım!
Senin destanını okudum, senin destanını yazacağım.Sana benim gözümle bakmayanın
Mezarını kazacağım.
Seni selamlamadan uçan kuşun
Yuvasını bozacağım.Arif Nihat ASYA
5. Soru: Ramazan ayı ve cuma günü ile ilgili bir ayet öğrenerek defterinize yazınız.
Dinimizde Ramazan ayı ve cuma günleri çok özel ve mübarek zamanlardır. İşte bu konularla ilgili birer ayet örneği:
Ramazan Ayı ile İlgili Ayet:
“(O sayılı günler), insanlar için bir hidayet rehberi, doğru yolun ve hak ile batılı birbirinden ayırmanın apaçık delilleri olarak Kur’an’ın kendisinde indirildiği Ramazan ayıdır…”
(Bakara Suresi, 185. Ayet’ten bir bölüm)
Anlamı: Bu ayet bize, kutsal kitabımız Kur’an-ı Kerim’in Ramazan ayında indirilmeye başlandığını ve bu ayın ne kadar önemli olduğunu anlatır.
Cuma Günü ile İlgili Ayet:
“Ey iman edenler! Cuma günü namaz için çağrı yapıldığı zaman, hemen Allah’ı anmaya koşun ve alışverişi bırakın. Eğer bilirseniz bu, sizin için daha hayırlıdır.”
(Cuma Suresi, 9. Ayet)
Anlamı: Bu ayette ise cuma günleri ezan okunduğunda, işlerimizi bırakıp cuma namazına gitmemizin önemi vurgulanır.
6. Soru: Kandil gecelerimizin adlarını öğrenip defterinize yazınız.
Müslümanlar için özel olan, ibadetle ve dualarla geçirdiğimiz mübarek gecelere kandil geceleri deriz. Bu geceler şunlardır:
- Mevlid Kandili: Sevgili Peygamberimiz Hz. Muhammed’in (s.a.v.) doğduğu gecedir.
- Regaip Kandili: Recep ayının ilk cuma gecesidir. “Rahmet ve mağfiret” gecesi olarak bilinir.
- Miraç Kandili: Peygamberimizin Allah’ın huzuruna yükseldiği gecedir.
- Berat Kandili: Şaban ayının 15. gecesidir. Günahlardan arınma ve kurtuluş gecesi olarak kabul edilir.
- Kadir Gecesi: Kur’an-ı Kerim’in indirilmeye başlandığı gecedir. Ramazan ayının içindedir ve “bin aydan daha hayırlı” olduğu söylenir.
Umarım bu açıklamalar üniteye hazırlanmanda sana yardımcı olur. Aklına takılan başka bir şey olursa, sormaktan çekinme. Başarılar dilerim!