2. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 36
Harika bir alıştırma! Merhaba sevgili öğrencim, ben senin İngilizce öğretmeninim. Gel, şimdi bu sayfadaki soruları birlikte, adım adım ve anlayarak çözelim. Eminim çok keyif alacaksın!
5. Alıştırma: Match the questions with the answers. (Soruları cevaplarla eşleştir.)
Bu alıştırmada resimlerin üstündeki numaralı sorularla, aşağıdaki harfli cevapları doğru bir şekilde birleştireceğiz. Haydi başlayalım!
Soru 1: Who is she?
Adım 1: Soruya bakalım. “Who is she?” Türkçede “O kim?” demektir. Burada “she” kelimesi kullanıldığı için bir kadını veya kızı sorduğunu anlıyoruz. Resimde de bir kadın var.
Adım 2: Şimdi cevaplara bakalım. “She” ile başlayan ve kim olduğunu söyleyen bir cevap aramalıyız. ‘d’ şıkkındaki “She is my mother.” yani “O benim annem.” cümlesi bu soruya tam olarak uyuyor.
Sonuç: 1 numaralı soru ile d şıkkı eşleşiyor. (1 -> d)
Soru 2: Who are they?
Adım 1: Sorumuz “Who are they?” yani “Onlar kim?”. Bakın burada “they” (onlar) kelimesi var. Bu da demek oluyor ki birden fazla kişiyi soruyor. Resimde de bir kız ve bir erkek çocuk, yani iki kişi görüyoruz.
Adım 2: Cevaplarda “They” ile başlayan çoğul bir cümle bulmalıyız. ‘e’ şıkkındaki “They are my friends.” yani “Onlar benim arkadaşlarım.” cümlesi aradığımız cevap!
Sonuç: 2 numaralı soru ile e şıkkı eşleşiyor. (2 -> e)
Soru 3: Is he handsome?
Adım 1: Soruya dikkat edelim: “Is he handsome?”. Bu soru “O yakışıklı mı?” anlamına geliyor. “He” dediği için bir erkekten bahsediyor. Bu tür “Is…?” ile başlayan sorulara “Evet” ya da “Hayır” diye cevap veririz.
Adım 2: Şıklarda “Yes” veya “No” ile başlayan bir cevap arayalım. ‘b’ şıkkında “Yes, he is.” yani “Evet, öyle (yakışıklı).” cevabını görüyoruz. Bu, sorumuza cuk oturdu!
Sonuç: 3 numaralı soru ile b şıkkı eşleşiyor. (3 -> b)
Soru 4: What has she got?
Adım 1: Sorumuz “What has she got?”. Türkçesi “Onun neyi var?”. Yine “she” kullanıldığı için resimdeki yaşlı teyzeden bahsediyor. Resme baktığımızda teyzenin başında bir başörtüsü olduğunu görüyoruz.
Adım 2: Cevaplarda onun neye sahip olduğunu anlatan cümleyi bulalım. ‘a’ şıkkındaki “She has got a headscarf.” yani “Onun bir başörtüsü var.” cümlesi resmi tam olarak anlatıyor.
Sonuç: 4 numaralı soru ile a şıkkı eşleşiyor. (4 -> a)
Soru 5: What colour eyes has he got?
Adım 1: Sorumuz “What colour eyes has he got?”. Bu, “Onun ne renk gözleri var?” demektir. “He” dediği için resimdeki erkek çocuğa bakmalıyız. Resme dikkatli bakınca çocuğun gözlerinin mavi olduğunu fark ediyoruz.
Adım 2: Şıklarda göz renginden bahseden cümleyi arayalım. ‘c’ şıkkında “He has got blue eyes.” yani “Onun mavi gözleri var.” yazıyor. İşte doğru cevap!
Sonuç: 5 numaralı soru ile c şıkkı eşleşiyor. (5 -> c)
6. Alıştırma: Order the words. (Kelimeleri sırala.)
Şimdi de bize karışık olarak verilen kelimelerden anlamlı ve doğru cümleler kuracağız. Unutma, İngilizcede cümle genellikle Özne + Fiil + Nesne şeklinde kurulur.
1. is / my / He / father
Bu soru zaten örnek olarak yapılmış. Doğru sıralama: He is my father. (O benim babam.)
2. has / She / blonde / got / hair
Adım 1: Önce öznemizi, yani cümlede bahsettiğimiz kişiyi bulalım. Bu kelimeler arasında özne olabilecek kelime “She” (O).
Adım 2: Sonra fiilimizi koyalım. Burada “sahip olmak” anlamına gelen “has got” kalıbı var.
Adım 3: Neye sahip? “sarı saça”. İngilizcede sıfatlar (saçın rengi, şekli gibi özellikler) isimden önce gelir. Yani “saç sarı” değil, “blonde hair” (sarı saç) demeliyiz.
Adım 4: Şimdi hepsini birleştirelim: She + has got + blonde hair.
Doğru Cümle: She has got blonde hair. (Onun sarı saçı var.)
3. my / They / daughters / are
Adım 1: Öznemiz kim? Birden fazla kişiden bahsettiğimiz için “They” (Onlar).
Adım 2: Fiilimiz hangisi? “olmak” fiilinin çoğul hali olan “are”.
Adım 3: Onlar ne? “benim kızlarım”. “Benim” demek için “my” kelimesini kullanırız ve ait olduğu kelimeden önce yazarız. Yani “my daughters”.
Adım 4: Sıraya koyalım: They + are + my daughters.
Doğru Cümle: They are my daughters. (Onlar benim kızlarım.)
4. brother / is / and / handsome / My / tall
Adım 1: Cümlemizin öznesi kim? “Erkek kardeşim” yani “My brother”.
Adım 2: Fiilimiz tekil kişiler için kullandığımız “is”.
Adım 3: Erkek kardeşimin özellikleri ne? “uzun” (tall) ve “yakışıklı” (handsome). İki özelliği birbirine bağlamak için araya “and” (ve) koyarız. Yani “tall and handsome”.
Adım 4: Haydi birleştirelim: My brother + is + tall and handsome.
Doğru Cümle: My brother is tall and handsome. (Benim erkek kardeşim uzun ve yakışıklıdır.)
İşte bu kadar! Bütün alıştırmaları harika bir şekilde tamamladık. Aferin sana!