Merhaba sevgili öğrencim,
Ben 2. Sınıf Hayat Bilgisi öğretmeninim. Bana gönderdiğin bu güzel etkinlik sayfasını birlikte yapalım. Bu etkinlik, teknolojik aletleri kullanırken hem kendi sağlığımızı hem de başkalarına karşı olan saygımızı nasıl korumamız gerektiğini bize hatırlatıyor.
Sayfadaki yönerge, bir önceki sayfadaki resimlere bakarak hatalı davranan arkadaşlarımızı nazikçe nasıl uyarabileceğimizi yazmamızı istiyor. O resimleri göremediğim için, o resimlerde olabilecek bazı durumları tahmin ederek bu etkinliği tamamlayacağım. Haydi başlayalım!
Soru Metni: Önceki sayfada yer alan numaralandırılmış resimleri bir kez daha inceleyiniz. Resimlerdeki çocukları uyarmak için söyleyebileceklerinizi aşağıya yazınız. Uyarılarınızı nezaket kurallarını gözeterek yapmanız gerektiğini unutmayınız.
1. Soru:(Bu resimde bir arkadaşımızın tabletiyle çok yüksek sesle müzik dinleyerek otobüsteki diğer insanları rahatsız ettiğini düşünelim.)
Adım 1: Öncelikle arkadaşımızın yaptığı yanlış davranışı fark edelim. Toplu taşıma araçlarında başkalarını rahatsız edecek kadar yüksek sesle bir şeyler dinlemek doğru değildir.
Adım 2: Şimdi onu kırmadan, nazik bir dille uyaralım. Şöyle diyebiliriz:
“Merhaba, acaba müziğin sesini biraz kısabilir misin? Belki kulaklık takman daha iyi olabilir. Böylece hem sen müziğini daha iyi duyarsın hem de etraftakiler rahatsız olmaz.”
2. Soru:(Bu resimde bir arkadaşımızın televizyonu çok yakından izlediğini varsayalım.)
Adım 1: Arkadaşımızın yaptığı bu davranışın göz sağlığı için ne kadar zararlı olduğunu biliyoruz. Onu bu konuda uyarmalıyız.
Adım 2: Ona bu durumu güzel bir şekilde açıklayalım:
“Arkadaşım, televizyona bu kadar yakın oturman gözlerini yorabilir ve onlara zarar verebilir. İstersen biraz daha geriden izle, böylece gözlerin sağlıklı kalır.“
3. Soru:(Bu resimde bir arkadaşımızın banyoda, küvetin yanında prize takılı bir saç kurutma makinesi kullandığını hayal edelim.)
Adım 1: Bu çok tehlikeli bir durum! Elektrikli aletler ile suyun bir araya gelmesi ciddi kazalara yol açabilir. Arkadaşımızı hemen uyarmalıyız.
Adım 2: Durumun ciddiyetini anlatırken sakin ve nazik olmaya çalışalım:
“Dikkat et! Islak alanlarda prize takılı aletleri kullanmak çok tehlikelidir. Elektrik çarpabilir. Lütfen hemen saç kurutma makinesini kapatıp sudan uzak bir yere götür.”
4. Soru:(Bu resimde bir arkadaşımızın yolda yürürken sürekli elindeki telefona baktığını ve etrafına dikkat etmediğini görelim.)
Adım 1: Yürürken, özellikle de karşıdan karşıya geçerken telefona bakmak çok tehlikelidir. Düşebilir veya bir arabanın önüne çıkabilir.
Adım 2: Onu bu tehlikeye karşı uyaralım:
“Afedersin, yürürken sürekli telefona bakmak tehlikeli olabilir. Önüne bakmazsan düşebilirsin ya da bir araba sana çarpabilir. Telefonuna bakmak için güvenli bir yerde durman daha iyi olur.“
5. Soru:(Bu resimde bir arkadaşımızın bilgisayar başında kambur bir şekilde oturduğunu düşünelim.)
Adım 1: Bilgisayar kullanırken doğru oturuş pozisyonu, sırt ve omurga sağlığımız için çok önemlidir. Arkadaşımız yanlış oturuyor.
Adım 2: Ona sağlığını düşünerek bir tavsiyede bulunalım:
“Sırtının ağrımaması için bilgisayar başında daha dik oturmaya çalışmalısın. Böyle kambur durmak ileride sana sorun yaratabilir. Haydi, sırtını sandalyeye yasla!”
6. Soru:(Bu resimde bir arkadaşımızın internette tanımadığı bir kişiyle konuştuğunu ve ona ev adresini söylediğini hayal edelim.)
Adım 1: Bu en tehlikeli durumlardan biridir. Kişisel bilgilerimizi, özellikle de adresimizi veya telefon numaramızı internette tanımadığımız kimseyle paylaşmamalıyız.
Adım 2: Arkadaşımızı hemen ve kesin bir dille, ama korkutmadan uyarmalıyız:
“Dur lütfen! İnternette tanımadığın kişilere özel bilgilerini, mesela ev adresini asla vermemelisin. Bu çok tehlikeli olabilir. Gel, bu durumu hemen ailene veya bir öğretmenimize anlatalım.”
Unutma canım öğrencim, arkadaşlarımızı uyarmak onları sevdiğimiz ve önemsediğimiz anlamına gelir. Ama bunu yaparken her zaman nazik ve anlayışlı olmalıyız.