2. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Cevapları Beşgen Yayıncılık Sayfa 83
Merhaba sevgili çocuklarım! Ben sizin 2. Sınıf Hayat Bilgisi öğretmeniniz. Bugün birlikte zamanımızı nasıl daha iyi planlayabileceğimizi öğreneceğiz. Bana gönderdiğiniz bu güzel sayfadaki etkinliği şimdi adım adım, hep birlikte çözeceğiz. Hazır mısınız? Harika!
Soru: Aşağıdaki her boyalı kutucuk bir saatlik süreyi ifade etmektedir. Eda’nın, resimlerdeki işlere ayırdığı süreleri karşılaştırınız. Bu sürelerin uygun olup olmadığını belirtiniz.
Haydi bakalım, Eda bir gününü nasıl planlamış ve bu plan ne kadar doğru, birlikte inceleyelim. Unutmayın, her bir kutu 1 saat demek!
Adım 1: Uyku Süresi
İlk resimde Eda mışıl mışıl uyuyor. Resmin altındaki kutucukları sayalım: tam 10 tane kutucuk var. Bu, Eda’nın 10 saat uyuduğu anlamına gelir. Sizin yaşınızdaki çocuklar için günde 9-11 saat uyku çok sağlıklıdır. Bu yüzden Eda’nın uyku süresi çok uygun. Aferin Eda!
Adım 2: Okul Süresi
İkinci ve üçüncü resimlerde Eda’nın okulda olduğunu ve ders çalıştığını görüyoruz. Okul resminin altında 6 kutucuk, ders çalışma resminin altında ise 2 kutucuk var. Yani Eda, 6 saatini okulda, 2 saatini de evde ödev yaparak geçiriyor. Okulda geçirilen süre normal. Okuldan sonra 2 saat ders çalışmak da konuları tekrar etmek ve ödevleri bitirmek için çok güzel ve yeterli bir süre.
Adım 3: Oyun ve Eğlence Süresi
Derslerini bitiren Eda, arkadaşıyla oyun oynuyor. Bu etkinlik için 2 saat ayırmış. Ders çalışmaya ayırdığı süre kadar oyuna da vakit ayırması, planının ne kadar dengeli olduğunu gösteriyor. Oyun oynamak da en az ders çalışmak kadar önemlidir!
Adım 4: Yemek ve Aile Zamanı
Resimlerde Eda’nın yemek yediğini ve ailesiyle vakit geçirdiğini görüyoruz. Yemek için toplam 2 saat, ailesiyle sohbet etmek için ise 1 saat ayırmış. Yemeklerimizi aceleye getirmeden yemek ve ailemizle günümüzün nasıl geçtiği hakkında konuşmak çok değerlidir. Bu süreler de gayet uygun.
Adım 5: Kişisel Zaman (Kitap ve Bilgisayar)
Eda uyumadan önce 1 saat kitap okuyor ve gün içinde 1 saat de bilgisayar kullanıyor. Her gün kitap okumak hayal gücümüzü geliştirir ve çok faydalıdır. Bilgisayar veya tablet gibi teknolojik aletlerle geçirdiğimiz süreyi sınırlı tutmak da göz sağlığımız ve beynimiz için önemlidir. Bu yüzden bu süreler de çok doğru bir şekilde planlanmış.
Sonuç olarak, Eda’nın günlük planı oldukça dengeli ve sağlıklı. Hem sorumluluklarına (ders, ödev) hem de dinlenme, eğlenme ve kişisel gelişimine (uyku, oyun, kitap okuma, aile zamanı) yeterli ve doğru süreler ayırmış. Eda’yı tebrik edebiliriz!
Soru: Gün içerisinde planladığınız işleri uyguluyor musunuz? Bu işleri planınıza uygun sürede mi gerçekleştiriyorsunuz? Açıklayınız.
Sevgili çocuklarım, bu soru size özel. Burada doğru ya da yanlış bir cevap yok. Önemli olan dürüstçe kendi gününüzü düşünmeniz.
Adım 1: Düşünelim
Önce bir düşünün bakalım. Sabah kalkınca ne yapıyorsunuz? Okuldan gelince ilk işiniz ne oluyor? Ödevlerinizi ne zaman yapıyorsunuz? Ne kadar süre oyun oynuyorsunuz? Kitap okuyor musunuz? Ailenizle sohbet ediyor musunuz?
Adım 2: Cevabınızı Oluşturun
Düşündükten sonra kendi durumunuzu anlatan bir cevap yazabilirsiniz. Belki de planlarınıza her zaman uyamıyorsunuzdur, bu çok normal. Önemli olan bunu fark etmektir.
Mesela şöyle cevaplar verebilirsiniz:
- “Ben genellikle planlarıma uyarım. Okuldan gelince önce ödevlerimi yapar, sonra dışarı çıkarım. Ama bazen oyuna dalıp kitap okuma saatimi kaçırabiliyorum.”
- “Ben pek plan yapmıyorum. Bu yüzden bazen ödevlerim çok geç saate kalıyor. Sanırım ben de Eda gibi bir plan yapsam daha başarılı olurum.”
Unutmayın, zamanı planlamak, yapmak istediğimiz her şeye vakit bulmamızı sağlar. Tıpkı Eda gibi dengeli bir planla hem derslerinizde başarılı olabilir hem de eğlenmeye bol bol vakit ayırabilirsiniz!