2. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 179

Merhaba sevgili öğrencim! Ben 2. Sınıf Hayat Bilgisi öğretmeninim. Harika bir etkinlik sayfası bu! Gel, şimdi birlikte bu etkinlikleri adım adım çözelim ve milli değerlerimizi daha iyi anlayalım.

ETKİNLİK ZAMANI

Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerlere uygun sözcük veya sözcük gruplarını yazınız.

Önce bize verilen kelimelere bir bakalım: Mehmet Âkif ERSOY, saygıyla, Kurtuluş Savaşı, bağımsızlık. Şimdi bu kelimeleri doğru yerlere yerleştireceğiz.

1. İstiklâl Marşımızı ………………………………….. yazmıştır.

Çözüm:

Adım 1: Bu cümlede marşımızı kimin yazdığı soruluyor. Yani bir şairin, bir kişinin ismini bulmalıyız.

Adım 2: Yukarıdaki kelimelere baktığımızda, Mehmet Âkif ERSOY ismini görüyoruz. Kendisi bizim milli şairimizdir ve İstiklâl Marşı’nı o yazmıştır. Bu yüzden boşluğa bu isim gelmeli.

Sonuç:

İstiklâl Marşımızı Mehmet Âkif ERSOY yazmıştır.

2. Bayrağımız ve marşımız ………………………………….. sembolüdür.

Çözüm:

Adım 1: Bu cümlede, bayrağımızın ve marşımızın neyi temsil ettiği, neyin sembolü olduğu soruluyor. Bu, bizim için çok önemli bir kavram olmalı.

Adım 2: Kelimelere bakalım. Bayrağımız ve marşımız, bizim başka bir ülkeye bağlı olmadan, özgürce yaşadığımızı gösterir. Bu durumun adı bağımsızlık‘tır. O halde doğru kelime budur.

Sonuç:

Bayrağımız ve marşımız bağımsızlık sembolüdür.

3. İstiklâl Marşımız ………………………………….. sırasında yazılmıştır.

Çözüm:

Adım 1: Burada İstiklâl Marşımızın hangi zamanda, hangi önemli olay sırasında yazıldığını bulmamız isteniyor.

Adım 2: Milli marşımız, milletimizin yurdumuzu düşmanlardan kurtarmak için savaştığı çok zorlu bir dönemde yazılmıştır. Bu büyük mücadeleye biz Kurtuluş Savaşı diyoruz. Demek ki boşluğa bu gelecek.

Sonuç:

İstiklâl Marşımız Kurtuluş Savaşı sırasında yazılmıştır.

4. İstiklâl Marşını ………………………………….. dinleriz ve söyleriz.

Çözüm:

Adım 1: Bu cümlede, milli marşımızı dinlerken veya söylerken nasıl bir davranış içinde olmamız gerektiği soruluyor.

Adım 2: İstiklâl Marşı bizim için çok değerlidir. Bu yüzden onu dinlerken veya söylerken hazır ol duruşuna geçeriz, ciddiyetle ve hürmetle dinleriz. Bu davranışın adı saygı‘dır. Cümleye en uygun kelime “saygıyla” olacaktır.

Sonuç:

İstiklâl Marşını saygıyla dinleriz ve söyleriz.

DEĞERLENDİRELİM

Bayrağımız ve İstiklâl Marşımız neden önemlidir? Yazınız.

Çözüm:

Sevgili öğrencim, bu çok güzel ve önemli bir soru. Bayrağımız ve İstiklâl Marşımız, bizim için sadece bir bez parçası ya da bir şiir değildir. Onlar, bizim millet olarak kim olduğumuzu anlatan en değerli sembollerimizdir. Neden bu kadar önemli olduklarını şöyle açıklayabiliriz:

• Bağımsızlığımızın Sembolüdürler: Her ikisi de ülkemizin başka bir ülkenin yönetimi altında olmadığını, özgür ve bağımsız olduğunu tüm dünyaya gösterir. Tıpkı yukarıdaki sorularda çözdüğümüz gibi!
• Milli Birliğimizi Temsil Ederler: Ülkemizde yaşayan herkes, bayrağımızın altında ve marşımızı söylerken birleşir. Farklılıklarımız ne olursa olsun, bizi “biz” yapan ortak değerlerdir.
• Tarihimizi ve Şehitlerimizi Hatırlatırlar: Bayrağımızın kırmızı rengi, vatanımızı korumak için canını feda eden şehitlerimizin kanını temsil eder. İstiklâl Marşımız ise Kurtuluş Savaşı’nda ne kadar büyük zorluklar yaşadığımızı ve bu vatanı nasıl kazandığımızı anlatır. Onlara baktığımızda ve dinlediğimizde, atalarımızın fedakarlıklarını hatırlar ve onlara minnet duyarız.
• Bize Saygı ve Sorumluluk Aşılar: Onlara saygı göstermek, aslında vatanımıza, tarihimize ve birbirimize saygı göstermektir. Bu da bize vatandaş olarak sorumluluklarımızı hatırlatır.

Kısacası, bayrağımız ve marşımız; geçmişimiz, bugünümüz ve geleceğimizdir. Onlar sayesinde bir millet olduğumuzu hissederiz. Bu yüzden çok değerlidirler ve korunmaları gerekir.