2. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Cevapları SDR Dİkey Yayınları Sayfa 42
Merhaba sevgili öğrencim!
Ben senin Hayat Bilgisi öğretmeninim. Birlikte bu etkinlikteki soruları cevaplayalım ve neden bu cevapları verdiğimizi güzelce anlayalım. Haydi bakalım!
1) Sınıf içinde uymanız gereken dinleme kuralları nelerdir?
Sınıfta dersi daha iyi anlamamız ve birbirimize saygı göstermemiz için bazı dinleme kurallarına uymamız çok önemlidir. Bu kurallar, sınıfımızı daha huzurlu ve verimli bir yer yapar.
Adım 1: Neden Dinleme Kuralları Var?
Düşünsene, herkes aynı anda konuşsa veya kimse öğretmenini dinlemese dersi nasıl anlardık ki? İşte bu yüzden kurallar var. Hem öğretmenimize hem de konuşan arkadaşlarımıza saygı duyduğumuzu göstermenin en güzel yoludur dinlemek.
Adım 2: Başlıca Dinleme Kurallarımız
İşte sınıf içinde uymamız gereken en temel dinleme kuralları:
- Konuşan kişiye döneriz ve onunla göz teması kurarız. Bu, “Seni dinliyorum ve sana değer veriyorum,” demektir.
- Sıramızda sessizce ve dikkatlice otururuz. Başka şeylerle ilgilenmek, mesela kalemle oynamak veya resim çizmek, dikkatimizi dağıtır.
- Konuşan kişinin sözünü kesmemeliyiz. Aklımıza bir soru gelirse veya bir şey söylemek istersek parmak kaldırarak söz hakkı isteriz.
- Arkadaşlarımız konuşurken onlarla alay etmemeli, onlara gülmemeliyiz. Herkesin fikri değerlidir.
- Anlamadığımız bir yer olduğunda, konuşmacı sözünü bitirdikten sonra nazikçe sorarız.
2) Öğretmeniniz ders anlatırken onu dinlemeyen arkadaşınız olursa ne yaparsınız?
Bu durumla karşılaştığımızda amacımız arkadaşımızı kırmak veya şikâyet etmek değil, ona ve sınıfa yardımcı olmak olmalıdır. Doğru davranışı seçmek çok önemli.
Adım 1: İlk ve En Nazik Çözüm
Öncelikle arkadaşımı kimseyi rahatsız etmeden, sessizce uyarmaya çalışırım. Belki dalmıştır ve farkında değildir. Ona “öğretmeni dinle” der gibi sessizce işaret edebilir veya koluna hafifçe dokunarak dikkatini derse çekmeye çalışabilirim. Bu, onu utandırmadan yardımcı olmanın en iyi yoludur.
Adım 2: Uyarı İşe Yaramazsa
Eğer uyarım işe yaramazsa ve arkadaşım dersi dinlememeye devam ederek hem kendine hem de çevresine zarar veriyorsa, durumu öğretmenime bildiririm. Ama bunu yaparken “Öğretmenim, Ali beni dinlemiyor!” diye bağırmak yerine, teneffüste veya ders sonunda öğretmenimin yanına gidip durumu özel olarak anlatırım. Böylece arkadaşımı herkesin içinde zor durumda bırakmamış olurum. Unutma, amacımız çözüm bulmak, sorun çıkarmak değil.
3) Arkadaşınız sizi dinlemezse neler hissedersiniz?
Bu soru, empati kurmamızı sağlayan, yani kendimizi başkasının yerine koymamızı isteyen çok güzel bir soru. Birisi bizi dinlemediğinde hissedeceğimiz şeyler, aslında bizim de başkalarını neden dinlememiz gerektiğini en iyi şekilde anlatır.
Adım 1: Hislerimi Tanımlamak
Eğer bir arkadaşıma heyecanla bir şey anlatırken onun beni dinlemediğini, başka bir yere baktığını veya başka bir şeyle uğraştığını fark edersem şunları hissederim:
- Üzüntü: Anlattıklarımın onun için bir önemi olmadığını düşünür ve üzülürüm.
- Değersizlik: Kendimi ve anlattıklarımı değersiz hissederim. Sanki “söylediklerin duymaya değmez” diyormuş gibi gelir.
- Kırgınlık: Arkadaşımın bana saygı duymadığını düşünür ve ona kırılabilirim.
Adım 2: Ne Yapardım?
Böyle bir durumda içime atmak yerine, arkadaşımla bu konuyu konuşurdum. Kavga etmeden, sadece hislerimi anlatırdım.
“Canım arkadaşım, sana bir şey anlattığımda beni dikkatle dinlemeni isterim. Beni dinlemediğin zaman anlattıklarımın önemsiz olduğunu düşünüyorum ve bu beni gerçekten çok üzüyor.”
Bu şekilde konuşmak, hem arkadaşlığımızı güçlendirir hem de birbirimizi daha iyi anlamamızı sağlar.