1. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Cevapları Pasifik Yayınları Sayfa 34

Merhaba sevgili öğrencim,

Ben 1. Sınıf Hayat Bilgisi öğretmeninim. Gönderdiğin görseldeki soruları senin için adım adım inceleyip açıklayacağım. Okul hayatında karşılaştığımız durumları ve kimlerden yardım isteyebileceğimizi öğrenmek çok önemlidir. Haydi başlayalım!

Soru 1: Aslı, teneffüste sınıfın kapısının kolu bozulunca nöbetçi öğretmene haber verdi. Siz okulda hangi durum ve olaylarda, kimlerden yardım alırsınız? Söyleyiniz.

Bu soru, okulda başımıza bir şey geldiğinde ne yapmamız gerektiğini anlamamıza yardımcı oluyor. Tıpkı Aslı’nın yaptığı gibi, doğru kişiden yardım istemek çok akıllıca bir davranış.

Unutma ki, okulda sana yardım etmek için bulunan birçok yetişkin var. Onlardan yardım istemekten asla çekinme!

İşte bazı durumlar ve yardım isteyebileceğin kişiler:

• Bir yerin acıdığında veya düştüğünde: Hemen en yakınındaki nöbetçi öğretmene veya sınıf öğretmenine haber vermelisin. Eğer okulda varsa, seni okul hemşiresine götüreceklerdir.
• Dersini anlamadığında: O dersin öğretmenine parmak kaldırıp anlamadığın yeri sormalısın. Öğretmenler sana tekrar anlatmaktan mutluluk duyacaktır.
• Bir arkadaşınla tartıştığında veya birisi seni üzdüğünde: Bu durumu mutlaka sınıf öğretmenine veya okulun rehber öğretmenine (psikolojik danışmanına) anlatmalısın. Onlar sorunu çözmen için en iyi yolu gösterecektir.
• Eşyanı kaybettiğinde: İlk olarak sınıf öğretmenine söyleyebilirsin. Birlikte kayıp eşya bölümüne bakabilirsiniz.
• Okulda tehlikeli bir durum gördüğünde (kırık bir cam, bozuk bir priz gibi): Tıpkı Aslı’nın yaptığı gibi, hemen bir nöbetçi öğretmene veya herhangi bir okul çalışanına haber vermelisin. Bu, hem senin hem de arkadaşlarının güvenliği için çok önemlidir.

Soru 2: Aşağıdaki görseli inceleyiniz. Görseldeki olayı anlatınız.

Şimdi de resimde neler olduğuna birlikte bakalım. Bu tür görselleri yorumlamak, gözlem yeteneğimizi geliştirir.

Adım 1: Görselde kimler var?

Görselde üç kişi görüyoruz:

• Masanın arkasında oturan ve başörtüsü takan bir kadın. Masasının üzerinde “MÜDÜR YARDIMCISI” yazıyor. Demek ki o, okulun müdür yardımcısı.
• Onun karşısında ayakta duran bir başka kadın. O muhtemelen bir öğretmen.
• Öğretmenin yanında duran bir erkek öğrenci.

Adım 2: Neredeler?

Bir ofis odasındalar. Masanın, bilgisayarın ve dosya dolaplarının olması bize buranın bir yönetici odası, yani müdür yardımcısının odası olduğunu gösteriyor.

Adım 3: Ne oluyor olabilir?

Öğrencinin yüz ifadesi biraz endişeli veya ciddi görünüyor. Öğretmen, müdür yardımcısına bir şeyler anlatıyor ve eliyle öğrenciyi işaret ediyor. Müdür yardımcısı da dikkatle onları dinliyor. Bu duruma bakarak birkaç tahminde bulunabiliriz:

• Öğrenci, okulda önemli bir olaya şahit olmuş olabilir (örneğin bir arkadaşının düştüğünü görmüş olabilir) ve öğretmeniyle birlikte durumu idareye bildirmeye gelmiş olabilir.
• Belki de öğrenci çok güzel bir başarı elde etmiştir ve öğretmeni onu tebrik etmek için müdür yardımcısına getirmiştir.
• Ya da öğrencinin çözülmesi gereken bir sorunu vardır ve öğretmeni, bu konuda müdür yardımcısından destek istemektedir.

Sonuç: Kısacası, görselde bir öğrencinin, öğretmeni aracılığıyla okul yönetimiyle bir konu hakkında konuştuğunu görüyoruz. Bu, okulda sorunların veya önemli durumların nasıl bir düzen içinde çözüldüğünü gösteren harika bir örnek. Önce öğretmenimize, gerekirse de öğretmenimizle birlikte okul idaresine başvururuz.