Ayşe: Öğretmenimiz, derste konuşan öğrencileri sert bir dille uyardı.
Bilal: Okul takımımız, hafta sonu oynayacağı maç için Samsun'a gitti.
Can: Sınavda yanlış cevapladığımız soruların hepsi tahtada çözüldü.
Deren: Sene sonunda yapılacak olan sınava düzenli ve verimli çalışıyorum.
Bu cümleler için yapılan aşağıdaki açıklamalardan hangisi yanlıştır?
(I) Uzun bir süreden beri Türkçe Sözlük (TDK Yay., Ankara 2011) için ikilemeler ile ilgili taramalarımı sürdürüyorum. (II) Gerek madde başı gerek madde içi olarak bulunması gerekenleri, romancı ve hikayecilerimizin eserlerinde gördüğüm zaman hemen kaydediyorum. (III) Aylık dergimiz Türk Dili'nin sayfa sayısının da kısıtlı olması yüzünden taramalarımı ayrı bölümler hâlinde yayımlıyorum. (IV) Önceki sayılarda olduğu gibi, bu sayımızda da “K” harfinden başlayarak eksik kalan ikilemeleri veriyorum.
Bu metindeki numaralanmış cümlelerin çatı özellikleri aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmiştir?
I. Bizim yörede yıllardır anlatılır Lokman Hekim'in efsanesi.
II. Böyle yarışmalarda önemli olan yarışmaya katılmaktır.
III. Yeterli parayı biriktiremeyince hayallerinden vazgeçti.
Numaralanmış cümlelerle çatı özellikleri eşleştirildiğinde boşta kalan çatı özelliğinin örneği aşagidaki cümlelerin hangisinde verilmiştir?
Buna göre,
(I) Nihayet uzun bir yolculuğun sonunda yorgun ve uykusuz bir hâlde memlekete, Tirebolu'ya, ulaşıyoruz. (Il) Otobüsten sağ salim inmenin hâlsiz sevincini yaşıyoruz hep birlikte. (Ill) Fakat bu şehirler arası yolculuğumuz henüz bitmedi. (IV) Baba ocağına -köyümüzeulaşabilmek için yirmi beş kilometre daha gitmeliyiz.
cümlelerinden hangisi nesne-yüklem ilişkisine göre diğerlerinden farklıdır?
Bu sınavdan 65 puan alan Asya'nın cevap kâğıdı aşağıdakilerden hangisi olabilir?
Aşağıda doğru / yanlış etkinliği verilmiştir.
Bu etkinliği doğru tamamlayan Semih, aşağıdaki şehirlerden hangisine ulaşır?
Işıltılı yüreği gibi geniş
Merhametli bakışı olsun
Dolaşsın yurdumun rüzgârlarını
Sesi duyulsun dört bir yandan
Bereketli yağmurlar yağsın.
Bu şiirdeki altı çizili dizenin çatı özelliği aşağıdakilerin hangisinde verilmiştir?
Yaşamın ta kendisi olduğu için mi yazdığını yoksa bizzat yazdığı için mi yaşamla bağ kurduğunu bilemez yazan kişi.
Aşağıdaki cümlelerden hangisi nesne-yüklem ilişkisine göre bu cümleyle özdeştir?
Genç yazarlardan Mert Şölen'in “Başkaları” adlı eserini aldım en son. Mert, benim ilkokul arkadaşımdır. Okul yıllarımızda satranç takımıyla sayısız başarıya imza attık. İlerleyen yıllarda hayatına yazar olarak devam eden Mert'in ikinci kitabını çıkardığını duyunca hemen alıp okumak istedim bu kitabı. Daha kitap gelmemiş olsa da eminim ki yine ustaca kullanmıştır dilimizin zenginliklerini.
Bu metinde,
I. Etken çatılı cümle
Il. Edilgen çatılı cümle
Ill. Çatı özelliği aranmayan cümle
numaralı çatı özelliklerinden hangilerinin örneği vardır?
I. Ablam, işlerinin yoğunluğundan telefon faturamı ödemeyi unutmuş.
II. Sürüdeki keçilerden ikisi, çobanı atlatıp kayalıklara saklanmış.
Ill. Yardım kolilerinin hepsi, ihtiyaç sahiplerine birer birer ulaştırıldı.
IV. Misafirler gelmeden odanı dağıttığın gibi temizlemelisin.
Öğretmen, Ebrar'dan numaralanmış cümleleri çatı özelliklerine göre sıralamasını istemiştir. Ebrar hangi iki cümlenin yerini değiştirirse sıralama “geçişli — geçişli — geçişsiz — geçişsiz” şeklinde olur?
Testi Değerlendir