2. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Cevapları Beşgen Yayıncılık Sayfa 160

Merhaba sevgili öğrencim,

Harika bir konuyla karşı karşıyayız! Bana gönderdiğin görsel, ülkemizin kurucusu ulu önderimiz Mustafa Kemal Atatürk’ün çocukluk ve okul yıllarından çok güzel anılar içeriyor. Bu metinde aslında doğrudan sorular sorulmamış ama metni okuyup anlayarak cevaplayabileceğimiz bazı gizli sorular var. Gel, birlikte bu metni analiz edelim ve içindeki önemli bilgileri soru-cevap şeklinde ortaya çıkaralım. Tıpkı bir dedektif gibi metnin bize neler anlattığını keşfedeceğiz!

Soru 1: Atatürk, dayısının çiftliğine taşındığında orada ne gibi işler yapıyordu ve en çok kiminle vakit geçiriyordu?

Çözüm:

Metni dikkatlice okuduğumuzda, Atatürk’ün çiftlik hayatına hemen alıştığını ve sorumluluk aldığını görüyoruz. Haydi adımlarla bakalım:

Adım 1: Metnin ilk bölümünde Atatürk, dayısının ona tarla bekçiliği gibi görevler verdiğini söylüyor. Yani tarlalara ekilen ürünleri hayvanlardan ve diğer zararlardan koruyordu. Bu, onun ne kadar sorumluluk sahibi bir çocuk olduğunu gösteriyor.

Adım 2: Yine aynı bölümde, bu görevleri yaparken yalnız olmadığını anlıyoruz. Kardeşi Makbule ile birlikte bakla tarlasının ortasındaki kulübede oturup, ekinlere zarar veren kargaları kovalıyorlarmış. Bu da kardeşiyle ne kadar güzel ve eğlenceli vakit geçirdiğini bize anlatıyor.

Sonuç olarak; Atatürk çiftlikte tarla bekçiliği yapıyor ve kardeşi Makbule ile birlikte kargaları kovalıyordu.

Soru 2: Atatürk’ün çiftliğe taşınması eğitim hayatını nasıl etkiledi ve bu durum nasıl çözüldü?

Çözüm:

Eğitim, Atatürk için her zaman çok önemliydi. Metinde bu konuya nasıl değinildiğini inceleyelim:

Adım 1: Metinde, Atatürk’ün çiftliğe taşındığında eğitim hayatına ara vermek zorunda kaldığı belirtiliyor. Bu durum hem onu hem de annesi Zübeyde Hanım’ı çok üzmüş. Çünkü okumayı ve öğrenmeyi çok seviyordu.

Adım 2: Annesinin onun okula gidemediği için çok endişelendiğini (tasalandığını) okuyoruz. Bu sorunu çözmek için harika bir yol bulmuşlar. Atatürk’ü bir süre sonra Selanik’te yaşayan teyzedinin yanına göndermişler.

Adım 3: Teyzesinin yanına gidince ne olmuş dersin? Hemen ortaokula kaydolmuş! Böylece eğitimine kaldığı yerden devam edebilmiş.

Sonuç olarak; Atatürk’ün eğitimi çiftlikteyken bir süreliğine durmuş ama ailesinin desteğiyle Selanik’e giderek ortaokula başlamış ve eğitimine devam etmiştir.

Soru 3: Atatürk’e “Kemal” adını kim ve neden vermiştir?

Çözüm:

Bu, Atatürk’ün hayatındaki en bilinen ve en güzel anılardan biridir. Metnin son bölümü bize bu sorunun cevabını veriyor:

Adım 1: Atatürk, Selanik Askerî Ortaokulu’nda okurken özellikle matematik dersinde çok başarılıymış. Bu onun ne kadar zeki bir öğrenci olduğunu gösteriyor.

Adım 2: Matematik öğretmeninin adı da Mustafa’ymış. Yani sınıfta iki tane Mustafa varmış! Öğretmeni bir gün Atatürk’e demiş ki: “Senin adın da Mustafa, benim adım da… Arada bir fark bulunmalı. Bundan sonra senin adın Mustafa Kemal olsun.”

Adım 3: Öğretmeni, onun ne kadar olgun ve başarılı bir öğrenci olduğunu gördüğü için ona “mükemmellik, olgunluk” anlamına gelen Kemal ismini layık görmüş. O günden sonra da büyük önderimiz, Mustafa Kemal adını kullanmaya başlamış.

Sonuç olarak; “Kemal” adını, Selanik Askerî Ortaokulu’ndaki matematik öğretmeni, kendi adıyla karışmaması ve onun başarısını ve olgunluğunu takdir ettiği için vermiştir.

Umarım bu açıklamalar metni daha iyi anlamana yardımcı olmuştur. Gördüğün gibi, bir metni dikkatlice okuduğumuzda içinden ne kadar çok şey öğrenebiliyoruz! Başarılar dilerim