5. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 55
**9. Soru: Bu tabiat olaylarından hangileri evrendeki düzene örnek verilebilir?**
**I. Yağmurun ve karın oluşumu**
**II. Güneş’in ve Ay’ın kendi yörüngesinde hareket etmesi**
**III. Gece ve gündüzün birbirini takip etmesi**
**Çözüm:**
Sevgili öğrencim, bu soruda bizden evrendeki düzeni (Allah’ın yarattığı ahengi ve sistemi) gösteren örnekleri bulmamız isteniyor. Gel, maddeleri tek tek inceleyelim:
* **Adım 1:** **I. Maddeyi inceleyelim.** Yağmurun ve karın oluşumu, su döngüsü dediğimiz muazzam bir doğa kanunudur. Suyun buharlaşması, bulut olması ve tekrar yağış olarak düşmesi tesadüf değildir, belirli bir ölçü ve **düzen** içinde gerçekleşir. Bu yüzden bunu kabul ediyoruz.
* **Adım 2:** **II. Maddeyi inceleyelim.** Güneş ve Ay’ın yörüngelerinde hareket etmesi, çarpışmamaları ve şaşmadan yollarına devam etmeleri evrendeki hassas **düzenin** en büyük kanıtlarındandır. Bunu da kabul ediyoruz.
* **Adım 3:** **III. Maddeyi inceleyelim.** Gece ve gündüzün birbirini takip etmesi, Dünyamızın kendi ekseni etrafında dönmesiyle oluşan şaşmaz bir **düzendir**. Bu olay canlıların yaşamı için gereklidir ve bir plan dahilindedir. Bunu da kabul ediyoruz.
* **Adım 4:** Sonuç olarak, verilen üç madde de evrendeki ilahi düzene örnektir.
**Cevap:** **D) I, II ve III**
—
**10. Soru: Bu paragraftan aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz?**
**Çözüm:**
Bu soruda parçada anlatılanları şıklarla karşılaştırarak, parçada **bahsedilmeyen** fikri bulacağız. Paragrafı dikkatlice okuduğumuzda Allah’ın dünyayı canlılar için nasıl hazırladığından bahsedildiğini görüyoruz.
* **Adım 1:** **B şıkkına bakalım:** “Varlıklara düzen veren Yüce Allah’tır.” Parçada “Dağları ve denizleri mükemmel bir düzende yerleştirmiştir” ifadesi geçiyor. Bu şıkka ulaşabiliriz.
* **Adım 2:** **C şıkkına bakalım:** “Allah’ın (cc) yaratması sayesinde varlıklar hayat bulmuştur.” Parçada “hayatın devamlılığını sağlayan Allah” ve “canlıların faydalanması için… yaratmıştır” ifadeleri var. Bu şıkka da ulaşabiliriz.
* **Adım 3:** **D şıkkına bakalım:** “Yüce Allah, dünyayı canlılar için yaşanır kılmıştır.” Parçanın giriş cümlesinde zaten “dünyayı da canlılar için yaşamaya elverişli hâle getirmiştir” deniliyor. Bu şıkka kesinlikle ulaşırız.
* **Adım 4:** **A şıkkına bakalım:** “İnsana, evrendeki düzeni koruması emredilmiştir.” Evet, dinimizde bu doğru bir bilgidir ancak **bu paragrafta** insana verilen bir emirden veya görevden bahsedilmemektedir. Paragraf sadece Allah’ın yaptıklarını anlatmaktadır.
**Cevap:** **A) İnsana, evrendeki düzeni koruması emredilmiştir.**
—
**11. Soru: Bu ifadeler Yüce Allah’ın hangi güzel isminin kâinattaki yansımalarına örnektir?**
* Yüce Allah’ın yarattığı her şeye merhamet etmesi
* Güneş’in ışığıyla bütün varlıkları kucaklaması
* Kuşların bütün gün yuvalarına yiyecek taşıması
* Şefkatli annelerin, fedakâr babaların olması
* Yağmurun toprağın altındaki tohumları çatlatması
* Yıldızın ve ayın gecelerimizi aydınlatması
**Çözüm:**
Bu soruda verilen ipuçları bizi Allah’ın belirli bir sıfatına götürecek. Kelimelere dikkat edelim: “Merhamet”, “Kucaklama”, “Yiyecek taşıma (rızık/besleme)”, “Şefkat”.
* **Adım 1:** Şıkları tanıyalım:
* **Âlim:** Her şeyi bilen demektir. (Burada vurgulanan bilgi değil).
* **Kadir:** Her şeye gücü yeten demektir. (Burada vurgulanan güç değil).
* **Basir:** Her şeyi gören demektir. (Burada vurgulanan görme değil).
* **Rahman:** Dünyada yarattığı bütün canlılara şefkat gösteren, merhamet eden, onlara rızık veren ve koruyan demektir.
* **Adım 2:** Verilen maddelerdeki “merhamet”, “şefkat”, canlıların beslenmesi ve doğanın bize hizmet etmesi tamamen Allah’ın sonsuz merhametini ve sevgisini gösterir. Bu özellikler Allah’ın **Rahman** isminin tecellisidir (yansımasıdır).
**Cevap:** **D) Rahman**