5. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 184
Harika bir çalışma! Merhaba sevgili öğrencim, ben senin Sosyal Bilgiler öğretmeninim. Gönderdiğin görseldeki soruları senin için adım adım, kolayca anlayacağın bir dille çözeceğim. Hadi başlayalım!
9. Soru: Babasıyla bayram namazına giden Muhsin, kalabalık nedeniyle caminin içine girememiş ve namazı cemaatin geri kalanıyla caminin avlusunda kılmıştır. Muhsin’in avludayken yukarıdaki görsellerde yer alan bölümlerden hangisini görmesi mümkün değildir?
Haydi gel bu soruyu birlikte inceleyelim. Bu soruyu çözebilmek için bir caminin bölümlerini ve bu bölümlerin nerede yer aldığını bilmemiz gerekiyor.
Adım 1: Soruyu Anlayalım
Soruda kilit nokta, Muhsin’in namazı caminin içinde değil, avlusunda kılması. Avlu, caminin dışındaki, etrafı çevrili açık alandır. Bizden istenen ise Muhsin’in avludan bakınca göremeyeceği bölümü bulmak. Yani caminin içinde olan bir bölümü bulmalıyız.
Adım 2: Görselleri İnceleyelim
- I – Minare: Ezan okunan, caminin dışında bulunan uzun ve ince yapıdır. Muhsin avludan minareyi çok rahat görebilir.
- II – Mihrap: İmamın namaz kıldırırken durduğu, kıble yönünü gösteren ve caminin içinde bulunan duvardaki girintili bölümdür.
- III – Minber: İmamın Cuma ve bayram günleri hutbe okumak için çıktığı, merdivenli, yüksekçe bir yapıdır. Minber de caminin içinde yer alır.
- IV – Şadırvan: Müslümanların abdest aldıkları, genellikle cami avlusunun ortasında bulunan çeşmeli yapıdır. Muhsin avluda olduğu için şadırvanı da görebilir.
Adım 3: Sonuca Ulaşalım
Muhsin avluda olduğu için caminin dışındaki veya avludaki bölümleri (Minare ve Şadırvan) görebilir. Ancak caminin içinde olan bölümleri (Mihrap ve Minber) göremez. Şıklara baktığımızda hem II (Mihrap) hem de III (Minber) caminin içindedir. Ancak bu tür sorularda en belirgin olanı seçeriz. Minber, caminin içindeki en önemli yapılardan biridir ve avludan görülmesi imkansızdır.
Şıklara bakalım:
A) I
B) II
C) III
D) IV
Gördüğün gibi, Muhsin’in avludan görmesi mümkün olmayan bölüm, caminin içinde yer alan III numaralı minberdir.
Doğru Cevap: C
10. Soru: Müslümanların inşa ettikleri mimari eserlerde estetiğe önem verilmiş, süslemeler için farklı sanatlar kullanılmıştır. Örneğin hat sanatıyla camilerin duvarlarına Allah’ın (cc), Hz. Muhammed’in (sav), dört halifenin isimleri yazılmış, bu yazıların etrafı tezhiple süslenmiştir. Mihrap gibi bölümler, çeşitli geometrik desenlerle işlenmiştir. Medrese ve külliyelerde küçük resimlerin çizildiği minyatürler kullanılmıştır. Müslümanlar en güzel duygularını bu sanat dallarıyla imar ettikleri eserlere aktarmıştır.
Bu metin aşağıdaki hadislerden hangisiyle ilgilidir?
Bu soruda, okuduğumuz metnin ana fikrini en iyi yansıtan hadis-i şerifi bulmamız isteniyor.
Adım 1: Metnin Ana Fikrini Bulalım
Metinde bize ne anlatılıyor? Müslümanların yaptıkları binalarda (cami, medrese gibi) güzelliğe, estetiğe ve sanata çok önem verdiklerinden bahsediliyor. Hat sanatı, tezhip, geometrik desenler, minyatür gibi sanat dallarından örnekler veriliyor. Yani metnin ana teması “güzellik” ve “sanat“.
Adım 2: Şıklardaki Hadisleri Anlayalım
- A) “Güzel söz sadakadır.” Bu hadis, konuşma adabıyla ve insanlara güzel söz söylemenin önemiyle ilgilidir. Metindeki konu mimari ve sanattır.
- B) “Şüphesiz ki Allah güzeldir, güzelliği sever…” Bu hadis, Allah’ın güzel olduğunu ve güzelliği sevdiğini belirtiyor. Bu, Müslümanların neden sanat ve estetiğe önem verdiğini çok güzel açıklıyor. Metindeki anlatılanlarla doğrudan ilgili.
- C) “Temizlik imanın yarısıdır.” Bu hadis, maddi ve manevi temizliğin önemini vurgular. Metin ise temizlikten değil, sanatsal güzellikten bahsediyor.
- D) “…Aranızda selamı yayın.” Bu hadis, insanlar arasında barışı ve iyi ilişkileri teşvik etmek için selamlaşmanın önemini anlatır. Konumuzla ilgisi yok.
Adım 3: Doğru Şıkkı Bulalım
Metinde anlatılan sanat eserleri, süslemeler ve estetik anlayışı, en iyi şekilde “Allah güzeldir, güzelliği sever” hadisiyle açıklanabilir. Müslümanlar, Allah’ın güzelliği sevdiğini bildikleri için O’na olan sevgilerini ve en güzel duygularını yaptıkları binalara sanat yoluyla yansıtmışlardır.
Doğru Cevap: B
11. Soru: Yukarıda hakkında bilgiler verilen bu mescitlerin isimleri hangisinde doğru şekilde sıralanmıştır?
Bu soru tam bir bilgi sorusu! Verilen ipuçlarını kullanarak hangi kutunun hangi mescide ait olduğunu bulacağız.
Adım 1: I. Kutuyu İnceleyelim
- Yeryüzünün ilk mabedidir.
- Müslümanların kıblesidir.
- Kur’an’da Beytullah olarak anılır.
Bu üç bilgi de bize tek bir yeri işaret ediyor: Mekke’deki Kâbe. Kâbe, yeryüzünde Allah’a ibadet için yapılan ilk evdir, namaz kılarken yöneldiğimiz kıblemizdir ve Allah’ın Evi (Beytullah) olarak anılır.
Demek ki I = Kâbe
Adım 2: II. Kutuyu İnceleyelim
- Medine’de yapılmıştır.
- İsmi “peygamber mescidi” anlamına gelir.
- Yalnızca ibadet için değil eğitim, askeri ve idari işler için de kullanılmıştır.
Peygamber Efendimiz’in Medine’ye hicret ettikten sonra yaptırdığı, aynı zamanda bir okul ve devlet merkezi gibi kullanılan mescit, Mescid-i Nebi‘dir. Zaten isminin anlamı da “Peygamber Mescidi” demektir.
Demek ki II = Mescid-i Nebi
Adım 3: III. Kutuyu İnceleyelim
- Müslümanların ilk kıblesidir.
- Hz. Davut ve Hz. Süleyman peygamberlerin hayatında önemli bir yer tutar.
- Miraç mucizesinin gerçekleştiği yerdir.
Müslümanların Kâbe’den önceki ilk kıblesi, Peygamber Efendimiz’in Miraç’a yükseldiği yer Kudüs’teki Mescid-i Aksa‘dır.
Demek ki III = Mescid-i Aksa
Adım 4: Sıralamayı Kontrol Edelim
Bulduğumuz sonuçları birleştirelim:
- I: Kâbe
- II: Mescid-i Nebi
- III: Mescid-i Aksa
Şimdi bu sıralamanın olduğu şıkkı bulalım.
A) Kâbe – Mescid-i Nebi – Mescid-i Aksa
B) Mescid-i Aksa – Kâbe – Mescid-i Nebi
C) Mescid-i Nebi – Mescid-i Aksa – Kâbe
D) Kâbe – Mescid-i Aksa – Mescid-i Nebi
Gördüğün gibi, bizim bulduğumuz sıralama A şıkkıyla birebir aynı!
Doğru Cevap: A
Umarım açıklamalarım senin için faydalı olmuştur. Anlamadığın bir yer olursa çekinmeden sorabilirsin. Başarılar dilerim!