5. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 124

Harika bir çalışma kağıdı! Merhaba sevgili öğrencilerim, ben 5. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi öğretmeniniz. Şimdi bu sorulara birlikte bakalım ve cevaplarını adım adım, kolayca anlayacağınız bir şekilde bulalım.

9. Kur’an-ı Kerim’de yer alan başlıca konuları sınıflandırınız.

Sevgili çocuklar, bu sorunun cevabı aslında yukarıdaki metnin içinde saklı. Metni dikkatlice okuduğumuzda Kur’an-ı Kerim’in bize neler anlattığını kolayca görebiliriz. Haydi bu konuları birlikte gruplayalım:

• İnanç Konuları: Metinde de yazdığı gibi Kur’an, en başta Yüce Allah’ın varlığı ve birliğinden bahseder. Bununla birlikte meleklere, kitaplara, peygamberlere, ahiret gününe, kaza ve kadere inanmak gibi imanın şartlarını konu alır.
• İbadet Konuları: Allah’a olan sevgimizi ve bağlılığımızı nasıl göstereceğimizi anlatır. Namaz kılmak, oruç tutmak, zekât vermek ve hacca gitmek gibi temel ibadetler bu konunun içindedir.
• Ahlak Konuları: Kur’an-ı Kerim, nasıl daha iyi bir insan olacağımızı öğütler.

  Örneğin; anne babaya iyi davranmak, sözünde durmak, merhametli olmak gibi güzel davranışları över. Diğer yandan dedikodu, yalan ve iftira gibi kötü davranışları da yasaklar.

• Kıssalar (Hikayeler): Bizlere ders olsun diye geçmişte yaşamış peygamberlerin hayatlarından ve eski toplumların başından geçen ibretlik olaylardan bahseder.

Gördüğünüz gibi Kur’an-ı Kerim, hayatımızın her alanına ışık tutan bir rehberdir.

10. Kur’an’ın öğütlerine uyan bir insandan hangi davranışlar beklenir? Yorumlayınız.

Bu da yine metinden yola çıkarak cevaplayabileceğimiz harika bir yorum sorusu. Kur’an’ın öğütlerini dinleyen bir insan, güzel ahlaklı bir insan olur. Peki, bu ne demek?

Adım 1: İlk olarak, böyle bir insanın Allah’a ve O’nun bildirdiği her şeye gönülden inandığını söyleyebiliriz. İnancı sağlamdır.

Adım 2: İbadetlerini yerine getirmeye özen gösterir. Allah’a olan sevgisini ve şükrünü ibadetleriyle gösterir.

Adım 3: En önemlisi, davranışları çok güzel olur. Metinden örnekler verelim:

• Annesine ve babasına karşı saygılı ve sevgi doludur.
• Verdiği sözü mutlaka yerine getirir, güvenilir bir insandır.
• Tüm canlılara karşı merhametlidir.
• Asla yalan söylemez, dedikodu yapmaz ve kimseye iftira atmaz.

Kısacası, Kur’an’ın öğütlerine uyan bir insan; dürüst, adaletli, yardımsever, güvenilir ve çevresine iyilik yayan bir kişidir. Herkes tarafından sevilir ve saygı duyulur.

E. Aşağıdaki çoktan seçmeli soruların cevaplarını işaretleyiniz.

11. Selma, okul bahçesinde yere düşen bir arkadaşını görmüş ve ayağa kalkması için yardım etmiştir. Selma’nın bu davranışı aşağıdaki ayetlerden hangisiyle doğrudan ilişkilendirilebilir?

Selma ne kadar da yardımsever bir öğrenci, değil mi? Yaptığı bu güzel davranış, “iyilik”tir. Şimdi şıklardaki ayetlere bakalım hangisi Selma’nın bu iyiliği ile ilgili.

Adım 1: Şıkları inceleyelim.

• A) “Doğrusu kitabı biz indirdik, onun koruyucusu elbette biziz.” (Hicr 15/9.) – Bu ayet, Kur’an-ı Kerim’in Allah tarafından korunduğunu anlatıyor. Selma’nın davranışı ile doğrudan ilgili değil.
• B) “… İyilik edin. Şüphesiz Allah iyilik edenleri sever.” (Bakara 2/195.) – Bu ayet, açıkça iyilik yapmayı emrediyor ve Allah’ın iyilik yapanları sevdiğini söylüyor. Selma da arkadaşına yardım ederek bir iyilik yapmıştır. Bu şık çok uygun görünüyor!
• C) “… Bunlar, gerçeği açıklayan kitabın ayetleridir.” (Yusuf 12/1.) – Bu ayet de Kur’an’ın ayetlerinden bahsediyor. Konumuzla direkt bir ilgisi yok.
• D) “… Her millet için mutlaka bir uyarıcı (peygamber) bulunmuştur.” (Fatır 35/24.) – Bu ayet ise her topluma bir peygamber gönderildiğini anlatıyor. Bu da Selma’nın yaptığıyla ilgili değil.

Adım 2: Doğru cevabı bulalım.

Selma’nın arkadaşına yardım etmesi bir iyiliktir. B şıkkındaki ayet de tam olarak iyilik yapmaktan bahsediyor. Bu yüzden cevabımız B şıkkıdır.

Doğru Cevap: B

12. Numaralanmış cümlelerden hangileri Kevser suresiyle ilgilidir?

Bu soruyu çözmek için Kevser suresi hakkındaki bilgilerimizi hatırlayalım ve maddeleri tek tek değerlendirelim.

Adım 1: Maddeleri tek tek kontrol edelim.

• I. Kelimeişehadetle son bulur. – Bu bilgi yanlıştır. Kevser suresi “İnne şânieke huve’l-ebter.” ayetiyle biter. Kelimeişehadet bir sure değildir, imanın temel ifadesidir.
• II. Hz. Muhammed’e (sav) neslinin devam etmesiyle ilgili müjdeyi anlatır. – Bu bilgi doğrudur. Peygamberimize “soyu kesik” diyenlere karşı, Allah ona “Kevser”i yani pek çok nimeti ve soyunun kızı Hz. Fatıma ile devam edeceği müjdesini vermiştir.
• III. Namaz sırasında Fatiha’dan sonra okunan surelerdendir. – Bu bilgi de doğrudur. Kevser suresi, Kur’an-ı Kerim’in en kısa surelerinden biridir ve namazlarda Fatiha’dan sonra okuduğumuz “zamm-ı sure”lerden biridir.
• IV. Hz. İbrahim’e ve ailesine dua içerir. – Bu bilgi yanlıştır. Hz. İbrahim ve ailesine dua ettiğimiz dualar, namazdaki oturuşlarda okuduğumuz “Salli ve Barik” dualarıdır. Kevser suresinde böyle bir dua yoktur.

Adım 2: Doğru maddeleri birleştirelim.

İncelememize göre II. ve III. maddeler Kevser suresi ile ilgili doğru bilgilerdir. Bu iki maddenin bir arada olduğu şıkkı bulmalıyız.

A) I ve II

B) I ve IV

C) II ve III

D) III ve IV

Gördüğümüz gibi doğru maddeler C şıkkında bir araya getirilmiş.

Doğru Cevap: C