2. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları 1. Kitap Sayfa 89
Merhaba sevgili öğrencilerim!
Harika bir etkinlik sayfasıyla karşı karşıyayız. Bu etkinlik, toplum içinde nasıl daha saygılı ve düşünceli bireyler olabileceğimizi bize hatırlatıyor. Şimdi, etkinlik sonundaki o güzel soruları birlikte, adım adım düşünerek cevaplayalım. Unutmayın, bu sorularda önemli olan sizin kendi fikirleriniz ve hislerinizdir.
1. Etkinlikte yazılan nezaket ve görgü kurallarından hangilerine günlük yaşamınızda uyuyorsunuz?
Bu soru, etkinlik sırasında aklımıza gelen ve kâğıtlara yazdığımız o güzel kuralları günlük hayatımızda ne kadar kullandığımızı düşünmemizi istiyor. Haydi birlikte düşünelim.
Adım 1: Önce etkinlikte hangi kuralları yazmış olabileceğimizi bir hatırlayalım.
Mesela nezaket kuralları için aklımıza şunlar gelebilir:
- “Lütfen” ve “Teşekkür ederim” demek.
- Bir hata yaptığımızda “Özür dilerim” demek.
- Konuşan birinin sözünü kesmemek.
- Birinden bir şey alırken veya bir yere girerken izin istemek.
Peki ya görgü kuralları için neler yazmış olabiliriz?
- Toplu taşıma araçlarında büyüklere, hamilelere veya özel ihtiyacı olan kişilere yer vermek.
- Yemek yerken ağzımızı kapatmak ve ses çıkarmamak.
- Çöplerimizi çöp kutusuna atmak.
- Kütüphane, sinema gibi ortak alanlarda sessiz olmak.
Adım 2: Şimdi bu kurallardan hangilerini yaptığımızı düşünelim ve örnekler verelim.
Mesela ben şöyle cevaplar verebilirdim:
“Ben kantinden bir şey alırken her zaman ‘Bir tost alabilir miyim, lütfen?’ derim ve paramın üstünü alınca mutlaka ‘Teşekkür ederim’ diye eklerim. Ayrıca, sabahları sınıfa girdiğimde arkadaşlarıma ve öğretmenime ‘Günaydın’ demek de benim için önemli bir nezaket kuralıdır.”
“Geçen gün annemle otobüse binmiştik. Yaşlı bir amca ayakta kalınca hemen kalkıp ona yerimi verdim. Bu, uymaya çalıştığım en önemli görgü kurallarından biri. Çünkü büyüklerimize saygı göstermeliyiz.”
2. Günlük yaşamınızda nezaket ve görgü kurallarına uygun olmayan davranışlarla karşılaşırsanız neler hissedersiniz?
Bu soru da çok önemli. Bazen etrafımızda bu kurallara uymayan insanlar görebiliriz. Böyle bir durumda ne hissettiğimizi ve ne düşündüğümüzü ifade etmemiz gerekiyor.
Adım 1: Nezaket ve görgü kurallarına uymayan bir davranışı gözümüzde canlandıralım.
Örneğin, parkta oyun oynamak için salıncak sırası beklerken birinin gelip sizin önünüze geçtiğini hayal edin. Veya bir arkadaşınızın, siz konuşurken sürekli sözünüzü kestiğini düşünün.
Adım 2: Bu durumda hangi duyguları yaşayacağımızı düşünelim.
Böyle bir olayla karşılaştığımda ben şunları hissederdim:
- Üzüntü: İnsanların birbirine karşı daha düşünceli olmasını beklediğim için bu davranış beni üzer. Herkesin birbirine saygı göstermesi gerektiğini düşünürüm.
- Şaşkınlık: Birinin neden böyle kaba bir davranış sergilediğini anlayamam ve şaşırırım.
- Haksızlığa Uğramış Hissetmek: Özellikle biri sıranın önüne geçtiğinde veya hakkım olan bir şeyi aldığında kendimi haksızlığa uğramış hissederim ve bu durum beni biraz kızdırabilir.
Adım 3: Sonuç olarak ne düşündüğümüzü ve nasıl davrandığımızı ifade edelim.
“Böyle bir durumla karşılaştığımda, yapılan davranışın yanlış olduğunu düşünürüm. Bu tür davranışlar insanların birbirleriyle olan ilişkilerini zedeler ve mutsuzluğa neden olur. Bu yüzden ben, başkası bana kaba davransa bile onlara karşı her zaman nazik ve saygılı olmaya özen gösteririm. Çünkü doğru olan budur.”