1. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Cevapları İhsan Yayıncılık Sayfa 142
Harika bir Hayat Bilgisi sorusu! Merhaba sevgili öğrencim, ben senin 1. Sınıf Hayat Bilgisi öğretmeninim. Şimdi birlikte bu sayfadaki etkinliği adım adım yapalım ve güvenli olan ve olmayan yerleri öğrenelim. Hazır mısın? Haydi başlayalım!
Önce sayfadaki genel sorulara bir göz atalım.
Soru: Güvenli ve güvensiz bulduğunuz alanlar nerelerdir? Örnekler vererek açıklayınız.
Bu soru bize, etrafımızdaki hangi yerlerin bizim için tehlikesiz (güvenli), hangilerinin ise tehlikeli (güvensiz) olduğunu soruyor. Biraz düşünelim…
-
Güvenli Alanlar: Bunlar, büyüklerimiz yanımızdayken veya kurallara uyduğumuzda bize zarar gelmeyecek yerlerdir. Mesela;
- Evimizin odaları (oturma odası, kendi odamız)
- Okulumuzun sınıfı ve koridorları
- Öğretmenimiz varken okul bahçesi
- Annemiz veya babamızla gittiğimiz parklar
-
Güvensiz Alanlar: Bunlar ise bize zarar verebilecek, tehlikeli durumların olabileceği ve oynamamamız gereken yerlerdir. Mesela;
- İnşaat alanları
- Trafiğin yoğun olduğu caddeler
- Balkon ve pencerelerin kenarları
- İçinde ne olduğunu bilmediğimiz derin su birikintileri veya çukurlar
Şimdi de asıl etkinliğimize geçelim!
ETKİNLİK: Bilelim – Bulalım
Soru: Resimlerdeki güvenli olmayan yerleri kırmızı ile işaretleyiniz.
Şimdi resimleri tek tek inceleyip hangilerinin güvenli, hangilerinin güvenli olmadığını bulacağız. Güvenli olmayanların altındaki kutucuğu işaretlemeyi unutma!
1. Resim (Sol Üst Köşe)
Adım 1: Resme bakalım. Resimde düzenli bir yatak odası görüyoruz. Yatak, komodin ve bir lamba var.
Adım 2: Düşünelim. Evimizin içindeki odalar, özellikle de kendi odamız, bizim için güvenli yerlerdir.
Sonuç: Bu yüzden bu resimdeki yer güvenlidir. Kutucuğu işaretlemiyoruz.
2. Resim (Orta Üst)
Adım 1: Bu resimde ne var? Bir öğretmen ve sıralarında oturan öğrenciler. Burası bir sınıf veya okulun yemekhanesi olabilir.
Adım 2: Okulumuz, öğretmenlerimiz yanımızda olduğu sürece bizim için güvenli bir ortamdır.
Sonuç: Bu resimdeki yer de güvenlidir. Bu kutucuğu da boş bırakıyoruz.
3. Resim (Sağ Üst Köşe)
Adım 1: Resimde, okul bahçesinde öğretmenleriyle birlikte sıraya girmiş öğrenciler var.
Adım 2: Okul bahçesi, öğretmenlerimizin gözetiminde olduğumuzda oyun oynamak ve arkadaşlarımızla vakit geçirmek için güvenli bir alandır.
Sonuç: Bu resimdeki yer de güvenli. Kutucuğu işaretlemiyoruz.
4. Resim (Sol Alt Köşe)
Adım 1: Bu resme dikkatle bakalım. Burada bir inşaat alanı var. Hatta bir tabela asılı ve üzerinde “İNŞAAT ALANINA GİRMEK TEHLİKELİ VE YASAKTIR!” yazıyor.
Adım 2: İnşaat alanları, sivri demirler, çukurlar, etrafa dağılmış malzemeler nedeniyle çocuklar için çok tehlikelidir.
Sonuç: Burası kesinlikle güvenli olmayan bir yer. Bu yüzden bu resmin altındaki kutucuğu kırmızıya boyamalı veya işaretlemeliyiz.
5. Resim (Orta Alt)
Adım 1: Resimde bir merdiven görüyoruz.
Adım 2: Merdivenler evimizde ve okulumuzda bulunur ama oyun oynamak için uygun yerler değildir. Merdivenlerde koşarsak, zıplarsak veya oyun oynarsak dengemizi kaybedip düşebiliriz. Bu yüzden dikkatli olmamız gereken bir yerdir.
Sonuç: Merdivenler oyun oynamak için güvenli olmayan bir alandır. Bu kutucuğu da kırmızı ile işaretleyelim.
6. Resim (Sağ Alt Köşe)
Adım 1: Bu son resimde, toprak bir alanda açılmış büyük ve derin bir çukur görüyoruz.
Adım 2: Böyle çukurların yanına yaklaşmak çok tehlikelidir. Fark etmeden içine düşebilir ve kendimizi yaralayabiliriz.
Sonuç: Bu çukur, güvenli olmayan bir yeri gösteriyor. Bu yüzden bu kutucuğu da kırmızı ile işaretlemeliyiz.
Harikasın! Etkinliği başarıyla tamamladık.
Unutmayalım ki, güvenliğimiz her şeyden önemlidir. Tehlikeli olduğunu düşündüğümüz yerlerden her zaman uzak durmalı ve büyüklerimizin sözünü dinlemeliyiz.