2. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Cevapları Beşgen Yayıncılık Sayfa 60
Harika bir çalışma sayfası! Merhaba sevgili öğrencim, ben Hayat Bilgisi öğretmeniniz. Şimdi bu soruları birlikte, adım adım inceleyip çözeceğiz. Takıldığın bir yer olursa hiç çekinme, açıklamaları dikkatlice oku. Hazırsan başlayalım!
C. Aşağıdaki açıklamalardan doğru olanların başına “D”, yanlış olanların başına “Y” yazınız.
( Y ) 1. Ders araç gereçlerimizin tümünü çantamızda taşımalıyız.
Çözüm: Sevgili öğrencim, bu ifade yanlıştır. Neden mi? Çünkü her gün bütün derslerin kitap ve defterlerini taşımak çantamızı çok ağırlaştırır. Bu da sırt ve omuz sağlığımız için iyi değildir. Yapmamız gereken, ders programımıza bakıp sadece o günkü dersler için gerekli olan eşyaları çantamıza koymaktır. Böylece hem daha düzenli oluruz hem de sağlığımızı koruruz.
( Y ) 2. Sınıfla ilgili konularda kararları öğretmenimizin almasını beklemeliyiz.
Çözüm: Bu ifade de yanlıştır. Sınıfımız hepimizin ortak yaşam alanıdır. Bu yüzden sınıfımızla ilgili kurallar veya etkinlikler gibi konularda bizim de fikirlerimiz çok önemlidir. Karar alma süreçlerine katılmak, hem sorumluluk duygumuzu geliştirir hem de sınıfımızı daha çok sahiplenmemizi sağlar. Öğretmenimizle birlikte karar almak en doğrusudur.
( D ) 3. Sınıfımızın kurallarını belirleme sürecine katılmalıyız.
Çözüm: İşte bu ifade kesinlikle doğrudur! Az önceki soruda da konuştuğumuz gibi, sınıf kurallarını hep birlikte belirlersek o kurallara neden uymamız gerektiğini daha iyi anlarız. Kendi koyduğumuz kurallara uymak daha kolay ve anlamlı olur, değil mi?
( Y ) 4. Sınıfta ve okulda yapılan etkinliklerde sorumluluk almaktan kaçınmalıyız.
Çözüm: Bu ifade hiç doğru değil, yani yanlıştır. Sorumluluk almak, büyüdüğümüzün ve güvendiğimizin bir göstergesidir. Sınıf başkanlığı, pano hazırlama, grup liderliği gibi görevler bizi geliştirir ve yeni şeyler öğrenmemizi sağlar. Sorumluluktan kaçmak yerine, cesurca görev almalıyız.
( Y ) 5. Arkadaşlarımızın tüm düşüncelerini itiraz etmeden kabullenmeliyiz.
Çözüm: Bu ifade de yanlıştır. Herkesin düşüncesi farklı olabilir ve bu çok normaldir. Arkadaşlarımızın fikirlerine saygı duymalıyız ama katılmadığımız bir nokta varsa bunu onları kırmadan, nazikçe söyleyebiliriz. Kendi fikirlerimizi söylemekten çekinmemeliyiz. Önemli olan, tartışırken birbirimize karşı saygılı olmaktır.
( D ) 6. Okulda paramızı ihtiyaçlarımız için bilinçli bir şekilde harcamalıyız.
Çözüm: Bu ifade sonuna kadar doğrudur. Paramızı, yani harçlığımızı, dikkatli kullanmalıyız. Gerçekten ihtiyacımız olan şeyleri almalı, gereksiz harcamalardan kaçınmalıyız. Bu, tutumlu olmayı öğrenmemiz için çok önemli bir adımdır.
Ç. Noktalı yerlere verilen sözcüklerden uygun olanını yazarak cümleleri tamamlayınız.
Önce bize verilen kelimelere bir bakalım: oyunun, nezaket, adaletli, birikim, tasarruflu
Şimdi bu kelimeleri doğru yerlere yerleştirelim.
1. Okulumuzdaki kaynakları tasarruflu kullanmalıyız.
Açıklama: Okuldaki su, elektrik, sabun, peçete gibi kaynaklar hepimizindir. Bunları boşa harcamamak, yani tasarruflu kullanmak, hem okulumuza hem de ülkemize karşı bir sorumluluğumuzdur. Örneğin, ellerimizi yıkadıktan sonra musluğu kapatmak harika bir tasarruf örneğidir.
2. Okulda iletişim kurarken nezaket ifadeleri kullanmalıyız.
Açıklama: Arkadaşlarımızla ve öğretmenlerimizle konuşurken “lütfen”, “teşekkür ederim”, “günaydın” gibi sihirli kelimeler kullanmak çok önemlidir. Bu tür ifadelere nezaket ifadeleri deriz. Kibar olmak, ilişkilerimizi güzelleştirir.
3. Grup çalışmalarında iş paylaşımı yaparken adaletli olmalıyız.
Açıklama: Bir grup çalışması yaparken herkese yapabileceği kadar görev vermek gerekir. Bir kişiye çok fazla iş yükleyip diğerlerinin hiç iş yapmaması doğru olmaz. İşte bu dengeli ve hakça görev dağılımına adaletli olmak denir.
4. Arkadaşlarımızla oynarken eğlenceli zaman geçirmek için oyunun kurallarına uymalıyız.
Açıklama: Her oyunun kendine göre kuralları vardır. Eğer herkes bu kurallara uyarsa oyun daha zevkli ve adil olur. Bu yüzden oynadığımız oyunun kurallarını bilmeli ve onlara uymalıyız.
5. Harçlıklarımızın tamamını harcamamalı, bir bölümüyle birikim yapmalıyız.
Açıklama: Harçlığımızın bir kısmını harcamayıp kenara koymaya birikim yapmak denir. Kumbaramızda para biriktirerek ileride gerçekten istediğimiz bir şeyi alabiliriz. Bu, bize sabırlı ve planlı olmayı öğretir.
D. Sınıf ve okul kurallarınızı liste hâlinde defterinize yazınız.
Açıklama: Bu harika bir düşünme etkinliği! Okulda ve sınıfta uyduğumuz kuralları bir düşünelim. Ben sana birkaç örnek vereyim, sen de aklına gelenleri defterine listeleyebilirsin:
- Derse zamanında girmek.
- Söz almak için parmak kaldırmak.
- Koridorlarda koşmamak.
- Çöpleri çöp kutusuna atmak.
- Arkadaşlarımıza ve eşyalarına zarar vermemek.
- Merdivenlerden dikkatli inip çıkmak.
Sen de kendi sınıfında ve okulunda geçerli olan kuralları düşünüp güzelce defterine yazabilirsin. Eminim harika bir liste çıkaracaksın!
Umarım tüm açıklamalar anlaşılır olmuştur. Harika iş çıkardın!