4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 81

Merhaba sevgili 4. sınıf öğrencileri! Bugün sizlerle birlikte mıknatısların harika dünyasına bir yolculuk yapacağız. Bu etkinlikte hem mıknatısları tanıyacak hem de onların ne gibi güçleri olduğunu keşfedeceğiz. Hazırsanız başlayalım!

UYGULAYALIM

Mıknatısı ve Mıknatıs Kutuplarını Tanıyalım

Aşağıdaki malzemeleri kullanarak etkinliğin basamaklarını uygulayınız. Değerlendirme bölümünün deki soruların yanıtlarını noktalı alana yazınız.

Amaç: Mıknatısı tanımak ve mıknatıs kutuplarını keşfetmek.

MALZEMELER

• 2 adet çubuk mıknatıs
• 1 miktar toplu iğne
• 1 adet plastik tabak

UYGULAMA BASAMAKLARI

• Toplu iğneleri plastik tabağa dökünüz.
• Çubuk mıknatısı toplu iğnelere yaklaştırınız.
• Toplu iğnelerin çubuk mıknatıs tarafından çekilip çekilmediğini gözlemleyiniz.
• Çubuk mıknatısların farklı renkteki uçlarını birbirine yaklaştırınız. Mıknatısları gözlemleyiniz.
• Çubuk mıknatısların aynı renkteki uçlarını birbirine yaklaştırınız. Mıknatısları gözlemleyiniz.

UYGULAMANI DEĞERLENDİR

1. Toplu iğnelerin çubuk mıknatıs tarafından çekilmesinin nedeni ne olabilir?

Çözüm:

Adım 1: Etkinlikteki malzemeleri ve adımları dikkatlice okuyalım. Toplu iğneler metalden yapılmıştır.

Adım 2: Mıknatısların en önemli özelliklerinden biri, bazı metalleri çekme yetenekleridir. Toplu iğnelerin mıknatıs tarafından çekilmesinin sebebi, toplu iğnelerin mıknatısların çekebildiği bir madde olan demirden yapılmış olmasıdır.

Sonuç:

Mıknatıslar, demir gibi bazı metalleri çekme özelliğine sahiptir. Toplu iğneler de demirden yapıldığı için mıknatıs tarafından çekilmiştir.

2. Mıknatısların aynı renkteki uçlarını birbirine yaklaştırdığınızda neler gözlemlediniz?

Çözüm:

Adım 1: Etkinlikteki uygulama basamaklarına tekrar göz atalım. Burada mıknatısların aynı renkteki uçlarının birbirine yaklaştırılması isteniyor.

Adım 2: Mıknatısların aynı kutupları (aynı renkteki uçlar genellikle aynı kutbu temsil eder, örneğin iki kuzey kutbu veya iki güney kutbu) birbirini iter. Bu itme kuvveti, mıknatısların birbirini itmesine neden olur.

Sonuç:

Mıknatısların aynı renkteki uçları birbirini ittiğini gözlemlediniz.

3. Mıknatısların farklı renkteki uçlarını birbirine yaklaştırdığınızda neler gözlemlediniz?

Çözüm:

Adım 1: Şimdi de uygulama basamaklarındaki son adıma odaklanalım. Burada mıknatısların farklı renkteki uçlarının birbirine yaklaştırılması isteniyor.

Adım 2: Mıknatısların zıt kutupları (farklı renkteki uçlar genellikle zıt kutbu temsil eder, örneğin bir kuzey kutbu ve bir güney kutbu) birbirini çeker. Bu çekme kuvveti, mıknatısların birbirini kendine doğru çekmesine neden olur.

Sonuç:

Mıknatısların farklı renkteki uçları birbirini çektiğini gözlemlediniz.