3. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları 1 Sayfa 45

Harika bir çalışma sayfası! Merhaba sevgili öğrencim, ben Hayat Bilgisi öğretmeninim. Gel, şimdi bu değerlendirme etkinliğindeki soruları birlikte adım adım çözelim ve konuları daha iyi anlayalım.

1. Aras ile Neşe, park sorununu çözmek için neler yapmalıdır?

Bu soruyu cevaplamak için önce durumu iyi anlamalıyız. Aras ve Neşe, okula bisikletle gelmişler ama bisikletlerini koyacak güvenli bir yer bulamamışlar. Bu, çözülmesi gereken bir sorun. İşte bu sorunu çözmek için yapabilecekleri şeyler:

• Adım 1: Öncelikle, okuldaki bir yetişkinden yardım istemeliler. Bu kişi öğretmenleri veya okul müdürü olabilir. Sorunlarını kibarca anlatmak en doğru ilk adımdır.
• Adım 2: Sorunlarını ve isteklerini anlatan bir dilekçe yazabilirler. Örneğin, okul bahçesine bir bisiklet parkı yapılmasını talep edebilirler. Bu dilekçeyi okul yönetimine vererek resmi bir talepte bulunmuş olurlar.
• Adım 3: Sınıftaki diğer arkadaşlarıyla bu konuyu konuşabilirler. Belki başka bisikletle gelen öğrenciler de vardır. Birlikte hareket ederek seslerini daha güçlü duyurabilirler.

Unutma, karşılaştığımız sorunları çözmek için iletişim kurmak, haklarımızı kibarca aramak ve birlikte çözümler üretmek çok önemlidir.

2. Aşağıda karışık hâlde verilen harflerle anlamlı kelimeler oluşturunuz. Oluşturduğunuz kelimeleri yandaki uygun boşluklara yazınız.

Harika bir bulmaca! Hadi kelime avına çıkalım ve karışık harflerden anlamlı kelimeler üretelim.

• kelid → dilek
• sketi → istek
• yalsos → sosyal
• çedilek → dilekçe
• zaketne → nezaket
• mokradetik → demokratik
• iyachıtımilarız → ihtiyaçlarımız

3. Cümlelerdeki boşlukları yukarıdaki kelimelerden uygun olanlar ile tamamlayınız.

Şimdi de bir önceki soruda bulduğumuz o güzel kelimeleri cümlelerdeki boşluklara doğru bir şekilde yerleştirelim. Bakalım hangisi nereye tam uyacak?

• Okula ilişkin istek ve ihtiyaçlarımızı sözlü olarak ifade edebiliriz.
  
  (Çünkü isteklerimizle birlikte temel gereksinimlerimiz de önemlidir, bu ikisi genelde birlikte kullanılır.)
• Kendimizi ifade ederken nezaket kurallarına uygun davranmalıyız.
  
  (Nezaket, başkalarıyla konuşurken saygılı ve kibar olmak demektir.)
• İsteklerimizi talep etmek için okul yönetimine dilekçe yazabiliriz.
  
  (Dilekçe, bir isteği resmi olarak kurumlara iletmek için yazılan mektuptur.)
• Okulumuzdaki basketbol turnuvasına katılarak sosyal süreçlerde yer alırız.
  
  (Turnuvalar, geziler, etkinlikler gibi faaliyetler bizim diğer insanlarla bir araya geldiğimiz sosyal olaylardır.)
• Okulumuz ile ilgili istek ve ihtiyaçlarımızı yazarak dilek kutularına atabiliriz.
  
  (Dilek kutuları, isteklerimizi ve önerilerimizi yönetime ulaştırmanın kolay bir yoludur.)
• Sınıf başkanımızı demokratik bir yolla oy kullanarak seçeriz.
  
  (Demokratik olmak, herkesin fikrine saygı duyulması ve seçimlerin oylama ile adil bir şekilde yapılması anlamına gelir.)

Harika iş çıkardın! Bütün soruları başarıyla tamamladık. Unutma, okul hayatımızda karşılaştığımız sorunları konuşarak, kurallara uyarak ve demokratik yollarla çözebiliriz.