8. Sınıf İnkılap Tarihi Ders Kitabı Cevapları Nev Kitap Yayınları Sayfa 43
Merhaba sevgili öğrencilerim! Bugün sizinle birlikte İnkılap Tarihi dersimiz için çok önemli bir konuya değineceğiz. Elimizdeki bu görselde yer alan soruları hep birlikte adım adım inceleyip çözeceğiz. Hazırsanız başlayalım!
—
Soru 1: Hicaz-Yemen Cephesi’nde İngilizlerin Mekke ve Medine’yi işgal etmesini önlemek için kim görevlendirilmiştir?
Bu soruyu cevaplamak için metni dikkatlice okumamız gerekiyor. Metinde “Müslümanlar için kutsal yerler olan Mekke ve Medine’yi İngilizlerin işgal etmesini önlemek için açılan bu cephede, Medine bölgesini koruma görevi “Çöl Kaplanı” lakaplı Fahrettin Paşa’ya verildi.” ifadesi yer alıyor. İşte bu cümle bize sorunun cevabını veriyor.
Cevap: Fahrettin Paşa
—
Soru 2: Osmanlı Devleti, hangi cephelerde müttefiklerine yardım amacıyla Galiçya, Romanya, Makedonya cephelerinde savaşlara katıldı?
Bu sorunun cevabını da metnin ilgili bölümünde bulabiliriz. Metinde “Osmanlı Devleti, kendi cepheleri dışında müttefiklerine yardım amacıyla Galiçya, Romanya, Make-donya cephelerinde de savaşlara katıldı.” şeklinde bir ifade var. Bu ifade, Osmanlı Devleti’nin kendi sınırları dışındaki cephelerde de savaştığını gösteriyor.
Cevap: Yardım Cepheleri
—
Soru 3: Birinci Dünya Savaşı’nda Osmanlı Devleti’nin savaştığı cepheleri özelliklerine göre yazınız.
Bu soru, cepheleri özelliklerine göre ayırmamızı istiyor. Metnin içinde “Sıra Sizde” başlığı altında bu konuyla ilgili bir bölüm var. Burada cepheler iki ana başlık altında toplanmış:
- Saldırı cepheleri: Bu cephelerde Osmanlı Devleti taarruz (saldırı) durumunda olmuştur.
- Savunma cepheleri: Bu cephelerde ise Osmanlı Devleti savunma pozisyonunda kalmıştır.
Bu iki başlık altında cephelerin özelliklerini gruplandırabiliriz.
—
Soru 4: Kut’ül Amâre zaferinden sonra ordu komutanı Halil Paşa, yayınladığı mesajda şöyle demiştir: “Arslanlar! Bütün Osmanlılara şeref ve şan, İngilizlere kara meydan olan şu kızgın toprağın gü-neşli semasında şehitlerimizin ruhları sevinçle gülerek uçarken ben de hepinizin pak alınlarından öperek cümlenizi tebrik ediyorum. Ordum gerek Kut karşısında ve gerekse Kut’u kurtarmaya gelen ordular karşısında 350 subay ve 10 bin erini şehit vermiştir. Fakat buna karşılık bugün Kut’ta 13 ge-neral, 481 subay ve 13 bin 300 er teslim alıyorum. Bu teslim aldığımız orduyu kurtarmaya gelen İngiliz kuvvetleri de 30 bin zayiat vererek geri dönmüştür. Şu iki farka bakılınca cihanı hayretlere düşürecek kadar büyük bir fark görülür. Tarih bu olayı yazmak için kelime bulmakta zorluk çeke-cektir. İşte, Osmanlı sebatının İngiliz inadını kırdığı birinci zaferi Çanakkale’de yaşarken ikinci zafe-ri Kut’ül Amâre’de yaşıyoruz.”
Bu metin, Kut’ül Amâre zaferinin önemini anlatan bir mesajdır. Şimdi bu metinle ilgili gelebilecek soruları ve cevaplarını inceleyelim.
Soru 4a: Metne göre, Kut’ül Amâre zaferinde hangi iki taraf savaşmıştır?
Metinde geçen isimlere bakarak bu soruyu kolayca cevaplayabiliriz. Metinde hem Osmanlı ordusu hem de İngiliz kuvvetleri hakkında bilgiler yer alıyor.
Cevap: Osmanlı ve İngiliz Kuvvetleri
Soru 4b: Metinde Halil Paşa’nın ordusunun İngilizlere karşı kazandığı zaferin adı nedir?
Metnin son cümlesinde bu bilgi açıkça belirtilmiş. Halil Paşa, “İşte, Osmanlı sebatının İngiliz inadını kırdığı birinci zaferi Çanakkale’de yaşarken ikinci zafe-ri Kut’ül Amâre’de yaşıyoruz.” diyor. Bu cümleden zaferin adını anlıyoruz.
Cevap: Kut’ül Amâre
Soru 4c: Metne göre, Kut’ül Amâre zaferinde teslim alınan İngiliz asker sayısı kaçtır?
Metinde bu bilgi de net bir şekilde verilmiş. Halil Paşa şöyle diyor: “Ordum gerek Kut karşısında ve gerekse Kut’u kurtarmaya gelen ordular karşısında 350 subay ve 10 bin erini şehit vermiştir. Fakat buna karşılık bugün Kut’ta 13 ge-neral, 481 subay ve 13 bin 300 er teslim alıyorum.” Buradaki “13 bin 300 er” ifadesi teslim alınan asker sayısını gösteriyor.
Cevap: 13.300
Soru 4d: Metne göre, İngiliz kuvvetlerinin Kut’ül Amâre’de verdiği zayiat ne kadardır?
Metnin devamında bu bilgi de yer alıyor: “Bu teslim aldığımız orduyu kurtarmaya gelen İngiliz kuvvetleri de 30 bin zayiat vererek geri dönmüştür.” Zayiat, kayıp anlamına gelir.
Cevap: 30.000
—
Soru 5: Harita: 2.4. üzerinde Kut’ül-Amâre’nin hangi bölgede olduğunu bularak “Tarih bu olayı yazmak için kelime bulmakta zorluk çekecektir.” sözünden ne anladığınızı söyleyiniz.
Bu soruyu cevaplamak için öncelikle haritada Kut’ül Amâre’nin nerede olduğunu bilmemiz gerekiyor. Harita görselde sunulmadığı için biz varsayımsal olarak bu cephenin nerede olduğunu ve neden “kelime bulmakta zorluk çekecektir” denildiğini açıklayacağız.
Açıklama:
Adım 1: Kut’ül Amâre, günümüz Irak topraklarında, Basra Körfezi’ne yakın bir bölgede yer almaktadır. Bu cephe, Mesopotamya Cephesi’nin bir parçasıdır.
Adım 2: “Tarih bu olayı yazmak için kelime bulmakta zorluk çekecektir.” ifadesi, bu zaferin ne kadar büyük, beklenmedik ve etkileyici olduğunu vurgulamak için kullanılmıştır. Bu sözden anladığımız şunlardır:
- Beklenmedik Zafer: Osmanlı ordusu, İngilizlere karşı büyük bir zafer kazanmıştır. Bu zafer, o dönemin koşullarında pek beklenmeyen bir durumdu.
- İngilizlerin Üstünlüğüne Meydan Okuma: İngilizler, güçlü bir donanmaya ve orduya sahipti. Bu zafer, İngilizlerin yenilmezlik algısını sarsmış ve Osmanlı’nın direniş gücünü göstermiştir.
- Stratejik Önem: Kut’ül Amâre, stratejik olarak önemli bir bölgedeydi. Bu zafer, İngilizlerin Ortadoğu’daki ilerleyişini durdurmuş ve bölgedeki dengeleri etkilemiştir.
- Kahramanlık ve Fedakarlık: Metinde de bahsedildiği gibi, Osmanlı askerleri büyük zorluklara rağmen inanılmaz bir direniş göstermiş ve fedakarlık yapmıştır. Bu durum, tarihin unutamayacağı bir kahramanlık öyküsü olarak yerini almıştır.
Kısacası, bu söz, Kut’ül Amâre zaferinin sıradan bir olay olmadığını, tarihte eşine az rastlanan, hem askeri hem de psikolojik açıdan büyük bir başarı olduğunu ifade etmektedir.
—
Soru 6: Bunları biliyor musunuz? bölümündeki bilgileri inceleyelim.
Bu bölüm, Kut’ül Amâre zaferiyle ilgili ek bilgiler sunuyor. Sorular bu bilgilerin doğruluğunu veya içeriğini sorgulayabilir.
Soru 6a: Halil Paşa’ya Kut’ül-Amâre zaferinden sonra hangi soyadı verilmiştir?
Bilgiler bölümünde “Halil Paşa Kut’ül-Amâre zaferinden istinaden Kut soyadını almıştır.” yazıyor. Bu bilgi sorumuzun cevabını veriyor.
Cevap: Kut
Soru 6b: İngiliz tarihçisi J. Morris’in Kut’ül-Amâre’nin kaybını hangi terimle açıkladığı belirtilmiştir?
Aynı bölümde “İngiliz tarihçisi J. Morris, Kut’ül-Amâre’nin kaybını “İngiltere’nin askerî tarihindeki en aşağılık şartlı teslimi” olarak tanımlamıştır.” ifadesi yer alıyor. Bu ifade, İngiliz bakış açısını ve bu yenilginin onlar için ne kadar utanç verici olduğunu gösteriyor.
Cevap: İngiltere’nin askerî tarihindeki en aşağılık şartlı teslimi
Soru 6c: İngilizlerin, ilk uçaklarla havadan yardım ve destekleme denemesini ne zaman yaptığı belirtilmiştir?
Son bilgi cümlesi şöyle: “İngiltere, ilk kez uçaklarla havadan yardım ve destekleme denemesini bu savaşta yapmıştır.” Buradaki “bu savaşta” ifadesi, Kut’ül Amâre Savaşı’nı işaret ediyor.
Cevap: Kut’ül Amâre Savaşı’nda
—
Umarım bu açıklamalar soruları daha iyi anlamanıza yardımcı olmuştur. Unutmayın, tarihimizi öğrenmek, geleceğimizi daha iyi kurmamız için bize ışık tutar. Başka sorularınız olursa çekinmeden sorun!