8. Sınıf İnkılap Tarihi Ders Kitabı Cevapları Nev Kitap Yayınları Sayfa 133

Merhaba sevgili 8. sınıf öğrencim!

Bugün seninle dersimizdeki önemli bir konuyu, yani Atatürkçülük ve Çağdaşlaşan Türkiye’yi birlikte inceleyeceğiz. Elimizdeki görselde bu konuyla ilgili bazı bilgiler ve görseller var. Gelin bu bilgileri adım adım analiz edelim ve soruları çözelim. Unutma, her sorunun arkasında yatan bir mantık var ve biz o mantığı çözerek konuyu daha iyi anlayacağız. Hadi başlayalım!

—

**Soru 1:**
Metinde geçen “Tekke, Zaviye ve Türbelerin Kapatılması” ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

Çözüm:

Bu soruyu doğru cevaplamak için metindeki ilgili bölümü dikkatlice okumamız gerekiyor. Metinde “Tekke, Zaviye ve Türbelerin Kapatılması” başlığı altında bu kurumların neden kapatıldığına dair bilgiler veriliyor.

Adım 1: Metnin ilgili bölümünü dikkatlice okuyalım.

Metinde şu bilgiler yer alıyor:

• Selçuklular ve Osmanlılar zamanında Anadolu’nun Türkleşmesinde büyük hizmetleri geçen tarikatlar ve bunların kurumlaşmış biçimi olan tekkeler, daha sonraki dönemlerde asıl özelliklerini kaybetti.
• Tekkeler, küçük yerleşim yerlerinde bir araya geldikleri, dini tören yapılan yer, dergâh anlamındadır.
• Tarikat: Tasavvufa dayanan ve Allah’a (c.c.) ulaşmak için izlenen yolları her biridir. Tarikatların kendilerine ait şeyhleri, dervişleri ve bağlı üyeleri vardır.
• Tekkeler, zaviyeler, eskiden kültür merkezleri iken zamanla yozlaşarak bozuldu.
• Bu kurumlar, toplumun dini duygularını sömürerek, yoksul ve hasta insanlara muska yazarak halkı aldatan yerler durumuna dönüştü.
• Ayrıca devlet içinde, din işlerinin yanında siyasi alanda da etkili duruma geldi.

Adım 2: Metinden çıkarılabilecek sonuçları belirleyelim.

Metinden şu sonuçları çıkarabiliriz:

• Tekkeler ve zaviyeler zamanla amaçlarından uzaklaşmıştır.
• Bu kurumlar, dini duyguları kötüye kullanmışlardır.
• Siyasi etkileri artmıştır.
• Toplumun dini duygularını sömürmüşlerdir.

Adım 3: Metinde söylenemeyecek bir yargı arayalım.

Metinde bu kurumların kapatılma nedenleri arasında; amaçlarından uzaklaşmaları, dini duyguları sömürmeleri, yoksul ve hastaları aldatmaları ve siyasi etkilerinin artması gibi nedenler açıkça belirtilmiştir. Ancak metinde bu kurumların toplumun gelişmesine katkı sağladığı veya eğitimde rol oynadığı gibi olumlu özelliklerinden bahsedilmemiştir. Tam tersine, olumsuz yönleri vurgulanmıştır.

Sonuç:

Metinde “Tekke, Zaviye ve Türbelerin Kapatılması” ile ilgili olarak bu kurumların toplumun gelişmesine katkı sağladığı veya eğitimde rol oynadığı söylenemez. Çünkü metin, bu kurumların zamanla yozlaştığını, dini duyguları sömürdüğünü ve siyasi etkilerinin arttığını belirtmektedir.

—

**Soru 2:**
Metne göre, kadın ve erkeklerin giyim kuşamında yapılan değişikliklerin en önemli sonucu aşağıdakilerden hangisidir?

Çözüm:

Bu soruyu çözmek için metindeki giyim kuşamla ilgili bölümü dikkatlice incelememiz gerekiyor. Metin, Atatürk’ün giyim kuşam konusundaki yeniliklerinden bahsediyor.

Adım 1: Metnin giyim kuşamla ilgili kısmını okuyalım.

Metinde şu ifadeler yer alıyor:

• Atatürk, her yenilik hareketinde olduğu gibi kılık kıyafet konusunda da Türk halkına öncülük yaptı.
• 1925 yılında Kastamonu’ya yaptığı bir gezi sırasında ilk kez şapka giyerek halka tanıttı. Atatürk’ün giydiği şapka, halk arasında kısa sürede benimsendi. Toplumda şapka giyimi yaygınlaştı.
• 25 Kasım 1925 tarihinde, Şapka Giyilmesi Hakkında Kanun kabul edilerek fes ve kalpak giyilmesi yasaklandı. Kadınlar da yeni bir kanun çıkarılmasına gerek kalmadan giydikleri peçeli kıyafetler çıkararak çağdaş kıyafetler giymeye başladılar.
• 1934 yılında çıkarılan bir Kanun ile din adamlarının ibadet yerleri dışında dinî kıyafetlerle gezmeleri yasaklandı.
• Giyimde yapılan değişiklik, Türk halkını modern bir görünüme kavuşturdu. Kadın erkek herkes, uygar milletlerin giyim kuşamını benimsedi. Giyim kuşamdaki düzensizlik son bulurken aynı zamanda toplumdaki birlik ve beraberlik de güçlenmiş oldu.

Adım 2: Metinden giyimdeki değişikliklerin sonuçlarını çıkaralım.

Metne göre giyimdeki değişikliklerin sonuçları şunlardır:

• Türk halkı modern bir görünüme kavuştu.
• Kadın ve erkekler uygar milletlerin giyim kuşamını benimsedi.
• Giyim kuşamdaki düzensizlik sona erdi.
• Toplumdaki birlik ve beraberlik güçlendi.

Adım 3: Metnin vurguladığı en önemli sonucu belirleyelim.

Metinde özellikle şu cümle dikkat çekiyor: “Giyim kuşamdaki düzensizlik son bulurken aynı zamanda toplumdaki birlik ve beraberlik de güçlenmiş oldu.” Bu cümle, yapılan değişikliğin sadece görünüşle ilgili olmadığını, aynı zamanda toplumsal bir bütünleşmeyi de sağladığını gösteriyor.

Sonuç:

Metne göre, kadın ve erkeklerin giyim kuşamında yapılan değişikliklerin en önemli sonucu, toplumdaki birlik ve beraberliğin güçlenmesi olmuştur.

—

Umarım bu çözümlerle konuyu daha iyi anlamışsındır. Unutma, İnkılap Tarihi sadece ezberden ibaret değildir; yaşananları anlamak, nedenlerini ve sonuçlarını kavramakla daha kalıcı hale gelir. Başka soruların olursa çekinmeden sorabilirsin! Başarılar dilerim!