4. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları Cem Yayınları Sayfa 89

Merhaba sevgili öğrencilerim, ben sizin İngilizce öğretmeniniz. Bugün sizlerle çok eğlenceli bir derse başlıyoruz! Hazırsanız, görseldeki soruları birlikte çözelim ve yeni şeyler öğrenelim.

Soru 17
Look at the pictures. Ask and learn their names.

Bu soruda bize üç farklı resim gösteriliyor ve bu resimlerde gördüklerimizin İngilizce isimlerini öğrenmemiz isteniyor. Hadi hep birlikte resimlere bakalım ve ne olduklarını tahmin edelim, sonra da İngilizce karşılıklarını öğrenelim.

* İlk resimde renkli şişeler var. Bunlar muhtemelen bir şeyler boyamak için kullanılan renkli sıvılar. İngilizce’de bunlara “colored liquids” diyebiliriz.
* İkinci resimde beyaz, çok güzel bir çiçek var. Bu çiçeğin adı İngilizce’de “carnation” olarak geçer.
* Üçüncü resimde ise cam bir bardak içinde su var. Buna İngilizce’de “glass of water” denir.

Bu resimlerin yanındaki konuşma balonunda ise “What is ………… in English?” yazıyor. Bu, “İngilizce’de …. nedir?” anlamına geliyor. Biz de az önce öğrendiğimiz kelimeleri buraya yerleştirebiliriz. Örneğin, eğer ilk resimdeki şişeleri kastediyorsa, “What is colored liquids in English?” diye sorulabilir. Çiçek için ise “What is carnation in English?” veya su için “What is glass of water in English?” diye sorulabilir.

Soru 18
Put the pictures into order. Then listen and check.

Bu soruda bize dört tane resim verilmiş ve bu resimleri bir sıraya koymamız isteniyor. Bu resimler, bir deneyin farklı aşamalarını gösteriyor gibi görünüyor. Deneyde, çiçeklerin renkli su içerek renk değiştirmesi anlatılıyor. Hadi bu deneyin adımlarını birlikte takip edelim ve resimleri doğru sıraya koyalım.

Deneye başlamadan önce, çiçeklerin beyaz olduğunu görüyoruz. Bu ilk adımımız olabilir.

Adım 1: İlk resimde, beyaz çiçekler test tüplerinin içine yerleştirilmiş. Test tüplerinde ise farklı renklerde sıvılar var. Muhtemelen çiçekler bu renkli suları emerek renk değiştirecek.

Adım 2: İkinci resimde, bir el test tüplerinden birine renkli bir sıvı damlatıyor. Bu, sıvının rengini daha da belirginleştirmek veya değiştirmek için yapılıyor olabilir.

Adım 3: Üçüncü resimde, yine aynı deney düzeneği var. Bu sefer bir el, renkli sıvıyla dolu test tüpündeki beyaz çiçeği alıyor. Çiçeğin yapraklarının renk değiştirmeye başladığını görebiliyoruz.

Adım 4: Son resimde ise, test tüplerindeki çiçeklerin farklı renklerde olduğunu görüyoruz. Kırmızı, sarı, yeşil, mavi ve mor gibi renklerde çiçekler var. Bu, deneyin tamamlanmış halini gösteriyor.

Bu adımları takip ederek resimleri doğru sıraya koyduğumuzda, bir bilimin harikalarını görüyoruz! Çiçekler, renkli suları emerek yavaş yavaş renk değiştirmişler.

Umarım bu dersimiz sizin için de eğlenceli ve öğretici olmuştur. Bir sonraki dersimizde görüşmek üzere, hoşça kalın!