4. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları Cem Yayınları Sayfa 137
Merhaba canım öğrencim! Senin için bu İngilizce sorularını adım adım çözeceğim. Haydi başlayalım!
3. Read and fill in the table.
Bu soruda bize dört kişinin saç ve göz renkleri hakkında bilgiler verilmiş. Bu bilgileri kullanarak aşağıdaki tabloyu doldurmamız isteniyor.
Önce verilen bilgileri dikkatlice okuyalım:
- Phil has short curly hair and green eyes. (Phil’in kısa kıvırcık saçları ve yeşil gözleri var.)
- Mona has long fair hair and blue eyes. (Mona’nın uzun açık renk saçları ve mavi gözleri var.)
- Adam has short dark hair and dark eyes. (Adam’ın kısa koyu renk saçları ve koyu renk gözleri var.)
- Linda has short wavy hair and brown eyes. (Linda’nın kısa dalgalı saçları ve kahverengi gözleri var.)
Şimdi bu bilgileri tabloya yerleştirelim:
Tablo:
| dark eyes | green eyes | blue eyes | brown eyes | |
|---|---|---|---|---|
| short curly hair | Phil | |||
| short wavy hair | Linda | |||
| long fair hair | Mona | |||
| short dark hair | Adam |
Açıklama:
- Phil’in kısa kıvırcık saçları ve yeşil gözleri var. Bu yüzden “short curly hair” satırında “green eyes” sütununa “Phil” yazdık.
- Linda’nın kısa dalgalı saçları ve kahverengi gözleri var. Bu yüzden “short wavy hair” satırında “brown eyes” sütununa “Linda” yazdık.
- Mona’nın uzun açık renk saçları ve mavi gözleri var. Bu yüzden “long fair hair” satırında “blue eyes” sütununa “Mona” yazdık.
- Adam’ın kısa koyu renk saçları ve koyu renk gözleri var. Bu yüzden “short dark hair” satırında “dark eyes” sütununa “Adam” yazdık.
4. Stick a photo of you. Describe yourself.
Bu soru, senin kendi fotoğrafını buraya yapıştırmanı ve kendin hakkında İngilizce bir şeyler yazmanı istiyor. Bu yüzden bu sorunun cevabını sen kendin dolduracaksın. Örneğin, saçının rengini, göz rengini, boyunu veya yaşını tarif edebilirsin. Mesela şöyle başlayabilirsin: “I have [saç rengin] hair and [göz rengin] eyes. I am [boyun – tall/short] and [yaşın – young/teenager].” Bu soruyu tamamlamak için biraz yaratıcılığını kullanmalısın!
5. Match the questions with the answers.
Bu soruda bize bazı sorular ve bazı cevaplar verilmiş. Bizim yapmamız gereken, doğru soruyu doğru cevapla eşleştirmek. Hadi tek tek bakalım:
Sorular:
- (….) 1. What does he look like? (Nasıl görünüyor?)
- (….) 2. Does she have blonde hair? (Onun sarı saçları var mı?)
- (….) 3. Is he young and thin? (O genç ve zayıf mı?)
- (….) 4. Does he have dark hair? (Onun koyu renk saçları var mı?)
- (….) 5. Is your hair short? (Senin saçların kısa mı?)
- (….) 6. Does he have a moustache? (Onun bıyığı var mı?)
- (….) 7. Is she middle aged? (O orta yaşlı mı?)
Cevaplar:
- a. No. She is young. (Hayır. O genç.)
- b. He is tall and thin. (O uzun ve zayıf.)
- c. No, he doesn’t. His hair is fair. (Hayır, değil. Saçları açık renk.)
- d. Yes, he is. (Evet, öyle.)
- e. No, it isn’t. (Hayır, değil.)
- f. No, she doesn’t. (Hayır, değil.)
- g. Yes, he does. (Evet, yapıyor.)
Şimdi eşleştirmeleri yapalım:
Adım 1: 1. soruya bakalım: “What does he look like?” Bu soru birinin görünüşünü soruyor. Cevaplar arasında görünüşü anlatan “He is tall and thin.” (O uzun ve zayıf.) var. Bu yüzden 1’i b ile eşleştiriyoruz.
Adım 2: 2. soruya bakalım: “Does she have blonde hair?” Bu soru birinin sarı saça sahip olup olmadığını soruyor. Cevaplardan “No, it isn’t.” (Hayır, değil.) bir şeyin sarı olup olmadığını reddediyor. Ancak bu cevap saç için pek uygun değil. “No, she doesn’t.” (Hayır, değil.) daha uygun bir cevap olabilir ama bu bir şıkta var. Bakalım başka hangi cevap bu soruya uyabilir. Eğer birinin sarı saçları yoksa, bu durumun kendisi için de söylenebilir. “a. No. She is young.” bu soruyu cevaplamaz. “c. No, he doesn’t. His hair is fair.” bu erkekler için. “e. No, it isn’t.” bu genel bir cevap. “f. No, she doesn’t.” bu sorunun cevabı olabilir. Eğer sarı saçı yoksa, “Hayır, yok.” denir. Bu yüzden 2’yi f ile eşleştiriyoruz.
Adım 3: 3. soruya bakalım: “Is he young and thin?” Bu soru birinin genç ve zayıf olup olmadığını soruyor. Cevaplardan “Yes, he is.” (Evet, öyle.) bu soruya doğrudan bir evet cevabı veriyor. Bu yüzden 3’ü d ile eşleştiriyoruz.
Adım 4: 4. soruya bakalım: “Does he have dark hair?” Bu soru birinin koyu renk saça sahip olup olmadığını soruyor. Cevaplardan “No, he doesn’t. His hair is fair.” (Hayır, değil. Saçları açık renk.) bu soruya en uygun cevaptır. Koyu renk saçı olmadığını ve açık renk saçları olduğunu söylüyor. Bu yüzden 4’ü c ile eşleştiriyoruz.
Adım 5: 5. soruya bakalım: “Is your hair short?” Bu soru senin saçlarının kısa olup olmadığını soruyor. Cevaplardan “No, it isn’t.” (Hayır, değil.) bu soruya en uygun cevaptır. Kendi saçın hakkında bir soruya bu şekilde cevap verebilirsin. Bu yüzden 5’i e ile eşleştiriyoruz.
Adım 6: 6. soruya bakalım: “Does he have a moustache?” Bu soru birinin bıyığı olup olmadığını soruyor. Cevaplardan “No, she doesn’t.” (Hayır, değil.) bu soruya cevap olabilir, ancak bu cevap “she” ile başladığı için erkek birine sorulan bu soruya uymuyor. “No, he doesn’t.” şeklinde bir cevap aranmalıydı. Ancak verilen cevaplar arasında “No, he doesn’t.” yok. Dikkatli baktığımızda, 2. sorunun cevabı “f. No, she doesn’t.” idi. Bu durumda, 6. sorunun cevabı da “f. No, she doesn’t.” olamaz. Sorular ve cevaplar arasında bir uyumsuzluk olabilir. Ancak, eğer soru “Does he have a moustache?” ise, cevap “No, he doesn’t.” olmalıdır. Verilen şıklarda bu yok. Ancak 2. soru için “f. No, she doesn’t.” kullanmıştık. Eğer 2. sorunun cevabı “e. No, it isn’t.” olsaydı, o zaman 6. soruya “f. No, she doesn’t.” uygun olabilirdi ama bu da erkek için değil. Bu durumda, sorularda veya şıklarda bir hata olabilir. Ancak yine de en mantıklı eşleştirmeyi yapmaya çalışalım. Eğer bir kişinin bıyığı yoksa, bunu “No” ile başlayan bir cümleyle ifade ederiz. Verilen şıklarda “No” ile başlayan birden fazla cevap var. Eğer 6. soruya “f. No, she doesn’t.” dersek, bu erkek için olmaz. Ancak eğer soru “Does she have a moustache?” olsaydı uygun olurdu. Bu durumda, bu sorunun cevabı için uygun bir şık yok gibi görünüyor. Yine de, eğer bir eşleştirme yapmamız gerekirse, en olası senaryoyu düşünelim. Belki de soruda bir yazım hatası var veya şıklarda bir hata var. Ancak, eğer birini seçmemiz gerekirse, ve “bıyığı var mı?” sorusuna “Hayır, yok.” cevabı verilecekse, bu genellikle “No, he doesn’t.” şeklinde olur. Bu şık yok. Bu yüzden bu soruyu şimdilik atlayalım ve diğerlerine bakalım.
Adım 7: 7. soruya bakalım: “Is she middle aged?” Bu soru bir kadının orta yaşlı olup olmadığını soruyor. Cevaplardan “a. No. She is young.” (Hayır. O genç.) bu soruya bir cevap olabilir. Orta yaşlı olmadığını ve genç olduğunu söylüyor. Bu yüzden 7’yi a ile eşleştiriyoruz.
Adım 8: Şimdi geri dönelim 6. soruya. “Does he have a moustache?” Eğer bıyığı yoksa, cevap “No, he doesn’t.” olmalı. Şıklarda “No, it isn’t.” (e) ve “No, she doesn’t.” (f) var. “e” genel bir cevap. “f” ise “she” ile başladığı için erkek için uygun değil. Bu durumda, soruda veya şıklarda bir hata olduğunu düşünüyorum. Ancak eğer birini seçmemiz gerekirse, ve “Hayır, yok.” şeklinde bir cevap vermemiz gerekiyorsa, ve “No, he doesn’t.” şıkkı yoksa, bu soruya cevap vermek zor. Ama eğer soruyu “Does she have a moustache?” olarak düşünürsek, o zaman “f. No, she doesn’t.” uygun olurdu. Ancak soru “he” ile başlıyor. Bu yüzden bu soruyu şimdilik boş bırakıyorum veya en az olası eşleştirmeyi yapmaya çalışıyorum. Eğer bu bir test olsaydı, bu soruyu atlardım.
Tekrar Kontrol Edelim:
- 1. What does he look like? -> b. He is tall and thin. (Uygun)
- 2. Does she have blonde hair? -> f. No, she doesn’t. (Uygun)
- 3. Is he young and thin? -> d. Yes, he is. (Uygun)
- 4. Does he have dark hair? -> c. No, he doesn’t. His hair is fair. (Uygun)
- 5. Is your hair short? -> e. No, it isn’t. (Uygun)
- 7. Is she middle aged? -> a. No. She is young. (Uygun)
Şimdi 6. soruya baktığımızda, kullanılan tüm şıklar (a, b, c, d, e, f, g) eşleşmiş oldu. Ancak 6. soruya uygun bir cevap bulamadık. Şıklarda “g. Yes, he does.” var. Eğer 6. soruya “g. Yes, he does.” deseydik, bu “Evet, bıyığı var.” anlamına gelirdi. Ama soruyu doldurmamız gerekiyor. Eğer diğer tüm şıklar kullanıldıysa, 6. soruya “g. Yes, he does.” demek mantıklı olabilir. Ancak bu durumda, “g” şıkkının hangi soruya ait olduğunu tam olarak bilemeyiz.
Bir daha dikkatli bakalım:
- 1. What does he look like? -> b. He is tall and thin.
- 2. Does she have blonde hair? -> f. No, she doesn’t.
- 3. Is he young and thin? -> d. Yes, he is.
- 4. Does he have dark hair? -> c. No, he doesn’t. His hair is fair.
- 5. Is your hair short? -> e. No, it isn’t.
- 7. Is she middle aged? -> a. No. She is young.
Bu durumda, geriye sadece “g. Yes, he does.” şıkkı kalıyor. Bu şıkkın hangi soruya ait olduğunu belirlemek için, sorulardan birinin cevabı “Yes, he does.” olmalı. Ancak şu anki eşleştirmelerimize göre, hiçbir soruya “g” şıkkı tam olarak uymuyor. Bu sorularda bir hata olduğunu düşünüyorum. Ancak, eğer bir zorunluluk olsaydı ve tüm şıkları kullanmak gerekseydi, 6. soruya “g. Yes, he does.” demek zorunda kalırdık, ama bu mantıklı değil.
En doğru eşleştirmelerimiz şunlar:
- 1. b
- 2. f
- 3. d
- 4. c
- 5. e
- 7. a
Bu durumda, 6. soru için uygun bir cevap kalmıyor. Bu sorularda bir sorun olduğunu düşünüyorum. Ancak, eğer bu bir sınav olsaydı ve tüm şıkları kullanmam gerekseydi, bu sorunu nasıl çözeceğimi düşünürdüm. Genellikle bu tür durumlarda en az uygun olan eşleştirmeyi yaparım veya öğretmene sorarım.
Şimdi, eğer bir cevap seçmek zorunda olsaydık ve sadece “g. Yes, he does.” şıkkı kalmış olsaydı, bu ne anlama gelirdi? “Evet, yapıyor.” Bu genellikle bir eylemle ilgili bir soruya cevap olur. Mesela “Does he play football?” gibi. Ancak 6. soru “Does he have a moustache?” yani “Onun bıyığı var mı?” şeklinde. Bu bir durum sorusu, eylem sorusu değil. Bu yüzden “Yes, he does.” bu soruya pek uymuyor.
Bu yüzden, en doğru çözümü şu şekilde veriyorum, 6. soru için uygun bir şık olmadığını belirterek:
Eşleştirmeler:
- 1. (….) b. He is tall and thin.
- 2. (….) f. No, she doesn’t.
- 3. (….) d. Yes, he is.
- 4. (….) c. No, he doesn’t. His hair is fair.
- 5. (….) e. No, it isn’t.
- 6. (….) (Bu soru için uygun bir şık bulunmamaktadır.)
- 7. (….) a. No. She is young.
Umarım bu açıklamalar anlaşılır olmuştur. İngilizce öğrenirken sabırlı olmak ve bol bol pratik yapmak çok önemli. Takıldığın yer olursa çekinmeden sorabilirsin!