4. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları Cem Yayınları Sayfa 119

Merhaba canım öğrencim! Ben senin 4. Sınıf İngilizce öğretmeninim. Gel bakalım, bu sayfada ne varmış birlikte inceleyelim ve soruları ne kadar kolay çözebileceğimizi görelim! Hazırsan başlıyoruz!

—

13. Listen and guess the season.

Bu etkinlikte, öğretmenimizin bize dinleteceği bir metin olacak. Bu metinde hava durumunu anlatan kelimeler geçecek. Biz de bu kelimeleri dinleyerek hangi mevsimden bahsedildiğini tahmin edeceğiz.

**Örnek bir diyalog:**

* **Öğretmen:** “It’s cold and snowy today.” (Bugün hava soğuk ve karlı.)
* **Siz:** “It’s winter!” (Kış!)

—

14. Listen again and circle the correct words.

Bu etkinlikte de yine öğretmenimiz bize bir diyalog dinletecek. Diyalogda bazı kelimelerin seçenekleri olacak ve biz doğru olanı yuvarlak içine alacağız. Hadi gel, bu diyalogda hangi seçeneklerin olduğunu ve neden doğru olduğunu birlikte bulalım.

**Adım 1: İlk konuşma balonu:**

* **Metin:** “It’s cool / warm / cold and rainy / snowy / sunny today.”
* **Açıklama:** Bu cümlede hava durumunu anlatıyoruz. “cool” serin demek, “warm” ılık demek, “cold” soğuk demek. “rainy” yağmurlu demek, “snowy” karlı demek, “sunny” güneşli demek. Diyalogda hangi hava durumundan bahsedildiğini dinleyerek doğru kelimeyi seçeceğiz. Diyelim ki öğretmenimiz “It’s cold and snowy today.” dedi. O zaman “cold” ve “snowy” kelimelerini seçeceğiz.

**Adım 2: İkinci konuşma balonu:**

* **Metin:** “Yes. Put on your sweatshirt / glasses / hat, Joe.”
* **Açıklama:** Burada Joe’ya ne giymesini söylüyorlar. “sweatshirt” bir tür kazak, “glasses” gözlük, “hat” şapka demek. Eğer hava soğuksa ve kar yağıyorsa, Joe’ya şapka giymesini söylemek daha mantıklı olur.

**Adım 3: Üçüncü konuşma balonu:**

* **Metin:** “OK. Can I borrow your scarf / cap / gloves?”
* **Açıklama:** Bu konuşmada birisi bir şey ödünç almak istiyor. “scarf” atkı demek, “cap” bere veya kep demek, “gloves” eldiven demek. Eğer hava soğuksa ve kar yağıyorsa, bu aksesuarlar işe yarar.

**Adım 4: Dördüncü konuşma balonu:**

* **Metin:** “Sure. Here you are.”
* **Açıklama:** Bu, birinin istediğimiz şeyi verdiğini söylediği kibar bir cevaptır.

**Adım 5: Beşinci konuşma balonu:**

* **Metin:** “And I need an umbrella / a jacket / a hat.”
* **Açıklama:** Burada birisi bir şeye ihtiyacı olduğunu söylüyor. “umbrella” şemsiye demek, “jacket” ceket demek, “hat” şapka demek. Eğer hava yağmurluysa şemsiye, serin veya soğuksa ceket veya şapka gerekebilir.

**Adım 6: Altıncı konuşma balonu:**

* **Metin:** “May I borrow your umbrella?”
* **Açıklama:** Bu, birinden şemsiyesini ödünç isteyiş biçimidir.

**Adım 7: Yedinci konuşma balonu:**

* **Metin:** “I’m sorry. It’s lost / broken / dirty.”
* **Açıklama:** Bu, istenen şeyi veremeyeceğini söylemenin bir yoludur. “lost” kayıp demek, “broken” kırık demek, “dirty” kirli demek. Eğer biri şemsiyesini ödünç istemişse ve o şemsiye kayıp, kırık veya kirliyse, onu veremeyeceğini söyler.

**Öğretmenimden Gizli İpucu:** Bu diyaloğu dikkatle dinleyin. Hava durumu için hangi kelimeler kullanılıyor? Sonra da ona uygun kıyafet veya eşyaları seçin. Mesela, hava güneşliyse şemsiyeye değil, şapkaya ihtiyaç duyulabilir. Hava yağmurluysa şemsiye istenir.

—

15. Work in pairs. Make similar dialogues as in activity 14.

Bu etkinlikte, arkadaşlarımızla birlikte 14. etkinlikteki gibi diyaloglar kuracağız. Yani, bir arkadaşımız bir şey ödünç isteyecek, diğeri de ona verecek veya veremeyeceğini söyleyecek. Hadi gel, örnek diyalogları inceleyelim:

**Örnek Diyalog 1:**

* İlk öğrenci:
Can / May I borrow ….?
(Öğrenci burada bir şey ödünç istiyor.)

* İkinci öğrenci:
Sure / Of course. Here you are.
(Bu, “Tabii ki. İşte buyurun.” anlamına gelir. Yani istediği şeyi veriyor.)

**Örnek Diyalog 2:**

* İlk öğrenci:
(Burada ilk öğrenci de bir şey ödünç istiyor, belki bir şapka veya atkı gibi.)

* İkinci öğrenci:
No, I’m sorry, it’s broken / lost / dirty.
(Bu, “Hayır, üzgünüm, kırık / kayıp / kirli.” anlamına gelir. Yani istediği şeyi veremiyor çünkü kullanılamayacak durumda.)

**Nasıl Yapacağız?**

1. Bir arkadaşınızla eşleşin.
2. Biriniz “Can I borrow…?” veya “May I borrow…?” diye başlayarak bir şey isteyin. (Mesela “Can I borrow your pencil?” – Kalemini ödünç alabilir miyim?)
3. Diğer arkadaşınız da “Sure. Here you are.” diyerek verebilir veya “No, I’m sorry, it’s broken/lost/dirty.” diyerek veremeyeceğini söyleyebilir.
4. Sonra rolleri değiştirebilirsiniz. Bu şekilde hem İngilizcenizi geliştirirsiniz hem de çok eğlenirsiniz!

—

Assignment: Make puppets with seasonal clothes. Describe them to your peer.

Bu ödevde bizden istenen şey, mevsimlere uygun kıyafetleri olan kuklalar yapmak. Sonra da bu kuklaları arkadaşımıza anlatmak. Mesela, kış kuklası yaparsak, ona atkı, bere, eldiven giydirir ve “This is my winter puppet. It’s wearing a scarf, a hat, and gloves.” diyebiliriz.

My Clothes

Bu başlık da muhtemelen yaptığımız kuklaların veya giydiğimiz kıyafetlerin adlarını İngilizce olarak öğrenmemizle ilgili.

Umarım her şeyi anlamışsındır canım öğrencim. Eğer takıldığın bir yer olursa çekinmeden sorabilirsin. Harikasın!